SlideShare a Scribd company logo
Áàòëàâ:
Ñ/ì………………
…………/Н.
Дулмаа/
     ÁÇÄ-èéí 12 æèëèéí 87-ð ñóðãóóëèéí 8á àíãèéí 2010-2011 îíû õè÷ýýëèéí
                     æèëèéí 2-ð õàãàñ æèëèéí òºëºâëºãºº
        ¹                                   Òºëºâëºãººò àæèë                     Õóãàöàà      Ãàðàõ ¿ð ä¿í
                                 1. 1-ð õàãàñ æèëèéí ýöñèéí ñóðëàãûí ¿íýëãýýã
                                  òàíèëöóóëæ ã¿éöýòãýëèéí õóâèàð àíàëèç õèéæ
   Ñóðãàëò õè÷ýýëòýé
    õîëáîîòîé àæèë




                                 ä¿ãíýëòòýé àæèëëàõ                         2.
                                 Ангийн сурагчдын мэдээллийг дотоод сүлжээнд
                                 оруулж дуусгах                     3. Àíãèéí
                                                                                              Ñóðàã÷äûí ñóðàõ
                                ñóðàã÷äûã îëèìïèàäàä îðîëöóóëàõ     4. Ãðàôèêò     3, 4-ð
                                                                                             èäýâõèéã ºðí¿¿ëñýí
                                     äàâòëàãàíä õàìðóóëàõ               5.        óëèðàëä
                                                                                            õàìò îëíûã á¿ðä¿¿ëýõ
                                Øàëãàëòûí áóëàí ãàðãàõ




                                1. Àíãèéí àðèóí öýâýð ñî¸ëæèëòîíä àíõààð÷ ñàð
                                                                                               Ñóðàã÷äûí ¿¿ðýãò
                                á¿ð ¿ð ä¿íã íü òîîöîæ àæèëëàõ
 ãàäóóðõ áà
 Õè÷ýýëýýñ

 õýâø¿¿ëýõ




                                                                                            àæëàà èäýâõèòýé ñàéí
                                2. Àíãèéí õóðàë õèéõ /14 õîíîã òóòàì/
                                                                                             ã¿éöýòãýæ õè÷ýýëèéí
    àæèë




                                3. Àíãèéí ýä õîãøëûã á¿ðýí õàðèóöàæ ýâäðýëã¿é      3, 4-ð
                                                                                              öàãèéã ¿ð àøèãòàé
                                õàìò îëîí áàéíà /¿ðãýëæ/                          óëèðàëä
                                                                                               ºíãºð¿¿ëýí ºì÷ºº
                                4. Àíãèéí ñóðàã÷äûã òàñëàëт, хоцролтыг тооцон
                                                                                             õàéðëàõ ñýòãýëãýýòýé
                                эцэг эхэд нь мэдэгдэн àðãà õýìæýý àâ÷
                                                                                                    áîëãîõ
                                õàðèóöëàãà òîîöîæ àæèëëàõ
àæèëëàñ

 áàéäàë




                                1. Ýöýã ýõèéí õóðàë õèéõ                     2. 2-ð ñàðä    Ýöýã ýõèéí àíõààðëûã
  ýõòýé
  Ýöýã


   àí




                                Àíãèéí ýöýã ýõèéí äóíä сургалт çîõèîí                   4-ð íýìýãä¿¿ëæ ñóðãàëòàíä
                                áàéãóóëàõ, ñóäàëãàà àâàõ                           ñàðä       òàòàí îðîëöóóëàõ
   Óëàìæëàëò àæèë áà óðàëäààí




                                1. Îõèä õºâãү¿äèéí äóíä òýìöýýí çîõèîõ                         Ñóðàã÷äûí àâúàñ
                                                                                 2-ð ñàðä
            òýìöýýí




                                2. Øàòàð äààìíû òýìöýýí çîõèîõ                               ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ
                                3. ׺뺺ò ñýäâýýð ÀÕÀ òýìöýýí                                 ÷ºëººò öàãèéã çºâ
                                                                                3-ð ñàðä
                                4. Áóóõèà òýìöýýí çîõèîí áàéãóóëàõ           5.             áîëîâñîí ºíãºð¿¿ëýõ,
                                                                                       4-ð
                                Ñóðãóóëèàñ çîõèîãäîõ áóñàä àæèëä èäýâõèòýé                     õàìòàð÷ àæèëëàõ
                                                                                   ñàðä
                                îðîëöóóëàõ                                                 ÷àäâàðûã íýìýãä¿¿ëýõ
   Ñóäàëãàà
   íû àæèë




                                                                                              Ñóðàã÷äûí õºãæèë
          1.Сэтгэц геометрийн тест                                                 3, 4-ð       òºëºâøëèéí
          2. ¯ë îðøèõ àìüòàí, òºðñºí îí äàðààëàëààð íü                            óëèðàëä    ººð÷ëºëòºíä ä¿ãíýëò
          øèíæèõ ãýõ ìýò ñóäàëãààã àâàõ                                                             õèéõ
          1. Àðèóí öýâðèéí áóëàíã òîãòìîë àæèëóóëàõ,
          öýâýðëýãýýíèé ìàòåðèàë áýëòãýõ              2.
   òîõèæèëò




