Elemento ng Tula

1. TULA
Ikalawang Markahan

2. TULA
 Ito ay isang anyo ng panitikan na may
matalinghagang pagpapahayag ng isipan at
damdamin.
May apat na pangkalahatang uri ang tula:
1. Tulang pandamadamin o tulang liriko
2. Tulang pasalaysay
3. Tulang padula o pantanghalan
4. Tulang patnigan

3. TULANG DAMDAMIN O LIRIKO
 ay puno ng masisidhing damdamin ng tao tulad ng pag-
ibig, kalungkutan, kabiguan, kaligayahan, tagumpay, at
iba pa
 Maikli at payak ang uring ito ng tula.
Uri ng Tulang Liriko
1. Pastoral
2. Elehiya
3. Soneto
4. Oda
5. Awit

4. PASTORAL
 ang salitang pastoral ay mula sa salitang Latin na
“pastor.”
 Ang tulang pastoral ay hindi lamang tungkol sa
buhay ng isang pastol at pagpapastol.
 Ito ay tulang pumapaksa at naglalarawan ng
simpleng paraan ng pamumuhay, pag-ibig, at iba
pa.

5. ELEHIYA
 Isang tula ng pamamanglaw na madaling makilala
ayon sa paksa, gaya ng kalungkutan, kamatayan,
at iba pa.
 Maaaring ito’y pagdaramdam o kahapisan para sa
isang minamahal, pamimighati dahil sa isang
yumao o nag-aagaw-buhay pa lamang na dahil sa
kalungkutan ay nagnanais na ang maliligayang
sandali ay agad lumipas.
Halimbawa:

6. SONETO
 Tulang may labing-apat na taludtod hinggil sa
damdamin, kaisipan at pananaw sa buhay ng tao,
may malinaw na kabatiran ng likas na pagkatao.
 Sa kabuuan, ito’y naghahatid ng aral sa
mambabasa.
Halimbawa:
 How Do I Love Thee ni Elizabeth Barett Browning
 Ang Aking Pag-ibig ni Alfonso O. Santiago

7. ODA
 Nakatuon naman sa pagbibigay ng papuri o
dedikasyon sa isang tao, bagay, o anumang
elemento ang oda.

8. DALIT
 Noong araw ito ay isang awitin patungkol sa
paglilingkod sa Diyos at pananampalataya.
 Nabibilang din sa uring ito ang tula ng pagmamahal at
pagkalugod na ang layunin ay pagdakila at
pagpaparangal.
 Sa panahon ng mga Espanyol ang dalitsamba at
dalitbansa ay itinuturing nang iisa dahil kilala ang
dalawa sa taguring dalit.
 Ang dalitsamba ay patungkol sa Diyos, samantalang
ang dalitbansa ay pagpapahayag ng pag-ibig at
pagdakila sa

9. AWIT
 Ito ay isang tula na may tig-aapat na taludtod
bawat saknong.
 Ang karaniwang pinapaksa nito ay may kinalaman
sa pag-ibig, kabiguan, kalungkutan, pag-asa,
pangamba, poot, at kaligayahan.
 Ang bawat taludtod naman ay binubuo ng
labindalawang (12) pantig.
 Iisa rin ang tugma ng bawat taludtod.
 Katumbas nito sa kasalukuyan ang awit o mga
kantang mayroong liriko.

10. ELEMENTO NG
TULA

11. 1. SUKAT
 ito ay tumutukoy sa bilang ng pantig ng bawat
taludtod na bumubuo sa isang saknong.
 Ang pantig ay tumutukoy sa paraan ng pagbasa.
Halimbawa:
isda – is/da – ito ay may dalawang pantig
is da ko sa Ma ri ve les – 8 pantig

12. MGA URI NG SUKAT
a. Wawaluhin – Isda ko sa Mariveles
Nasa loob ang kaliskis
b. Lalabindalawahin – Ang laki sa layaw karaniwa’y hubad
Sa bait at muni, sa hatol ay salat
c. Lalabing-animin – Sari-saring bungangkahoy,
hinog na at matatamis
Ang naroon sa loobang
may bakod pa sa paligid
d. Lalabingwaluhin – Tumutubong mga palay, gulay at
maraming mga bagay
Naroon din sa loobang may
bakod pang kahoy na malabay
Ang tulang may mga lalabindalawahin at lalabingwaluhin pantig ay may
sesura o hati na nangangahulugang saglit na paghinto ng pagbasa o
pagbigkas sa bawat ikaanim na pantig.

13. 2. TUGMA
 isa itong katangian ng tula na hindi angkin ng mga
akda sa tuluyan.
 Sinasabing may tugma ang tula kapag ang huling
pantig ng huling salita ng bawat taludtod ay
magkakasintunog.
 Lubha itong nakagaganda sa pagbigkas ng tula.
 Ito ang nagbibigay sa tula ng angkin nitong himig
o indayog.

