Dokumen tersebut menyarankan bahwa pemimpin seharusnya memiliki karakteristik seperti amanah, adil, berilmu, dan mental yang kuat. Pemimpin perlu dipercaya untuk menjalankan amanah dengan baik dan tidak berat sebelah dalam memperlakukan semua kelompok. Pemimpin juga perlu memiliki pengetahuan yang memadai sesuai bidangnya serta kemampuan menghadapi tekanan dengan bijak.
1. Tazkiyah adalah mensucikan hati manusia dari keyakinan yang salah dan menanamkan keyakinan yang benar agar bahagia di dunia dan akhirat
2. Nabi saw pernah membacakan ayat, mensucikan hati para sahabat, dan mengajarkan Al Quran dan sunnah kepada mereka
3. Dengan tazkiyah dari Nabi, para sahabat berubah menjadi manusia terbaik dan selamat di dunia akhirat
Dokumen tersebut membahas tentang syahadat dalam Islam. Syahadat merupakan rukun Islam pertama yang terdiri dari dua kalimat, yaitu syahadat tauhid yang berarti bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah, dan syahadat rasul yang berarti bersaksi bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Dokumen tersebut juga menjelaskan arti, makna, dalil, dan syarat-syarat sahnya mengucapkan syahadat
Dokumen tersebut menjelaskan konsepsi Islam yang terdiri dari lima rukun Islam sebagai pondasi, aturan-aturan sosial, ekonomi, militer, pendidikan, politik, dan moral sebagai bangunan, serta dakwah, jihad, hukum, dan sanksi sebagai penguat konsepsi tersebut.
Mengintegrasikan islam, iman, dan ihsan dalamPKN STAN
Dokumen tersebut membahas tentang integrasi Islam, iman, dan ihsan dalam membentuk insan kamil. Islam, iman, dan ihsan merupakan tiga tingkatan hubungan manusia dengan Allah, dimulai dari melaksanakan ibadah secara lahir (Islam), kemudian beralih ke hati (iman), hingga berlabuh di ruh (ihsan). Insan kamil adalah manusia sempurna tanpa cacat dimata Allah yang dapat dicapai melalui pengintegrasian
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Golongan yang sering ruku' dan sujud adalah mereka yang mengambil berat soal ibadah untuk mempererat hubungan dengan Allah.
2. Tugas utama seorang mukmin adalah menyuruh kebajikan dan melarang kemungkaran, baik terhadap diri, keluarga, maupun masyarakat.
3. Orang yang memelihara hukum-hukum Allah berjuang untuk menegakkan perintah
1. Tazkiyah adalah mensucikan hati manusia dari keyakinan yang salah dan menanamkan keyakinan yang benar agar bahagia di dunia dan akhirat
2. Nabi saw pernah membacakan ayat, mensucikan hati para sahabat, dan mengajarkan Al Quran dan sunnah kepada mereka
3. Dengan tazkiyah dari Nabi, para sahabat berubah menjadi manusia terbaik dan selamat di dunia akhirat
Dokumen tersebut membahas tentang syahadat dalam Islam. Syahadat merupakan rukun Islam pertama yang terdiri dari dua kalimat, yaitu syahadat tauhid yang berarti bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah, dan syahadat rasul yang berarti bersaksi bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Dokumen tersebut juga menjelaskan arti, makna, dalil, dan syarat-syarat sahnya mengucapkan syahadat
Dokumen tersebut menjelaskan konsepsi Islam yang terdiri dari lima rukun Islam sebagai pondasi, aturan-aturan sosial, ekonomi, militer, pendidikan, politik, dan moral sebagai bangunan, serta dakwah, jihad, hukum, dan sanksi sebagai penguat konsepsi tersebut.
Mengintegrasikan islam, iman, dan ihsan dalamPKN STAN
Dokumen tersebut membahas tentang integrasi Islam, iman, dan ihsan dalam membentuk insan kamil. Islam, iman, dan ihsan merupakan tiga tingkatan hubungan manusia dengan Allah, dimulai dari melaksanakan ibadah secara lahir (Islam), kemudian beralih ke hati (iman), hingga berlabuh di ruh (ihsan). Insan kamil adalah manusia sempurna tanpa cacat dimata Allah yang dapat dicapai melalui pengintegrasian
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Golongan yang sering ruku' dan sujud adalah mereka yang mengambil berat soal ibadah untuk mempererat hubungan dengan Allah.
