Učenje i viši kognitivni procesi 8. Simboličke funkcije, IV Deo: Analogija i ...Goran S. Milovanovic
Učenje i viši kognitivni procesi 8. Simboličke funkcije, IV Deo: Analogija i strukturalno mapiranje, konceptualne kombinacije i interpretacija karakteristika u kategorizaciji
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 3. Modeli organizacije kognitivne obrade informa...Goran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
III predavanje: Modeli organizacije kognitivne obrade informacija/Čulna memorija
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
V predavanje: Operativna memorija
KogPsi2012, Fmk, Singidunum: Upoznavanje sa sadržajem predmetaGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
I predavanje: Upoznavanje sa sadržajem predmeta
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 8. Analogne predstave i epizodička memorijaGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VIII predavanje: Analogne predstave i epizodička memorija
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 7. Osnovni teorijski sistemi kognitivne psihologijeGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VII predavanje: Osnovni teorijski sistemi kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologijeGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
II predavanje: Istorijski razvoj kognitivne psihologije
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VI predavanje: Semantička memorija
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
IV predavanje: Rani kognitivni procesi: prepoznavanje oblika, pažnja, kontrola i automatizacija
Učenje i viši kognitivni procesi 8. Simboličke funkcije, IV Deo: Analogija i ...Goran S. Milovanovic
Učenje i viši kognitivni procesi 8. Simboličke funkcije, IV Deo: Analogija i strukturalno mapiranje, konceptualne kombinacije i interpretacija karakteristika u kategorizaciji
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 3. Modeli organizacije kognitivne obrade informa...Goran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
III predavanje: Modeli organizacije kognitivne obrade informacija/Čulna memorija
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
V predavanje: Operativna memorija
KogPsi2012, Fmk, Singidunum: Upoznavanje sa sadržajem predmetaGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
I predavanje: Upoznavanje sa sadržajem predmeta
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 8. Analogne predstave i epizodička memorijaGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VIII predavanje: Analogne predstave i epizodička memorija
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 7. Osnovni teorijski sistemi kognitivne psihologijeGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VII predavanje: Osnovni teorijski sistemi kognitivne psihologije
KogPsi2012, Fmk, Singidunum. 2. Istorijski razvoj kognitivne psihologijeGoran S. Milovanovic
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
II predavanje: Istorijski razvoj kognitivne psihologije
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
VI predavanje: Semantička memorija
Predmet "Kognitivna psihologija", predavač: Goran S. Milovanović, jesenji semestar 2012, Fakultet za medije i komunikacije, Univerzitet Singidunum, Beograd, Srbija.
IV predavanje: Rani kognitivni procesi: prepoznavanje oblika, pažnja, kontrola i automatizacija
Session 1 of Introduction to R for Data Science, Data Science Serbia in cooperation with Startit, Belgrade, lecturers: ing Branko Kovač and dr Goran S. Milovanović
Uvod u R za Data Science :: Sesija 1 [Intro to R for Data Science :: Session 1]Goran S. Milovanovic
Prezentacija za sesiju 1 kursa Uvod u R za Data Science, Data Science zajednica Srbije u saradnji sa Startit, Beograd, 28. april 2016.
Session 1 Presentation for Intro to R for Data Science course, Data Science Community Serbia in co-operation with Startit
Milovanović, G.S., Krstić, M. & Filipović, O. (2015). Kršenje homogenosti pre...Goran S. Milovanovic
Homogenost preferencija (PH) predstavlja nužan i dovoljan uslov za reprezentaciju donosioca odluka sa stepenom funkcijom korisnosti pod Kumulativnom teorijom izgleda (CPT). Ukoliko ekvivalent u izvesnosti (CE) loza oblika (x, p; 0, 1-p) uzima vrednost CE, PH je zadovoljena ako CE loza (kx, p; 0, 1-p) uzima vrednost kCE. Ipak: pretpostavimo da je donosilac odluka spreman da prihvati siguran iznos od oko 2000 RSD za loz koji sa 50% donosi 4000 RSD; donosilac odluka bi možda prihvatio siguran iznos mnogo manji od 20 miliona RSD za loz koji sa 50% donosi 40 miliona RSD. U literaturi ne postoje direktni testovi PH već se o njenom važenju zaključuje posredno. U ovom radu predstavljamo dva direktna eksperimentalna testa PH.