15. 3. KARIKTAN
 Kailangang magtaglay ang tula ng maririkit na
salita upang masiyahan ang mambabasa gayon din
ay mapukaw ang damdamin at kawilihan.
 Ito’y ang malinaw at di-malilimutang impresyon na
nakikintal sa isipan ng mambabasa.
 Mahusay ang tula kapag may naibibigay na
impresyong mahirap mabura sa puso at isipan ng
bumabasa.
Halimbawa - maganda – marikit

16. 4. TALINHAGA
 Magandang basahin ang tulang hindi tiyakang tumutukoy sa
bagay na binabanggit.
 Ito’y isang sangkap ng tula na may kinalaman sa natatagong
kahulugan ng tula.
 Ito’y ang matayog na diwang ipinahihiwatig ng makata.
 Ayon kay A. Abadilla, tugma at hindi tula ang binasa kapag
sa unang pagbasa ay nauunawaan agad ang ibig sabihin.
Kailangang may naitatagong kahulugan sa salita o pahayag.
 Dito kinakailangan ang paggamit ng tayutay o
matalinghagang mga pahayag.
Halimbawa: nagbabanat ng buto – nagtatrabaho o
naghahanapbuhay
Tayutay- ang paggamit ng pagwawangis, pagtutulad,

17. 5. SIMBOLISMO
 Ito ang salitang kapag binabanggit sa tula ay nag-
iiwan ng kahulugan sa isipan ng mambabasa;
 halimbawa, may kahulugan ang bawat kulay: puti,
tumutukoy sa kalinisan o kawagasan, asul ay
kapayapaan at pula ay kumakatawan sa
katapangan o kung minsan ay kaguluhan.
Iba pang sombolismo
1. araw o liwanag – pag-asa
2. Juan – Pilipino
3. krus – relihiyon o pagtukoy sa Diyos
4. Rizal – karunungan o kahinahunan

18. 6. TONO
 Ito ang nagpapakita ng emosyon o damdamin ng
persona sa tula.
 Maaaring maging tono ay galit, pagkasuklam,
kasiyahan, panunuligsa, sarkastiko, sentimental,
nagpapatawa at iba pa.
 Malaking salik sa tono ang diksiyon o ang pagpili
ng mga salita.
 Makatutulong din sa paglikha ng tono ang pagpili
ng larawan, talinghaga at pananaw sa paksa.

19. TAYUTAY

20. TAYUTAY
 ay sadyang paglayo sa karaniwang paggamit ng
mga salita, kung kaya’t magiging malalim at
piling-pili ang mga salita rito.
 Tinatawag ding palamuti ng tula ang tayutay dahil
ito ang nagpapaganda sa isang tula.
 “Figure of Speech” sa wikang Ingles

21. MGA URI NG TAYUTAY
1.Pagtutulad o Simile
 Isang paghahambing ng dalawang bagay na
magkaiba sa pangkalahatang anyo subalit may
mga magkatulad na katangian. Ito’y ginagamitan
ng mga salita’t pariralang tulad ng, katulad ng,
parang, kawangis ng, anaki’y, animo at iba pa.
Halimbawa:
1.Parang hari si Tonio kung mag-utos kaya
kinaiinisan ito nang marami.
2.Animo’y isang paruparo kung manligaw si Baste
sa dalaga.

22. 2. Pagwawangis o Metapora
 Naghahambing ng dalawang bagay ngunit
tuwiran ang ginagawang paghahambing.
Halimbawa:
1. Ang kanyang buhay ay isang bukas na aklat.
2. Lagi siyang umiinom ng isang baldeng gatas
araw-araw.

23. 3. Pagmamalabis o Hyperbole
 Pagpapalabis sa normal upang bigyan ng
kaigtingan ang nais ipahayag.
Halimbawa:
1. Tumigil ang pag-inog ng mundo ni Jhon nang
makita niya ang kanyang napakagandang
kasintahan.
2. Bumaha ng dugo sa naganap na labanan ng mga
armado at mga militar.

24. 4. Pagtatao o Personipikasyon
 Paglilipat ng katangian ng isang tao sa mga
walang buhay.
Halimbawa:
1. Ang mga bituin sa langit ay kumikindat sa akin.
2. Ibinulong ng hangin sa akin ang walang maliw
niyang pagsinta.

25. 5. Pagtawag
 Ito’y panawagan o pakiusap sa isang bagay na
tila ito ay isang tao.
Halimbawa:
1. O tukso! Layuan mo ako!
2. Buhos na ulan, aking mundo’y lunuring
tuluyan.

26. PANUTO: Isulat kung anong uri ng tayutay ang ginamit sa sumusunod na
pangungusap. Isulat ang sagot sa patlang bago ang bilang.
____________1. O buhay! Kay hirap mong unawain kahit kailan.
____________2. Ang mga mata niya’y tila bituing nagniningning nang makitang
hindi mataas ang bayarin nila sa kuryente.
____________3. Ang ulap ay nagdadalamhati nang maraming nasawi dahil sa
COVID-19 nang araw na iyon.
____________4.Napanganga ang lahat nang ianunsyo ng presidente na magiging
GCQ na sa Metro Manila.
____________5. Rosas sa kagandahan ang anak ni Sophia Andres nang makita ng
mga followers nito ang larawan na ipinost niya sa kanyang Instagram.
____________6. Ang kanyang balat ay parang kaliskis ng tilapia kung iyong
hihipuin.
____________7. Nagagalit at umiiyak ang kalikasan kaya’t nararanasan natin ang
ganitong pabago-bagong klima.
____________8. Tukso! Lumayo ka naman sa aking minamahal upang manatili
siyang matapat sa akin.
____________9. Namuti na ang mga mata ni Jen sa paghihintay sa kanyang
kasintahan.