Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi mata pelajaran matematika kelas VIII tentang materi lingkaran yang terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep seperti juring lingkaran, busur lingkaran, keliling dan luas lingkaran, sudut pusat, dan garis singgung persekutuan. Dokumen ini bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi lingkaran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep-konsep geometri bidang datar khususnya lingkaran, busur lingkaran, dan segitiga. Di antaranya adalah menentukan luas, keliling, panjang busur lingkaran, besar sudut, dan hubungan antara bagian-bagian lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal evaluasi matematika kelas 8 yang mencakup materi segitiga, lingkaran, dan bangun datar lainnya. Soal-soal tersebut diantaranya meminta menghitung luas, keliling, panjang busur lingkaran, dan sudut-sudut pada berbagai bangun datar dan ruang.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal matematika kelas 8 SMP/MTs yang meliputi materi segitiga, lingkaran, bangun ruang (kubus dan balok), dan tabung. Soal-soal tersebut mencakup perhitungan luas, volume, keliling, panjang garis singgung, dan hubungan antar unsur-unsur bangun datar dan bangun ruang.
Dokumen berisi 10 soal tentang materi lingkaran pada kelas VIII semester 2. Soal-soal tersebut meliputi penentuan besar sudut, luas bidang, panjang garis, dan jari-jari lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan seperti panjang, sudut, dan luas bidang yang terkait.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang konsep-konsep matematika lingkaran seperti jari-jari, luas lingkaran, sudut, dan garis singgung lingkaran. Terdapat lebih dari 20 soal yang mencakup berbagai aspek matematika lingkaran untuk kelas 8.
Dokumen tersebut berisi soal uji kompetensi mata pelajaran matematika kelas VIII tentang materi lingkaran yang terdiri dari 25 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep seperti juring lingkaran, busur lingkaran, keliling dan luas lingkaran, sudut pusat, dan garis singgung persekutuan. Dokumen ini bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi lingkaran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep-konsep geometri bidang datar khususnya lingkaran, busur lingkaran, dan segitiga. Di antaranya adalah menentukan luas, keliling, panjang busur lingkaran, besar sudut, dan hubungan antara bagian-bagian lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
Dokumen tersebut berisi soal-soal evaluasi matematika kelas 8 yang mencakup materi segitiga, lingkaran, dan bangun datar lainnya. Soal-soal tersebut diantaranya meminta menghitung luas, keliling, panjang busur lingkaran, dan sudut-sudut pada berbagai bangun datar dan ruang.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal matematika kelas 8 SMP/MTs yang meliputi materi segitiga, lingkaran, bangun ruang (kubus dan balok), dan tabung. Soal-soal tersebut mencakup perhitungan luas, volume, keliling, panjang garis singgung, dan hubungan antar unsur-unsur bangun datar dan bangun ruang.
Dokumen berisi 10 soal tentang materi lingkaran pada kelas VIII semester 2. Soal-soal tersebut meliputi penentuan besar sudut, luas bidang, panjang garis, dan jari-jari lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan seperti panjang, sudut, dan luas bidang yang terkait.
Dokumen tersebut berisi soal-soal tentang konsep-konsep matematika lingkaran seperti jari-jari, luas lingkaran, sudut, dan garis singgung lingkaran. Terdapat lebih dari 20 soal yang mencakup berbagai aspek matematika lingkaran untuk kelas 8.
Ujian tengah semester mata pelajaran matematika kelas VII terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal esai yang mencakup materi-materi lingkaran, keliling, luas, diameter, jari-jari, dan garis singgung lingkaran. Ujian ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar geometri bidang.
Soal uji kompetensi mata pelajaran matematika kelas 8 semester 2 terdiri dari 30 pertanyaan pilihan ganda yang meliputi materi-materi lingkaran, bidang datar, dan bangun ruang seperti balok, prisma, limas, dan kubus. Soal-soal tersebut mencakup pengetahuan tentang unsur-unsur bangun datar dan ruang seperti diameter, jari-jari, luas, keliling, volume, serta hubungan antar bangun datar dan ruang.