U Eksperimentu 1 (N=49) ispitanici su dali direktne numeričke ocene CE za 27 lozova oblika (x, p; 0, 1-p), gde je x varirano kao 100, 1000, 100000, 200, 2000, 200000, 500, 5000, i 500000 u RSD, a p kao 5%, 50%, i 90%. Vrednosti na lozovima su uvek bile umnošci osnovnih vrednosti x od 100, 200, i 500 RSD faktorima k = 10 i k = 1000 . Test PH koji smo razvili je semi-parametrijski i sastoji se od sledećih koraka. Prvo se na osnovu medijane CE lozova sa osnovnim vrednostima x određuju očekivane medijane za CE lozova koji nude vrednost x sa umnošcima k = 10 i k = 1000, na odgovarajućim nivoima verovatnoće dobitka: te vrednosti medijana su očekivane ukoliko je PH zadovoljena. Zatim se binomijalnim testom ispituje da li je raspodela CE ispitanika strogo iznad i strogo ispod očekivane medijane simetrična, i ukoliko nije, donosi se zaključak da PH nije zadovoljena. Intuitivno, ako se PH krši, očekuje se veća proporcija ispitanika ispod očekivane medijane. U devet od 18 binomijalnih testova PH nije bila zadovoljena na nivou p < .05; pored toga, dva puta je vrednost testa bila statistički marginalno značajna (p < .07). Svaki put kada je PH kršena, kršena je na očekivani način. U Eksperimentu 2 (N=37), koji je izveden po istom dizajnu sa nivoima p od 25%, 50%, i 75%, dobijeni su isti rezultati (devet kršenja PH na nivou p < .05, i dva marginalno značajna na p < .09 od kojih jedno u nepredviđenom pravcu). U Eksperimentu 2, sa faktorom k = 1000, svi ispitanici na svim lozovima krše PH u očekivanom pravcu.
U 50% eksperimentalnih situacija u ovoj studiji PH nije bila zadovoljena; pri tom, njena kršenja su sistematske prirode i konzistentna sa intuicijom. Važenje PH ne predstavlja solidnu pretpostavku za izgradnju deskriptivne teorije odlučivanja.
Ključne reči: kumulativna teorija izgleda, homogenost preferencija, rizik, stepena funkcija korisnosti.
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Učenje, IV Deo: Neasocijativno učenje, ef...
Učenje i viši kognitivni procesi 6. Učenje, III Deo: Hernstejnov zakon slaganja, lančani režimi i Fantinova teorija redukcije odlaganja (DRT)
1. UČENJE I VIŠI KOGNITIVNI PROCESI
Prolećni semestar 2013.
Predavač: Goran S. Milovanović
Predavanje 6b
UČENJE – Deo III: Instrumentalno učenje – vežbe
2. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6 2
REŽIMI POTKREPLJENJA
Hernstejnov zakon slaganja (engl. Matching law)
Ričard Hernstejn (1930 – 1994), Skinerov student na Harvardu: proučava izborno ponašanje
Paralelni režimi potkrepljenja: organizam može da emituje više različitih reakcija (npr. postoji nekoliko
poluga za pritiskanje) od kojih svaka potkrepljuje po sopstvenom režimu potkrepljenja.
kljucanje
dugmeta A
kljucanje
dugmeta B
VI 2 minuta VI 1 minut
U intervalu od 2 minuta, dugme A potkrepljuje jednom, a dugme B – 2 puta. Šta golub treba da čini?
Hernstejn, 1961 – evo šta golubovi čine:
kljucanje
dugmeta A
kljucanje
dugmeta B
~ 33% vremena ~ 67% vremena
Hernstejnov zakon slaganja:
odnos rata reakcija = odnos rata potkrepljenja
3. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 3
USLOVNO POTKREPLJENJE
Uspostavljanje uslovnog (sekundarnog) potkrepljenja
Primarni
potkrepljivač
Arbitrarni
stimulus
Podiže ratu
reakcije R
kontingencija
Arbitrarni
stimulus
Podiže ratu
reakcije R
=
uslovni potkrepljivač
I faza
II faza
4. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 4
USLOVNO POTKREPLJENJE
Faktori koji utiču na efikasnost uslovnog potkrepljenja
1. Frekvencija sa kojom je arbitrarni stimulus uparen sa primarnim potkrepljivačem.
Outor, 1960: pokazuje da preferencija ka određenom sekundarnom potkrepljivaču raste sa
kontingencijom između njega i primarnog potkrepljenja, ali u jednom trenutku dostiže
maksimum bez obzira na dalji rast kontingencije.
2. Varijabilnost u davanju primarnog potkrepljenja sa kojim se uslovni potkrepljivač uparuje: ptice
će pokazati preferenciju za
(i) sekundarni potkrepljivač koji je vezan za primarno potkrepljenje varirano kroz više
različitih režima potkrepljenja, nego za
(ii) sekundarni potkrepljivač koji je vezan za primarno potkrepljenje dato u jednom režimu
potkrepljenja.
