Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to Trivial digestiu
Similar to Trivial digestiu (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (11)
Trivial digestiu
- 1. ? Llegenda caselles : Casella General Casella Dieta Casella Aliments Casella Substàncies i energia Casella Curiositats “ T’has ennuegat! ”: al tossir has hagut de retrocedir dos caselles. “ Tall de digestió! ”: Has de fer repòs, perds 1 torn. “ Vas restret!”: perds un torn perquè t’has de quedar al lavabo. “ L’aigua t’ajuda a empassar millor! ”: avança fins a la següent gota.
- 2. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5
- 3. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5
- 4. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6 Pregunta 7
- 5. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6
- 6. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 ? Pregunta 6 Pregunta 7
- 7. A)Fruites i verdures. B)Reguladors, energètics i constructors. C)Reguladors, constructors i proteïnes. Quants grups de la roda dels aliments hem de pendre al dia???
- 8. Resposta correcta Per portar una dieta sana i equilibrada, hem de prendre cada dia aliments de cada grup .
- 35. Com es diuen els aliments que formen matèria viva? a) Aliments reguladors b) Aliments plàstics c) Aliments energètics
- 36. Els aliments plàstics que serveixen per formar matèria viva són les proteïnes. Aliments plàstics : proteïnes
- 39. Què ens aporten els sucres i els greixos? a) construcció de cèl·lules b) funcionament d’òrgans i teixits c) energia per les activitats vitals
- 40. Per a l’energia de les activitats vitals sucres i greixos
- 43. Com es diuen els aliments que faciliten les reaccions químiques? a) Aliments reguladors b) Aliments plàstics c) Aliments energètics
- 44. Els aliments reguladors que faciliten les reaccions químiques que regulen el funcionament d’òrgans i teixits (Aigua, vitamines, minerals com: sodi, calci, fòsfor, ferro, magnesi i iode.)
- 48. El cos necessita temps per a la digestió i temps per a descansar, per això es recomana fer tres menjars diaris. Amb els intervals s’assegura la ingestió de tots els nutrients.
- 55. Quins són els aliments necessaris? b) Els aliments que nomes ofereixen grasses i proteïnes. c) Els aliments que nomes ofereixen minarals , vitamines i proteïnes. a) Els aliments que ofereixen hidrats de carboni , proteïnes ,greixos, calories, minerals i vitamines.
- 56. Els aliments que ofereixen hidrats de carboni proteïnes, greixos, calories, vitamines i sals minerals.
- 64. Sucre, arròs, pasta, patates ofereixen hidrats de carboni
- 68. Les fruites i les verdures ofereixen minerals i vitamines.
- 72. Olis, mantega, formatges, llet, ous ofereixen grasses i calories
- 81. ho sento aquesta RESPOSTA INCORRECTA
- 82. ho sento aquesta RESPOSTA INCORRECTA
- 84. El nostre cos necessita enèrgia i substàncies per a construir cèl·lules que moren i són reemplaçades per altres noves.
- 88. També necessita vitamines i sals minerals per a fer funcionar els òrgans i teixits.
- 92. Aliments plàstics Aliments enèrgetics Aliments reguladors Els aliments plàstics serveixen per formar materia viva. Els aliments enèrgetics donen enèrgia per les activitats vitals. Els aliments regulaors faciliten les reaccions químiques que regulen el Funcionament d’òrgans i teixits.
- 101. Resposta Incorrecta!
- 102. Resposta Incorrecta!
- 105. Resposta Incorrecta!
- 106. Resposta Incorrecta!
- 107. EL TUB DIGESTIU QUINS DOS PROCESOS TÉ? a) Hi ha el químic i el mecànic b) Hi ha el físic i el manual c) Hi ha el automàtic i el manual
- 109. Resposta Incorrecta!
- 110. Resposta Incorrecta!
- 112. Per a l’energia de les activitats vitals sucres i greixos
- 116. És necessari prendre vitamines per a evitar malalties molt greus.
- 120. La major part es troba en els vegetals i es coneixen amb algunes lletres de l’alfabet.
- 125. RESPOSTA INCORRECTA
- 126. RESPOSTA INCORRECTA
- 127. Elaborat pels alumnes de 4rt de primària: Júlia, Albacar Subirats Roger, Almagro Salazar Guillem, Aviñoa Canals Jordi, Blanco Espinosa Montserrat, Carrascal González Mar, Colomer Muñoz Aina, Cuevas Maroto Duilio Alexis, Dimitropoulos Marc, Estrada Ballesteros Andrea, González Velasco Itziar, Guerrero Alonso Ignasi, Isern Cases Berta, Janué Graell Pol, Lahoz Santarrosa Clara Luisa, Magrazo Martínez María, March Mestres Berta, Martínez Ané Guillem, Núñez Bubé Marina, Pérez Alcaraz Helena, Sanosa Ferro Joshua Alejo, Serrano Alicia, Solé Sedova Pau, Tolrà Prats Elisenda, Trenchs i Cabasés Olalla, Vercher Grasa Marc, Vicens Gómez Conceptualitzat per: Celia Moreno Martí, professora 4rt de primària. Aneska Ortega Blanco i Júlia Coromina Cabeceran, investigadores Universitat de Barcelona. Realitzat per: Aneska Ortega Blanco i Júlia Coromina Cabeceran Taulell dibuixat per: Miquel Francisco Nieto i Júlia Coromina Cabeceran Amb l’assessoria de: Ana Teberobsky Coronado Dept. Psicologia Evolutiva i de l'Educació, Facultat de Psicologia, Universitat de Barcelona Aquest producte va ser realitzat dintre del projecte d’investigació i innovació educativa "Competències Lingüístiques i Rendiment Acadèmic", orientat per la Universitat de Barcelona, amb el suport de l'Escola Pública Lavínia. - 2010- TRIVIAL DIGESTIU