2. Tugas utama seorang mukmin adalah menyuruh kebajikan dan melarang kemungkaran, baik terhadap diri, keluarga, maupun masyarakat.
3. Orang yang memelihara hukum-hukum Allah berjuang untuk menegakkan perintah
Dokumen tersebut membahas tentang psikologi dakwah, termasuk definisi motivasi dan dakwah, teori-teori motivasi, jenis motivasi, motifasi dalam Al-Quran, pengertian dan status da'i, peranan motivasi dalam proses dakwah, hambatan dakwah, dan persiapan da'i dalam kegiatan dakwah.
Hadis 2 iman – islam – ihsan masjid al jihad Bonang TangerangAbdul Muchith
Dokumen tersebut berisi tentang tiga hal penting yaitu iman, islam, dan ihsan. Dokumen tersebut juga menjelaskan empat hal yang dapat menyebabkan kehancuran agama seseorang, yaitu tidak mengamalkan apa yang diketahui, mengamalkan apa yang tidak diketahui, tidak mencari tahu apa yang tidak diketahui, dan menolak orang yang mengajari apa yang tidak diketahui. Dokumen tersebut juga memberikan n
Dokumen tersebut membahas tentang menjadi seorang murabbi (pembimbing) yang sukses. Ada beberapa poin penting yang disebutkan, yaitu: (1) memahami dan meyakini Islam sebagai jalan penyelamatan, (2) berusaha keras untuk beramal shaleh, dan (3) belajar dan meningkatkan kapasitas diri untuk menjadi murabbi yang baik.
1. Dakwah membutuhkan komitmen dan pengorbanan, seperti yang dilakukan oleh para sahabat Nabi seperti Abdullah bin Ubay Kaab bin Malik dan Abu Talhah Al-Anshari.
2. Dalam berdakwah, perlu ada kesabaran dan ketekunan karena jalan dakwah tidak mudah, namun akan memberikan pahala besar di akhirat.
3. Teks ini memberikan beberapa tips untuk berdakwah secara efektif dan konsisten, se
Dokumen tersebut membahas tentang kepribadian seorang da'i (pembawa dakwah) yang efektif. Tiga karakteristik utama yang disebutkan adalah memiliki semangat kewibawaan dan keyakinan yang kuat terhadap agama, melakukan kegiatan dakwah secara terus-menerus tanpa putus asa, dan memiliki sifat-sifat seperti iman, ikhlas, keberanian, kesabaran, dan optimisme yang bersumber dari
Dokumen tersebut membahas tentang kewajiban dakwah bagi umat Islam. Ia menjelaskan bahwa Islam adalah agama terbaik yang mampu memuaskan akal dan menentramkan hati, namun saat ini kaum Muslimin kehilangan izzahnya dan banyak memiliki masalah. Dokumen ini menyatakan bahwa untuk mewujudkan status umat terbaik, kaum Muslimin harus melaksanakan dakwah dengan mengajak kebaikan dan mencegah ke
Sumber utama ajaran Islam adalah Al-Qur'an dan Sunnah. Tiga sumber lainnya yaitu ijtihad, qiyas, dan ijma' berperan sebagai pedoman hukum Islam bila tidak terdapat dalam Al-Qur'an dan Sunnah."
1. Iman adalah cahaya Allah yang terdapat di hati manusia yang dikehendaki-Nya. Iman memberi petunjuk, penerangan, dan keselamatan bagi orang beriman.
2. Al-Quran memberi penerangan dan petunjuk bagi orang beriman dan menambah iman mereka. Iman diperlukan untuk memahami penjelasan terdalam Al-Quran.
3. Allah memberi janji dan karunia kepada orang-orang beriman seperti meninggikan derajat,
Metode-metode Qur'ani untuk mendakwahkan Islam meliputi:
1. Menggunakan akhlaq dan metode Al-Quran dalam komunikasi untuk merubah watak manusia
2. Membuktikan kejujuran dan keandalan pendakwah untuk menghilangkan keraguan
3. Membuktikan ketidakrasionalan keyakinan non-Muslim secara ilmiah dan meyakinkan
Dokumen tersebut membahas tentang rukun-rukun tauhid yang harus dipenuhi, yaitu pengesakan Allah dalam segala bentuk ibadah dan penolakan terhadap syirik. Dokumen tersebut juga menjelaskan berbagai contoh perilaku syirik seperti menyembah selain Allah, meminta syafaat kepada selain-Nya, serta mengikuti hawa nafsu sebagai "ilah".