Eksperimentalna studija Edmunda Fantina, 1967:
• sekundarni potkrepljivač + primarno potkrepljenje na FR1 u 50% vremena i FR99 u
drugih 50% vremena je preferiran u odnosu na
• sekundarni potkrepljivač + primarno potkrepljenje na FR50 sve vreme.
• Eksperimentalne životinje pokazuju sklonost ka riziku u izbornom ponašanju.
• Fantino je Hernstejnov student (a Hernstejn je bio Skinerov student).
5. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 5
USLOVNO POTKREPLJENJE
Faktori koji utiču na efikasnost uslovnog potkrepljenja
3. Operacije uspostavljanja primarnog potkrepljivača će uticati na efikasnost uslovnog
potkrepljivača
Npr. ptica će reagovati na svetlo koje najavljuje da je kljucanjem moguće dobiti hranu
intenzivnije ako je motivisana (gladna) kada je učila reakciju kljucanja nego ako nije.
4. Odlaganje primarnog potkrepljivača će uticati na efikasnost uslovnog potkrepljivača
Npr. ukoliko svetlo označava početak perioda u kome reakcija kljucanja dovodi do
hrane, ali se potkrepljenje odlaže, što je to odlaganje veće to će svetlo biti manje
efikasno kao uslovni, sekundarni potkrepljivač.
Sekundarno potkrepljenje omogućava lančanje reakcija
SD – crveno svetlo
R – kljucanje dugmeta
SC – paljenje plavog svetla
+ hrana
SD – plavo svetlo
R – kljucanje dugmeta
na FR60 reakcija
SC – paljenje zelenog svetla
SD – zeleno svetlo
R – kljucanje dugmeta
na FI60 sekundi
SC – paljenje crvenog svetla
6. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 6
USLOVNO POTKREPLJENJE
Fantinova teorija redukcije odlaganja (Delay Reduction Theory)
Studije izbornog ponašanja
Paralelni režimi u lančanju reakcija (Concurrent-Chaining)
VIt VIt
T1 T2
Primarno
potkrepljenje
Primarno
potkrepljenje
Inicijalni linkovi: faza izbora
VIt = VIt (dva ista režima varijabilnog intervala),
npr. oba su VI10 sec.
Terminalni linkovi: faza ishoda
T1 i T2 su neka dva različita režima potkrepljenja
• U fazi izbora, davanje reakcije na bilo koje od
dva SD pod istim režimom potkrepljenja vodi
ka različitim režimima T1 i T2 u terminalnim
linkovima.
• U zavisnosti od toga koji režim potkrepljenja,
T1 ili T2, eksperimentalna životinja preferira,
pri sledećem izlaganju inicijalnim linkovima
emitovaće više reakcija ka SD koje je
asocirano sa preferiranim režimom u fazi
ishoda.
L R
7. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 6b
USLOVNO POTKREPLJENJE
Fantinova teorija redukcije odlaganja (Delay Reduction Theory)
Studije izbornog ponašanja
Paralelni režimi u lančanju reakcija (Concurrent-Chaining): Fantino, 1969.
Inicijalni linkovi: faza izbora
VIt = VIt (dva ista režima varijabilnog intervala),
npr. oba su VI10 sec.
Terminalni linkovi: faza ishoda
T1 i T2 su neka dva različita režima potkrepljenja
• U fazi izbora, davanje reakcije na bilo koje od
dva SD pod istim režimom potkrepljenja vodi
ka različitim režimima T1 i T2 u terminalnim
linkovima.
• U zavisnosti od toga koji režim potkrepljenja,
T1 ili T2, eksperimentalna životinja preferira,
pri sledećem izlaganju inicijalnim linkovima
emitovaće više reakcija ka SD koje je
asocirano sa preferiranim režimom u fazi
ishoda.
8. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 7
USLOVNO POTKREPLJENJE
Fantinova teorija redukcije odlaganja (Delay Reduction Theory)
VIt = VIt (dva ista režima varijabilnog intervala)
• T – ukupno prosečno vreme do primarnog
potkrepljenja mereno od početka faze izbora
• tL – koliko je u proseku odlaže primarno
potkrepljenje na terminalnom linku L („levi);
npr. u VI60 sec. režimu, tL = 60, u VI25 sec.
režimu, tL = 25, itd.
• tR – koliko je u proseku odlaže primarno
potkrepljenje na terminalnom linku R („desni“).
• Edmund Fantino, 1969:
Neka su T1 i T2 takođe VI režimi (različiti!)
VIt VIt
T1 T2
Primarno
potkrepljenje
Primarno
potkrepljenje
L R
9. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 8
USLOVNO POTKREPLJENJE
Fantinova teorija redukcije odlaganja (Delay Reduction Theory) – modifikacija Skvajers & Fantino, 1971.