1. Soal ujian matematika kelas 9 SMP Negeri 1 Pandan tahun ajaran 2010/2011 terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Materi soal meliputi skala peta, luas bangun datar dan ruang, sudut, rata-rata, median, dan diagram.
3. Soal dimaksudkan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kenaikan kelas untuk mata pelajaran matematika kelas VIII. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep geometri bidang datar dan ruang seperti lingkaran, segitiga, persegi panjang, kubus, balok dan prisma. Ada 40 soal yang harus diselesaikan siswa dalam waktu 120 menit.
Soal uji kompetensi semester 1 kelas 9 mencakup soal-soal geometri seperti segitiga sebangun, luas permukaan dan volume bangun datar dan ruang, serta diagram batang dan peluang. Terdapat 15 soal pilihan ganda yang mencakup konsep-konsep matematika dasar.
Soal ujian nasional mata pelajaran IPA tahun 2009/2010 terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang meliputi materi-materi seperti logika matematika, fungsi, geometri, statistika, dan peluang. Soal-soal tersebut berisi permasalahan-permasalahan yang harus dipecahkan siswa dengan memanfaatkan konsep-konsep dasar IPA.
Teks tersebut membahas tentang dimensi tiga dan sudut-sudut yang terbentuk pada objek-objek tiga dimensi seperti kubus dan limas. Secara khusus membahas tentang sudut antara garis dan bidang, sudut antara dua bidang, jarak antar titik sudut pada kubus, serta catatan penting untuk menentukan sudut dengan menggunakan titik potong dan garis bantu.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal latihan UKK tentang bangun ruang dan lingkaran, dengan 40 pertanyaan pada bagian pertama dan 5 pertanyaan pada bagian kedua. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi konsep dasar lingkaran seperti keliling, luas, busur, dan garis singgung serta bangun ruang seperti kubus, balok, limas dan prisma beserta rumus-rumus terkait luas permukaan dan volume.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus keliling dan luas bangun datar persegi panjang, persegi, segitiga, dan jajar genjang. Disertai contoh soal untuk mempraktikkan rumus-rumus tersebut.
Soal ujian semester genap kelas VIII mata pelajaran matematika terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang meliputi materi-materi lingkaran, bangun ruang seperti kubus, balok, prisma dan limas beserta rumus-rumus terkait luas permukaan dan volume bangun ruang tersebut.
Tes akhir semester mata pelajaran matematika untuk siswa kelas IX terdiri dari 20 soal pilihan ganda yang mencakup materi-materi bangun datar dan ruang seperti segitiga, persegi panjang, lingkaran, kerucut, tabung dan bola. Soal-soal tersebut bertujuan mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika terkait bangun datar dan ruang serta kemampuan menghitung luas, volume, dan sisi-sisi bang
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut berisi 14 soal tentang geometri datar dan ruang yang meliputi segitiga siku-siku, lingkaran, juring, dan balok.
2. Beberapa soal meminta menentukan panjang sisi segitiga atau garis singgung lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
3. Sisa soal meminta menentukan luas bangun datar, panjang kawat untuk membuat kerangka balok, at
Soal-soal tersebut berisi 35 soal tentang materi lingkaran yang mencakup konsep diameter, keliling, luas lingkaran, busur lingkaran, garis singgung, sudut dan segitiga. Soal-soal tersebut berupa pilihan ganda dengan 4 pilihan jawaban untuk setiap soalnya.
Ujian tengah semester mata pelajaran matematika kelas VII terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal esai yang mencakup materi-materi lingkaran, keliling, luas, diameter, jari-jari, dan garis singgung lingkaran. Ujian ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar geometri bidang.
Soal uji kompetensi mata pelajaran matematika kelas 8 semester 2 terdiri dari 30 pertanyaan pilihan ganda yang meliputi materi-materi lingkaran, bidang datar, dan bangun ruang seperti balok, prisma, limas, dan kubus. Soal-soal tersebut mencakup pengetahuan tentang unsur-unsur bangun datar dan ruang seperti diameter, jari-jari, luas, keliling, volume, serta hubungan antar bangun datar dan ruang.