Dokumen tersebut membahas tentang psikologi dakwah, termasuk definisi motivasi dan dakwah, teori-teori motivasi, jenis motivasi, motifasi dalam Al-Quran, pengertian dan status da'i, peranan motivasi dalam proses dakwah, hambatan dakwah, dan persiapan da'i dalam kegiatan dakwah.
Hadis 2 iman – islam – ihsan masjid al jihad Bonang TangerangAbdul Muchith
Dokumen tersebut berisi tentang tiga hal penting yaitu iman, islam, dan ihsan. Dokumen tersebut juga menjelaskan empat hal yang dapat menyebabkan kehancuran agama seseorang, yaitu tidak mengamalkan apa yang diketahui, mengamalkan apa yang tidak diketahui, tidak mencari tahu apa yang tidak diketahui, dan menolak orang yang mengajari apa yang tidak diketahui. Dokumen tersebut juga memberikan n
Dokumen tersebut membahas tentang menjadi seorang murabbi (pembimbing) yang sukses. Ada beberapa poin penting yang disebutkan, yaitu: (1) memahami dan meyakini Islam sebagai jalan penyelamatan, (2) berusaha keras untuk beramal shaleh, dan (3) belajar dan meningkatkan kapasitas diri untuk menjadi murabbi yang baik.
1. Dakwah membutuhkan komitmen dan pengorbanan, seperti yang dilakukan oleh para sahabat Nabi seperti Abdullah bin Ubay Kaab bin Malik dan Abu Talhah Al-Anshari.
2. Dalam berdakwah, perlu ada kesabaran dan ketekunan karena jalan dakwah tidak mudah, namun akan memberikan pahala besar di akhirat.
3. Teks ini memberikan beberapa tips untuk berdakwah secara efektif dan konsisten, se
Dokumen tersebut membahas tentang kepribadian seorang da'i (pembawa dakwah) yang efektif. Tiga karakteristik utama yang disebutkan adalah memiliki semangat kewibawaan dan keyakinan yang kuat terhadap agama, melakukan kegiatan dakwah secara terus-menerus tanpa putus asa, dan memiliki sifat-sifat seperti iman, ikhlas, keberanian, kesabaran, dan optimisme yang bersumber dari
Dokumen tersebut membahas tentang kewajiban dakwah bagi umat Islam. Ia menjelaskan bahwa Islam adalah agama terbaik yang mampu memuaskan akal dan menentramkan hati, namun saat ini kaum Muslimin kehilangan izzahnya dan banyak memiliki masalah. Dokumen ini menyatakan bahwa untuk mewujudkan status umat terbaik, kaum Muslimin harus melaksanakan dakwah dengan mengajak kebaikan dan mencegah ke
Sumber utama ajaran Islam adalah Al-Qur'an dan Sunnah. Tiga sumber lainnya yaitu ijtihad, qiyas, dan ijma' berperan sebagai pedoman hukum Islam bila tidak terdapat dalam Al-Qur'an dan Sunnah."
1. Iman adalah cahaya Allah yang terdapat di hati manusia yang dikehendaki-Nya. Iman memberi petunjuk, penerangan, dan keselamatan bagi orang beriman.
2. Al-Quran memberi penerangan dan petunjuk bagi orang beriman dan menambah iman mereka. Iman diperlukan untuk memahami penjelasan terdalam Al-Quran.
3. Allah memberi janji dan karunia kepada orang-orang beriman seperti meninggikan derajat,
Metode-metode Qur'ani untuk mendakwahkan Islam meliputi:
1. Menggunakan akhlaq dan metode Al-Quran dalam komunikasi untuk merubah watak manusia
2. Membuktikan kejujuran dan keandalan pendakwah untuk menghilangkan keraguan
3. Membuktikan ketidakrasionalan keyakinan non-Muslim secara ilmiah dan meyakinkan
Dokumen tersebut membahas tentang rukun-rukun tauhid yang harus dipenuhi, yaitu pengesakan Allah dalam segala bentuk ibadah dan penolakan terhadap syirik. Dokumen tersebut juga menjelaskan berbagai contoh perilaku syirik seperti menyembah selain Allah, meminta syafaat kepada selain-Nya, serta mengikuti hawa nafsu sebagai "ilah".