• Levi član jednačine: odnos broja reakcija na jedan i drugi diskriminativni stimulus u fazi izbora
(isto kao u Hernstajnovom zakonu slaganja).
• Desni član jednačine:
• RfL – ukupna rata primarnog potkrepljenja za L („levi“) diskriminativni stimulus
• RfR – ukupna rata primarnog potkrepljenja za R („desni“) diskriminativni stimulus
• uvođenje ovih članova poštuje prethodno ustanovljenu pravilnost vezanu za efekat
frekvencije primarnog potkrepljenja na intenzitet uslovnog potkrepljivača
• T – ukupno prosečno vreme do primarnog potkrepljenja mereno od početka
faze izbora
• tL – koliko je u proseku odlaže primarno potkrepljenje na terminalnom linku L („levi); npr.
u VI60 sec. režimu, tL = 60, u VI25 sec. režimu, tL = 25, itd.
• tR – koliko je u proseku odlaže primarno potkrepljenje na terminalnom linku R („desni“)
• (T – tX) – kolika je razlika između ukupnog prosečnog vremena do potrekpljenja T i
prosečnog odlaganja potkrepljenja tX na nekom terminalnom linku X – što je ovaj član
veći, to je na odgovarajućem terminalnom linku potkrepljenje manje odloženo.
10. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 9
USLOVNO POTKREPLJENJE
Značaj uslovnog potkrepljenja
Ljudsko složeno individualno i socijalno ponašanje nije uvek nagrađeno biološki primarnim
nagradama tj. primarnim potkrepljenjem.
Problem: na koji način je onda ljudsko ponašanje kontrolisano potkrepljenjem?
Generalizovani uslovni potkrepljivači nastaju kada se uslovni potkrepljivač asocira za više
različitih primarnih potkrepljivača, npr:
• gest odobravanja kod ljudi...
• posvećena pažnja...
• znakovi naklonosti...
• novac.
generalizovana
socijalna potkrepljenja
11. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 10
DISKRIMINACIJA I GENERALIZACIJA
Diskriminativno operantno uslovljavanje (Skiner)
crveno svetlo
Postoji određeni stimulus, realizovan u Skinerovoj
kutiji, koji je znak da će određena reakcija biti
potkrepljena. SD – diskriminatorni stimulus
Oznake (najčešće):
SD – R će biti potkrepljena
SΔ – R neće biti potkrepljena
SD R SR
Shema diskriminativnog
operantnog uslovljavanja
SD – diskriminativni stimulus
R – operantna reakcija
SR – operantni stimulus (potkrepljenje)
SΔ R ⌐SR
12. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 11
DISKRIMINACIJA I GENERALIZACIJA
Gradijent generalizacije
Pitanje: ukoliko diskriminativno operantno uslovimo goluba na SD = 580nm, da li će on pokazati R
ukoliko promenimo diskriminativni stimulus, npr. na SD = 550nm?601nm? 750nm?
Rodžer Šepard: kako odrediti skup stimulusa koji imaju iste posledice kao određeni stimulus čije su
posledice već poznate (problem određivanja konsekvencijalnog regiona)? Kada treba da
generalizujemo, koliko široko? Problem empirijske indukcije: učenje shvaćeno kao problem
matematičke statistike.
Gradijent generalizacije u eksperimentu Gutmana i Kališa, 1956.
13. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 12
DISKRIMINACIJA I GENERALIZACIJA
Diskriminacija: fenomen pomeranja vrha
Eksperiment Hensona, 1959. Kontrolna grupa
Diskriminativni stimulus SD = 550 nm
potkrepljeno
Eksperimentalna grupa
Diskriminativni stimulus SD = 550 nm
potkrepljeno
Diskriminativni stimulus SΔ = 555 nm
nepotkrepljeno
Fenomen pomeranja vrha: gradijent
generalizacije se „pomera od“ SΔ i postaje
uži, specifičniji (peak shift phenomenon).
14. Učenje i viš.kog.procesi, Proleće 2013: Učenje, Deo III – Predavanje 6b 13
DISKRIMINACIJA I GENERALIZACIJA
Diskriminacija
Dženkins i Harison, 1962.
Kontrolna grupa
Diskriminativni stimulus ton SD = 1000Hz
potkrepljeno (hrana)
Eksperimentalna grupa
Diskriminativni stimulus ton SD = 1000Hz
potkrepljeno (hrana)
Diskriminativni stimulus SΔ = 950Hz
nepotkrepljeno
Test R na rasponu 300 do 3500Hz.
Diskriminacija: gradijent generalizacije
postaje uži, specifičniji.