1. Soal ujian matematika kelas 9 SMP Negeri 1 Pandan tahun ajaran 2010/2011 terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Materi soal meliputi skala peta, luas bangun datar dan ruang, sudut, rata-rata, median, dan diagram.
3. Soal dimaksudkan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar matematika.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kenaikan kelas untuk mata pelajaran matematika kelas VIII. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep geometri bidang datar dan ruang seperti lingkaran, segitiga, persegi panjang, kubus, balok dan prisma. Ada 40 soal yang harus diselesaikan siswa dalam waktu 120 menit.
Soal uji kompetensi semester 1 kelas 9 mencakup soal-soal geometri seperti segitiga sebangun, luas permukaan dan volume bangun datar dan ruang, serta diagram batang dan peluang. Terdapat 15 soal pilihan ganda yang mencakup konsep-konsep matematika dasar.
Soal ujian nasional mata pelajaran IPA tahun 2009/2010 terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang meliputi materi-materi seperti logika matematika, fungsi, geometri, statistika, dan peluang. Soal-soal tersebut berisi permasalahan-permasalahan yang harus dipecahkan siswa dengan memanfaatkan konsep-konsep dasar IPA.
Teks tersebut membahas tentang dimensi tiga dan sudut-sudut yang terbentuk pada objek-objek tiga dimensi seperti kubus dan limas. Secara khusus membahas tentang sudut antara garis dan bidang, sudut antara dua bidang, jarak antar titik sudut pada kubus, serta catatan penting untuk menentukan sudut dengan menggunakan titik potong dan garis bantu.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal latihan UKK tentang bangun ruang dan lingkaran, dengan 40 pertanyaan pada bagian pertama dan 5 pertanyaan pada bagian kedua. Pertanyaan-pertanyaan tersebut meliputi konsep dasar lingkaran seperti keliling, luas, busur, dan garis singgung serta bangun ruang seperti kubus, balok, limas dan prisma beserta rumus-rumus terkait luas permukaan dan volume.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus keliling dan luas bangun datar persegi panjang, persegi, segitiga, dan jajar genjang. Disertai contoh soal untuk mempraktikkan rumus-rumus tersebut.
Soal ujian semester genap kelas VIII mata pelajaran matematika terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang meliputi materi-materi lingkaran, bangun ruang seperti kubus, balok, prisma dan limas beserta rumus-rumus terkait luas permukaan dan volume bangun ruang tersebut.
Tes akhir semester mata pelajaran matematika untuk siswa kelas IX terdiri dari 20 soal pilihan ganda yang mencakup materi-materi bangun datar dan ruang seperti segitiga, persegi panjang, lingkaran, kerucut, tabung dan bola. Soal-soal tersebut bertujuan mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika terkait bangun datar dan ruang serta kemampuan menghitung luas, volume, dan sisi-sisi bang
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut berisi 14 soal tentang geometri datar dan ruang yang meliputi segitiga siku-siku, lingkaran, juring, dan balok.
2. Beberapa soal meminta menentukan panjang sisi segitiga atau garis singgung lingkaran berdasarkan informasi yang diberikan.
3. Sisa soal meminta menentukan luas bangun datar, panjang kawat untuk membuat kerangka balok, at
Soal-soal tersebut berisi 35 soal tentang materi lingkaran yang mencakup konsep diameter, keliling, luas lingkaran, busur lingkaran, garis singgung, sudut dan segitiga. Soal-soal tersebut berupa pilihan ganda dengan 4 pilihan jawaban untuk setiap soalnya.
Teks tersebut berisi soal pilihan ganda mengenai konsep-konsep geometri bidang datar dan lingkaran seperti juring, busur lingkaran, keliling lingkaran, luas lingkaran, sudut, dan lainnya. Terdapat 19 soal yang mencakup perhitungan matematis dan visualisasi gambar geometri.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang geometri dimensi dua dan tiga, meliputi konsep-konsep seperti segitiga, persegi panjang, jajargenjang, limas, kerucut, tabung, dan kubus beserta rumus-rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume bangun ruang tersebut.