Pertumbuhan dan Perkembangan Aliran-Aliran dalam Ilmu Tauhid
Beberapa aliran teologi Islam yang berkembang pada masa awal sejarah Islam meliputi:
1. Khawarij yang mengkafirkan orang lain dengan mudah
2. Murji'ah yang menunda hukum bagi pelaku dosa besar
3. Mu'tazilah yang memiliki lima prinsip utama seperti tauhid dan keadilan Tuhan
4. Qadariyah yang meyakini kebebasan man
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan sosial dan beberapa ayat Al-Quran yang berkaitan dengan pendidikan sosial seperti sikap toleransi, kebaikan kepada sesama, dan keluarga yang harmonis untuk membangun masyarakat yang sejahtera.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya mengenal Allah (ma'rifatullah) dan jalan untuk mengenal-Nya. Mengenal Allah dianggap penting karena obyek ilmunya adalah Allah dan manfaatnya tidak hanya untuk dunia tapi juga akhirat. Jalan yang benar untuk mengenal Allah adalah melalui petunjuk agama Islam, bukan semata mengandalkan indra atau akal semata. Sedangkan jalan yang salah akan menyebabkan sesat dan mengingk
Artikel ini menyentuh tentang kesyaitanan & khurafat dalam Islam, diharap dapat disebarkan juga demi kebaikan bersama, InsyaAllah. Semoga kita dijauhkan oleh Allah SWT daripada melakukan perkara2 yg sedemikian, Amin.
Dokumen tersebut merangkum berbagai aspek intelektual dan akhlak yang perlu dimiliki oleh seorang Jundullah (pejuang Islam). Termasuk ilmu tentang keimanan, Al Quran, hadis, bahasa Arab, sejarah Islam, dan tantangan zaman modern. Tujuannya agar Jundullah memiliki dasar pengetahuan yang kokoh dalam memperjuangkan dan menyebarkan ajaran Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang kewajiban menuntut ilmu dalam Islam berdasarkan ayat Al-Quran dan hadis Nabi. Ayat-ayat Al-Quran dan hadis memberikan penjelasan bahwa menuntut ilmu adalah wajib bagi umat Islam dan memberikan pahala yang besar di akhirat.
We believe in_all_the_prophets_and_the_messengersHelmon Chan
1) It is obligatory for Muslims to believe in all prophets, both those mentioned by name in the Quran like Noah, Abraham, Moses, and Jesus, and those not mentioned by name.
2) There is a distinction between a prophet (nabi) and a messenger (rasool) - a messenger receives revelation and is ordered to preach the sharia, while a prophet may receive revelation but not be ordered to preach.
3) Some prophets like those of the Israelites were sent to believing nations with a previous sharia, while messengers are sent to disbelieving nations calling them to Islam.
The document provides information about understanding the Quran and Salah through the Understand Al-Qur'an Academy in Hyderabad, India. It teaches 125 important words that occur in the Quran over 40,000 times, accounting for 50% of the total words. These words can be learned through common recitations like Surah Al-Fatihah and parts of daily prayers. Tables are included that list important verb patterns and words that occur approximately 10,000 times in the Quran to aid in understanding.
This document provides an overview of the key beliefs and teachings of Islam. It discusses Islam's views on monotheism, the principal goals of the religion, and the distinguishing qualities of Islamic doctrine. It also summarizes Islam's teachings on various theological topics like God, angels, prophets, the afterlife, and destiny. Additionally, it outlines the five pillars of Islam and explains Islamic perspectives on political, economic, social and moral issues. The document aims to demonstrate that Islam has solutions to problems facing the world today.
The document discusses the importance of truly loving God with sincerity and translating that love into actions. It notes that most people fail when trying to sincerely say "I love you, my Lord" from the bottom of their heart. It emphasizes that true love of God requires following His commands and avoiding disobedience. It argues that lack of knowledge about God's greatness is the root cause of sins, as one who truly knows God would fear disobeying Him. It urges developing a deeper understanding and appreciation of God in order to attain sincere love for Him.
This document provides information about books published by a scholar and manuals on Hajj and Umrah compiled by Mahmoud R. Murad. It begins with a foreword by the Minister of Islamic Affairs praising Allah and noting the importance of clarifying religious rites according to the methodology of the pious predecessors. The preface discusses revisions made to improve the work. The contents section lists chapters on various aspects of Hajj, the Prophet's Hajj, rituals, rulings, and other topics. An introduction emphasizes learning Hajj rituals properly to gain its rewards. The document aims to guide Muslims in performing Hajj correctly.
The document discusses the three types of Hajj pilgrimage in Islam: Tamattu, Ifrad, and Qiran.
