1. TORNARE in FORMAZIONE
In azienda o per noi stessi.
Per sviluppare un talento o riprendere un percorso interrotto.
A «QUALUNQUE ETA’»
Ornella Lo Prete
Formazione degli Adulti e Consulenza nelle Organizzazioni
Grafoanalista
2. FATTORI DETERMINANTI
1. I Vincoli dell’apprendimento in età adulta
2. I Vantaggi e gli strumenti a supporto
3. Le motivazioni ad apprendere
4. Il proprio modo possibile
5. La parola magica: Organizzazione
6. Il momento di provare: il percorso
Ornella Lo Prete
Formazione degli Adulti e Consulenza nelle Organizzazioni
Grafoanalista
3. Cognitivi
Riduzione della memoria a breve
Difficoltà di concentrazione
Lentezza nell’elaborazione del pensiero
Percorsi cognitivi strutturati
Emotivi
Il disagio del rimettersi in gioco
Il percorso di cambiamento fa sentire fragili
L’attesa dei risultati
Ambientali
Giornate dense di attività
Rispettabilità da proteggere
1-VINCOLI
Ornella Lo Prete
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Grafoanalista
4. Migliore conoscenza di sé
Le esperienze rendono visibili le personali modalità di
risposta
I luoghi di lavoro e di vita come punti di osservazione e
azione
Possibilità di sperimentare i nuovi apprendimenti
Il contesto come fonte di stimoli
Le nuove tecnologie
Convergenza digitale a supporto delle attività cognitive
Tecniche di apprendimento veloce
2-VANTAGGI
Ornella Lo Prete
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5. Qualcosa di incompiuto
Un percorso di studio interrotto o non realizzato
Un lavoro che non soddisfa
Si svolge a fatica o con scarsa dedizione
La ricerca della realizzazione
La piacevole sensazione di trovarsi nel posto giusto
a lavorare su progetti che entusiasmano e compiti che si
eseguono con facilità
La percezione di utilità per la propria vita dei nuovi apprendimenti
Come tale sforzo sarà ricompensato da un miglioramento della
qualità di vita
La consapevolezza della possibilità di apprendere e migliorare
La conferma del proprio valore
3-MOTIVAZIONE
Ornella Lo Prete
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6. 4-IL PROPRIO MODO
Finché agiremo alla maniera degli altri
Saremo concentrati su come imitare e perderemo di vista l’obiettivo
Non è detto che sia il modo migliore
Noi potremmo fare anche meglio
Ognuno ha modalità proprie per elaborare il pensiero e per agire
Avremo maggiore coinvolgimento e soddisfazione
E’ necessario cercare il «proprio modo possibile»
Lo si trova osservandosi ed ascoltandosi
Poi bisogna sperimentare e rischiare di sbagliare
Ornella Lo Prete
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7. Progettare
Scopo
Lo scopo personale oltre quello dell’organizzazione
Strategia
Selezionare e definire gli obiettivi
Tattica
Scegliere, sulla base della conoscenza personale,
i tempi, i modi, gli strumenti
Realizzare
Provarci «superando» il timore di sbagliare
Valutare
Imparare dai propri errori
Riprogettare, riprovare, rivalutare…
5-ORGANIZZAZIONE
Ornella Lo Prete
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8. LA CONOSCENZA DI SE’
Le nostre attitudini cognitive e le modalità espressive
Le nostre emozioni, convinzioni e valori
Le nostre motivazioni
Riconoscimento tramite osservazione dei comportamenti agiti nella storia di
vita partendo dalla propria scrittura
LE TECNICHE
Memoria, appunti, creatività, stratagemmi
Acquisizione di modalità più funzionali
LA SCIENZA DI SE’
Il progetto
Realizzazione di se stessi
6-IL PERCORSO
Ornella Lo Prete
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10. ??? DOMANDE FONDAMENTALI
La motivazione ad apprendere
Cosa voglio fare e perché?
Quanto sarò felice quando avrò raggiunto l’obiettivo?
La conoscenza di Sé
Qual è il mio miglior modo possibile di fare le cose?
La scelta delle tecniche di apprendimento
Quali tecniche sono più congeniali?
L’organizzazione
Come mi organizzo?
Il riconoscimento dei propri errori
Cosa ho imparato da quell’errore?
Ornella Lo Prete
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Grafoanalista
11. Ornella Lo Prete
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«Complimentarsi per i propri
successi.
Amare se stessi e gli altri e non
smettere mai di stupirsi»
GRAZIE
12. Ornella Lo Prete
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