Soal paket A nomor 1 sampai 41 berisi soal-soal matematika dasar seperti aritmatika, aljabar, geometri dan statistik. Soal-soal tersebut mencakup penjumlahan, perkalian, pembagian, pecahan, sistem persamaan linier, luas bangun datar dan ruang, serta pengolahan data.
Dokumen tersebut berisi 40 soal pilihan ganda tentang materi matematika SMA dan peluang. Soal-soal tersebut meliputi operasi hitung, aljabar, geometri datar dan ruang, statistik, serta peluang.
Dokumen tersebut membahas tentang trigonometri dasar, perbandingan trigonometri sudut istimewa dan berelasi, serta rumus-rumus yang terkait dengan segitiga seperti aturan sinus, aturan kosinus, dan luas segitiga. Diberikan juga contoh soal dan penyelesaiannya untuk memperkuat pemahaman materi trigonometri.
Dokumen tersebut merupakan lembar soal ujian kenaikan kelas untuk mata pelajaran Matematika kelas VIII semester 4 yang berisi 29 soal pilihan ganda tentang materi lingkaran, balok, dan prisma. Soal-soal tersebut mencakup rumus-rumus dasar dan contoh soal penerapan konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal uji kompetensi pelajaran matematika kelas 8 tentang konsep-konsep geometri bidang datar seperti lingkaran, segitiga, dan sudut. Terdapat penjelasan singkat soal dan pilihan jawaban untuk setiap pertanyaan.
Dokumen tersebut membahas tentang trigonometri dasar, perbandingan trigonometri untuk sudut istimewa 30°, 45°, 60°, dan sudut berelasi, serta rumus-rumus yang terkait dengan segitiga seperti aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga. Diberikan juga contoh soal dan penyelesaiannya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal uji kompetensi matematika tentang konsep-konsep geometri bidang datar seperti lingkaran, busur, diameter, jari-jari, luas lingkaran, dan sudut. Soal-soal tersebut diikuti oleh pertanyaan-pertanyaan pengayaan konsep dan permasalahan-permasalahan terkait.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
Uh lingkaran
1. Nama : ………………………….. Kelas : VIII. 3
1. Daerah yang diarsir pada gambar berikut
adalah...........................
a. Busur
b. Tali Busur
c. Juring
d. Tembereng
2. Bagian lingkaran berikut yang disebut
dengan Apotema adalah.............
C
A B
F
E
D
a. garis AB
b. busur AB
c. garis DE
d. garis CF
3. Perhatikan gambar!
Jika luas juring OBC = x dan luas lingkaran
= ⊙ , hubungan antara sudut pusat dan luas
juring tertulis sbb :
(i) =
(ii) =
(iii) =
(iv) =
Rumusan yang benar untuk pernyataan
diatas adalah..........
a. (i) dan (ii) c. (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iii) d. (iii) dan (iv)
4. Perhatikan gambar!
Pada gambar diatas, keliling daerah yang
diarsir adalah........
a. 9,5 cm c. 12 cm
b. 11 cm d. 13,5 cm
5. Perhatikan gambar!
Jika diameter lingkaran diatas 28 cm, maka
luas juring OAB adalah..........
a. 168 cm² c. 184,8 cm²
b. 177 cm² d. 211, 5 cm²
6. Perhatikan gambar!
Jika panjang busur BC = 18 cm, panjang
busur AC adalah .........
a. 24 cm c. 32 cm
b. 28 cm d. 38 cm
7. Perhatikan gambar!
Luas daerah yang di
arsir diamping
adalah....................
a. 62 cm² c. 42 cm²
b. 60 cm² d. 40 cm²
8. Perhatikan gambar!
Gambar diatas adalah sebuah persegi yang
didalamnya terdapat sebuah lingkaran.
Luas daerah yang diarsir adalah............
a. 42 cm² c. 154 cm²
b. 84 cm² d. 196 cm²
9. Suatu juring lingkaran mempunyai luas 6
cm². Jika jari-jari lingkaran tersebut 4 cm,
maka panjang busur pada juring tersebut
adalah.......
a. 3 cm c. 4 cm
b. 3,5 cm d. 4,5 cm
10. Diketahui panjang jari-jari suatu lingkaran
adalah 21 cm dan panjang busurnya 22 cm.