Tamattu involves assuming Ihram for Umrah only, then for Hajj later. Ifrad involves assuming Ihram for Hajj only. Qiran involves combining Umrah and Hajj in one Ihram. The document states that Tamattu is considered the best type, and explains the rituals and intentions required for each type of pilgrimage. It also notes exceptions if a pilgrim is unable to complete their intended rituals due to illness or other factors.
The document discusses the three types of Hajj pilgrimage in Islam: Tamattu, Ifrad, and Qiran.
Tamattu involves assuming Ihram for Umrah only, then for Hajj later. Ifrad involves assuming Ihram for Hajj only. Qiran involves combining Umrah and Hajj in one Ihram. The document states that Tamattu is considered the best type, and explains the rituals and intentions required for each type of pilgrimage. It also clarifies when a pilgrim would be called a Mu'tamir, Mutamatti, or Mufrid depending on their intentions and actions.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It states that regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the history and development of artificial intelligence over the past 70 years. It outlines some of the key milestones in AI research from the early work in the 1950s to modern advances in deep learning. While progress has been steady, fully general artificial intelligence that can match or exceed human levels of intelligence remains an ongoing challenge that researchers are still working to achieve.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against developing mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
1. Tuntunan Quran dalam memilih
pemimpin
Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu mengambil orang-orang Yahudi dan
Nasrani menjadi pemimpin-pemimpin(mu); sebahagian mereka adalah pemimpin bagi
sebahagian yang lain. Barangsiapa diantara kamu mengambil mereka menjadi pemimpin,
maka sesungguhnya orang itu termasuk golongan mereka. Sesungguhnya Allah tidak
memberi petunjuk kepada orang-orang yang zalim.
(Al-Maidah:51)
2.
. Hai orang2 yg beriman, janganlah kamu mengambil
orang2 Yahudi dan Nasrani menjadi pemimpin2 (mu);
sebahagian mereka adalah pemimpin bagi sebahagian
yang lain. Barangsiapa diantara kamu mengambil mereka
menjadi pemimpin, maka sesungguhnya orang itu termasuk
golongan mereka. Sesungguhnya Allah tidak memberi
petunjuk kepada orang2 yg zalim. (Al-Maidah:51)
“Hai orang2 yg beriman, janganlah kamu mengambil jadi
pemimpinmu, orang2 yg membuat agamamu jadi buah
ejekan dan permainan, (yaitu) di antara orang2 yg telah
diberi Kitab sebelummu, dan orang2 yg kafir (orang2
musyrik). Dan bertakwalah kepada Allah jika kamu betul2
orang2 yg beriman.” (Al Maidah(5):57)
3.
. Dan janganlah kamu menikahi wanita-wanita
musyrik, sebelum mereka beriman. Sesungguhnya
wanita budak yang mu'min lebih baik dari wanita
musyrik, walaupun dia menarik hatimu. Dan
janganlah kamu menikahkan orang-orang musyrik
(dengan wanita-wanita mu'min) sebelum mereka
beriman. Sesungguhnya budak yang mu'min lebih
baik dari orang musyrik, walaupun dia menarik
hatimu. Mereka mengajak ke neraka, sedang Allah
mengajak ke surga dan ampunan dengan izin-Nya.
Dan Allah menerangkan ayat-ayat-Nya (perintah-perintah-
Nya) kepada manusia supaya mereka
mengambil pelajaran.
4. SEBAB TURUNNYA AYAT:
Diketengahkan oleh Ibnu Mundzir, Ibnu Abu Hatim dan Wahidi
dari Muqatil, katanya, "Ayat ini diturunkan mengenai Ibnu Abu
Martsad Al-Ghunawi yang meminta izin kepada Nabi saw. untuk
mengawini seorang wanita musyrik yang cantik dan mempunyai
kedudukan tinggi. Maka turunlah ayat ini." Diketengahkan oleh
Wahidi dari jalur Suda dari Abu Malik dari Ibnu Abbas, katanya
bahwa ayat ini turun mengenai Abdullah bin Rawahah. Ia
mempunyai seorang budak sahaya hitam yang dimarahi dan
dipukuli. Dalam keadaan kebingungan ia datang kepada Nabi
saw. lalu menyampaikan beritanya, seraya katanya, "Saya akan
membebaskannya dan akan mengawininya." Rencananya itu
dilakukannya, hingga orang-orang pun menyalahkannya, kata
mereka, "Dia menikahi budak wanita." Maka Allah swt. pun
menurunkan ayat ini. Hadis ini dikeluarkan pula oleh Ibnu Jarir
melalui As-Sadiy berpredikat munqathi.
