【Unity道場教育スペシャル】本学におけるUnityの役割と授業での取り組み
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2020/6/27に開催された Unity道場 教育スペシャル[龍の巻]の講演スライドです。 講師：松河 剛司（愛知工業大学）
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【Unity道場教育スペシャル】本学におけるUnityの役割と授業での取り組み
- 2. ⾃⼰紹介 —松河剛司（まつかわつよし） — 愛知⼯業⼤学情報科学部 准教授（芸術⼯学博⼠） — 専⾨：モーションキャプチャ・CG — ゲーム・XR分野の研究でUnityを活⽤ 2018,2019 TGSゲームスクールコーナーに出展 情報処理学会・⼈間⼯学会・⼟⽊学会などで XRコンテンツを利⽤した研究を発表 2
- 3. 愛知⼯業⼤学 —名古屋電気学園グループ（⼤正元年創⽴） 愛知⼯業⼤学，愛⼯⼤名電⾼校・中学校，専⾨学校 —愛知⼯業⼤学 愛知県豊⽥市（⼋草キャンパス），名古屋市（本⼭，⾃由が丘キャンパス） — ⼯学部 （電気学科、応⽤化学科、機械学科、⼟⽊⼯学科、建築学科） 経営学部（経営学科） 情報科学部 （ 情報科学科 コンピュータシステム専攻 / メディア情報 専攻 ） 3 愛知⼯業⼤学 ⼋草キャンパス
- 6. 6 卒業制作
- 7. メディア情報専攻のカリキュラム（⼀部） — マルチメディア情報処理および演習１，２（Adobe CC，グラフィックデザイン・映像編集） — CGコンテンツ基礎1,2, CGコンテンツ応⽤（Autodesk Maya，３DCGモデリング・アニメー ション） — CAD及び演習（Pro/E，） — プログラミング演習1,2(Xcode，C, C++,) — ディジタル映像処理及び演習（Xcode，OpenCV） — CGプログラミング及び演習（Xcode，OpenGL） — Webデザイン及び演習（Adobe CC，Webデザイン，HTML,css） — Webプログラミング及び演習（PHP,DB,CMS） — ゲームプログラミング（２０１７年までProcessing / ２０１８年からUnity） 7
- 9. Unity授業の実施 — 受講⼈数が多く、⼤学のPCルームでは⼀度に開講できない — 予習・復習を⾏う部屋がパンクする Unityアカデミックアライアンス契約のもと学⽣個⼈PCを授業に使⽤ ⼊学時に学⽣へノートPC（MacBookAir）を配布している BYOD（Bring your own device）による授業実施 PCルームではない講義室での授業が可能（今年度は３密対策で，複数教室・遠隔） 予習復習は⾃宅で可能 Unityのバージョンアップに学⽣個⼈で対応可能 9 講義室 収容⼈数180名
- 11. Unity授業の実施（ゲームプログラミング） — 初回 ガイダンス Unityの体験 — 2，３回 スクリプトの役割と書き⽅ — 4，５回 ブロック崩し（状態制御，イベント制御） — 5，6回 ピンボール・花⽕（物理アニメーション，エフェクト，サウンド） — ７，８回 迷路・⻤ごっこ（UI, アニメーション, キャラクターアニメーショ ン） — 9回 ゲーム業界の⽅による特別講義 — 10,11,12,13,14回 ⾃由制作課題（⾃身でゲームを企画し5週で制作） — 15回 制作物発表 スライドプレゼンテーション形式 — 16回 制作物発表 デモ発表形式（期末試験⽇に実施） 11 A教員が担当 B教員が担当 C教員が担当 ３名の教員、３名のTAで進⾏ 担当回以外では教員はTAの役割
- 16. Unityの利⽤ — 卒業研究・制作 — イベントへの出展（TGS・⾼校⽣向け・地域） — 学会発表、企業との共同研究・制作 16 卒業制作 TGSへの出展
- 17. 学⽣作品・卒業制作 — VR技術を活⽤したゲーム制作 卒業制作例1） VRHMD VS タブレットな タワーディフェンスゲーム 17
- 19. 東京ゲームショウ（2017,2018,2019）出展 — ゲームスクールコーナーに出展 — 卒業制作や，TGS⽤のゲームを出展 — 企業や専⾨学校にない挑戦的なゲームを出展し，独⾃性を示す． 19 ⽊製おはじきを使⽤した 陣取りゲーム デジタル・アナログの融合 VRアイトラッキング技術 ウインクでゾンビを倒す
- 21. Unityを授業で学ぶことで — ゲームを制作： 学んだ技術を余すことなく発揮できる 3DCG, アニメーション，グラフィックデザイン，プログラミング，etc 専攻で学んだことの集⼤成，卒業制作・研究のツールに最適 制作物をポートフォリオに⼊れて，就職活動に活かす！ — 研究への活⽤：実験⽤コンテンツを⾃身で作成 情報の可視化，３DCGインタラクティブコンテンツ，XRコンテンツ 21
- 22. まとめ — Unity授業での取り組み UAA契約のもと学⽣個⼈のPCを利⽤した（BYOD）授業の実施 複数教員で担当，⾃身の専⾨分野を担当，教員もTAとして授業サポート 制作物発表会の実施， フィードバックとモチベーション向上 — Unityの役割 3DCG, アニメーション，グラフィックデザイン，プログラミングなど， 専攻で学んだ技術を余すことなく発揮できるツール 卒業研究・制作、⼤学院研究、就職活動の⼤きな武器 22