Luas juring lingkaran tersebut adalah.........
a. 48 cm² c. 132 cm²
·
·
α
A
B
C
O
α
O ·
D
C
45º
14 cm
·
A
B
O
108º
·
120ºA
O
C
B
·
14 cm
14cm
14 cm
2. b. 66 cm² d. 231 cm²
11. Sebuah juring lingkaran yang berjari-jari 10
cm mempunyai luas 56 cm². Besar sudut
pusat juring tersebut adalah.........
a. 54º c. 68,25º
b. 64,20º d. 71º
12. Diketahui luas sebuah lingkaran 616 cm²
dan π = , maka keliling lingkaran itu
adalah...........
a. 22 cm c. 66 cm
b. 44 cm d. 88 cm
13. Diketahui keliling suatu lingkaran 88 cm.
Jika π = , maka luas lingkaran itu
adalah..............
a. 49 cm² c. 308 cm²
b. 154 cm² d. 616 cm²
14. Sebuah roda yang berdiameter 50 cm
berputar 60 kali. Jika π = 3,14 maka
jarak yang ditempuh adalah..........
a. 90,4 m c. 94,2 m
b. 92,4 m d. 104 m
15. Perhatikan gambar!
Keliling daerah yang diarsir pada gambar
diatas adalah............
a. 54 cm c. 99 cm
b. 87 cm d. 120 cm
16. Perhatikan gambar berikut!
Jika π = 3,14 , luas daerah yang diarsir
adalah..........
a. 114,75 cm² c. 117,50 cm²
b. 116,50 cm² d. 117,75 cm²
17. Perhatikan gambar berikut!
Jika π = , maka keliling daerah yang
diarsir adalah.........
a. 11 m c. 22 m
b. 21,2 m d. 44 m
18. Perhatikan gambar!
Jika π = , maka luas daerah yang tidak
diarsir adalah..........
a. 42 cm² c. 154 cm²
b. 126 cm² d. 196 cm²
19. Perhatikan gambar!
Jika diameter setiap lingkaran diatas adalah
14 cm, maka tentukan panjang tali yang
diperlukan untuk mengikat 6 buah
lingkaran tersebut!
a. 84 cm c. 158 cm
b. 128 cm d. 202 cm
20. Perhatikan gambar!
Jika π = , maka keliling daerah
yang diarsir adalah..............
a. 34,6 cm c. 62,6 cm
b. 48,6 cm d. 78,2 cm
21. Perhatikan gambar!
Jika ∠BOC = 40º, maka besar ∠ADC
adalah..................
a. 40º c. 80º
21 cm
42 cm
10 cm
20 cm
2,8 m 2,8 m1,4 m
42 cm
7 cm
14 cm
72º
·
A B
C
D
O
3. b. 70º d. 140º
22. Perhatikan gambar!
Pada gambar diatas ∆ABC sama kaki
dengan AC = BC. Jika besar ∠ACB = 54º,
maka besar ∠ADC = ..........
a. 54º c. 62º
b. 60º d. 63º
23. Perhatikan gambar!
Pada gambar diatas AB adalah diameter,
dan ∠BOD = 72º. Besar ∠ACD =..........
a. 36º c. 48º
b. 40º d. 54º
24. Jarak antara dua pusat lingkaran adalah
17 cm. Jika panjang jari-jari kedua
lingkaran masing-masing adalah 5 cm
dan 3 cm, maka panjang garis singgung
persekutuan dalam kedua lingkaran itu
adalah.........
a. 12 cm c. 15 cm
b. 13 cm d. 16 cm
25. Panjang garis singgung persekutuan dalam
dua buah lingkaran adalah 20 cm. Jika jarak
kedua pusat lingkaran adalah 25 cm dan
panjang jari-jari lingkaran besar 10 cm,
maka panjang jari-jari lingkaran kecil
adalah..........
a. 5cm c. 12 cm
b. 8 cm d. 15 cm
C
D
A B
A
C
B
D
·O
“Keberhasilan akan datang, jika ada kemauan untuk meraihnya”
“Bismillahirrahmanirrahim”