5.
“Kaum laki-laki itu adalah pemimpin bagi kaum wanita,
oleh karena Allah telah melebihkan sebahagian mereka
(laki-laki) atas sebahagian yang lain (wanita), dan karena
mereka (laki-laki) telah menafkahkan sebagian dari harta
mereka. Sebab itu maka wanita yang saleh, ialah yang taat
kepada Allah lagi memelihara diri ketika suaminya tidak
ada, oleh karena Allah telah memelihara (mereka). Wanita-wanita
yang kamu khawatirkan nusyuznya, maka
nasihatilah mereka dan pisahkanlah mereka di tempat tidur
mereka, dan pukullah mereka. Kemudian jika mereka
menaatimu, maka janganlah kamu mencari-cari jalan untuk
menyusahkannya. Sesungguhnya Allah Maha Tinggi lagi
Maha Besar.” (An Nisa(4):34)
“Tidak akan beruntung suatu kaum yang mengangkat
seorang wanita sebagai pemimpinnya.” (HR. Bukhari)
6.
Yakni memiliki kualitas yang baik dalam
membedakan sesuatu yang benar dan salah, mana
yang haq dan mana yang batil, yang ditunjang oleh
ketaqwaan kepada Allah SWT., pengetahuan serta
pengalaman bermasyarakat yang baik pula.
“Dan janganlah kamu serahkan kepada orang-orang
yang belum sempurna akalnya, harta (mereka yang
ada dalam kekuasaanmu) yang dijadikan Allah
sebagai pokok kehidupan. Berilah mereka belanja
dan pakaian (dari hasil harta itu) dan ucapkanlah
kepada mereka kata-kata yang baik.” (An Nisa(4):5)
7.
Amanah dan ditunjang oleh disiplin Ilmu yg baik
Seorang pemimpin yang amanah dapat dipercaya dalam
melaksanakan kepercayaan dan tanggung jawab dengan
baik harus pula ditunjang oleh ilmu yang sesuai dengan
bidangnya. Dengan memiliki ilmu yang baik dan
berkualitas diapun akan jauh dari kendali dari golongan
tertentu yang akan menjadikannya hanya sebagai
pemimpin boneka demi kepentingan segolongan atau
kelompok tertentu.
“Berkata Yusuf: “Jadikanlah aku bendaharawan negara
(Mesir); sesungguhnya aku adalah orang yang pandai
menjaga, lagi berpengetahuan.” (Yusuf(12):55)
Sabda Baginda Nabi saw.:
“Apabila suatu urusan dipercayakan kepada seseorang
yang bukan ahlinya, maka tunggulah waktu
kehancurannya.”(HR. Bukhari)
8.
Adil adalah tidak berat sebelah. Semua yang dipimpinnya
haruslah disayangi dan diperlakukan dengan baik sesuai
yang sudah diamanahkan, baik itu dulunya yang
memilihnya ataupun yang tidak memilihnya ketika proses
pemilihan pemimpin.
“Hai Daud, sesungguhnya Kami menjadikan kamu khalifah
(penguasa) di muka bumi, maka berilah keputusan
(perkara) di antara manusia dengan adil dan janganlah
kamu mengikuti hawa nafsu, karena ia akan menyesatkan
kamu dari jalan Allah. Sesungguhnya orang-orang yang
sesat dari jalan Allah akan mendapat azab yang berat,
karena mereka melupakan hari perhitungan.”
(Shaad(38):26)
9.
Menjadi pemimpin diperlukan fisik yang kuat serta mental
yang tangguh dalam menyelesaikan pekerjaan-pekerjaan
yang sudah diamanahkan. Mental yang kuat dalam
menghadapi serangan-serangan dan provokasi lawan
politiknya yang harus diselesaikan secara arif dan bijaksana.
Rasulullah saw bersabda:
“Dari Abu Dzar berkata, saya bertanya kepada Rasululloh
SAW, mengapa engkau tidak meminta saya memegang
sebuah jabatan?; Abu Dzar berkata lagi, lalu Rasululloh SAW
menepuk punggung saya dengan tangannya seraya berkata;
Wahai Abu Dzar,sesungguhnya kamu seorang yang lemah.
Padahal, jabatan itu sesungguhnya adalah amanat (yang
berat untuk ditunaikan)” (HR. Muslim)