          Àíãèä õóâèí áîëîí ø¿¿ð ãýõ ìýò ç¿éëñ àâàõ 3.
     Àíãè




                                                                                   3, 4-ð   Ñóðàëöàõ òààòàé îð÷èí
          Õàâðûí óðñãàë çàñâàðûã öàã õóãàöààíä íü
                                                                                  óëèðàëä         á¿ðä¿¿ëýõ
Òºëºâëºãº ÷àíàðòàé ñàéí ã¿éöýòãýõ
º ãàðãàñàí
   àíãè
 óäèðäñàí
 áàãø: Õ.
Áîëîðòóÿà

More Related Content

What's hot

Es zui test
Es zui testEs zui test
Es zui testCopy Mn
 
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èíáîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
budkhand_2
 
Lecture1
Lecture1Lecture1
Lecture1
uugii4411
 
T. altancimeg.
T. altancimeg.T. altancimeg.
T. altancimeg.od_baigal
 
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή Αννα Παππα
 
Strategy 2012 2016
Strategy 2012 2016Strategy 2012 2016
Strategy 2012 2016tg_tuvshee
 
Hudulmuriin huuli 2011 test
Hudulmuriin huuli 2011 testHudulmuriin huuli 2011 test
Hudulmuriin huuli 2011 testCopy Mn
 
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
itdevdamt
 
Irgenii huuli
Irgenii huuliIrgenii huuli
Irgenii huuli
Batsaikhanshdee
 
Pizio emchilgee
Pizio emchilgeePizio emchilgee
Pizio emchilgeeCopy Mn
 
4. lumbar
4. lumbar4. lumbar
4. lumbar
Orgio Ekho
 
Aibek bagsh
Aibek bagshAibek bagsh
Aibek bagshaibekbn
 
Aibek bagsh
Aibek bagshAibek bagsh
Aibek bagshaibekbn
 

What's hot (19)

Es zui test
Es zui testEs zui test
Es zui test
 
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èíáîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýë ñóðãàëòûí îð÷èí
 
Lecture1
Lecture1Lecture1
Lecture1
 
онош
оношонош
онош
 
Anket1
Anket1Anket1
Anket1
 
T. altancimeg.
T. altancimeg.T. altancimeg.
T. altancimeg.
 
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή
διατροφικές συνήθειες 1 τετράδιο μαθητή
 
Strategy 2012 2016
Strategy 2012 2016Strategy 2012 2016
Strategy 2012 2016
 
Hudulmuriin huuli 2011 test
Hudulmuriin huuli 2011 testHudulmuriin huuli 2011 test
Hudulmuriin huuli 2011 test
 
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
Απόφαση Ελέγχου Ποιότητας ΦΕΚ 332/28-3-2001
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Lk 5
Lk 5Lk 5
Lk 5
 
Irgenii huuli
Irgenii huuliIrgenii huuli
Irgenii huuli
 
Pizio emchilgee
Pizio emchilgeePizio emchilgee
Pizio emchilgee
 
4. lumbar
4. lumbar4. lumbar
4. lumbar
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Aibek bagsh
Aibek bagshAibek bagsh
Aibek bagsh
 
Aibek bagsh
Aibek bagshAibek bagsh
Aibek bagsh
 
Zereg6a
Zereg6aZereg6a
Zereg6a
 

Viewers also liked

Angiin ajliin tuluvluguu
Angiin ajliin tuluvluguuAngiin ajliin tuluvluguu
Angiin ajliin tuluvluguubolormaa87
 
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэц
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэцмаркетингийн төлөвлөгөөний бүтэц
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэцT.Gankhuu /Ghana/ IZOUI
 
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
Mr Nyak
 
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03Mtuya.hsum
 
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайланүйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайланessasura
 
дадлагын тайлан 1
дадлагын тайлан 1дадлагын тайлан 1
дадлагын тайлан 1
Munkhtur Davaanyam
 
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/Adilbishiin Gelegjamts
 
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Adilbishiin Gelegjamts
 

Viewers also liked (11)

Angiin ajliin tuluvluguu
Angiin ajliin tuluvluguuAngiin ajliin tuluvluguu
Angiin ajliin tuluvluguu
 
Tolovlogoo
TolovlogooTolovlogoo
Tolovlogoo
 
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэц
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэцмаркетингийн төлөвлөгөөний бүтэц
маркетингийн төлөвлөгөөний бүтэц
 
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
Маркетингийн стратеги боловсруулах арга зүйн асуудал
 
Tolovlogoo
TolovlogooTolovlogoo
Tolovlogoo
 
Маркетингийн төлөвлөгөө
Маркетингийн төлөвлөгөөМаркетингийн төлөвлөгөө
Маркетингийн төлөвлөгөө
 
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03
үйл ажиллагааны тайлан бичих ерөнхий загвар 03
 
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайланүйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан
үйлдвэрлэлийн дадлагын тайлан
 
дадлагын тайлан 1
дадлагын тайлан 1дадлагын тайлан 1
дадлагын тайлан 1
 
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
 
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
Байгууллага дахь төлөвлөлт, төлөвлөлтийн түвшин, төлөвлөгөөний ангилал, төлөл...
 

More from BolortuyaM

Zoblogoo2 etika
Zoblogoo2 etikaZoblogoo2 etika
Zoblogoo2 etikaBolortuyaM
 
зөвлөгөө1
зөвлөгөө1зөвлөгөө1
зөвлөгөө1BolortuyaM
 
Zain surgalt 1
Zain surgalt 1Zain surgalt 1
Zain surgalt 1BolortuyaM
 
Zain surgalt 1
Zain surgalt 1Zain surgalt 1
Zain surgalt 1BolortuyaM
 
8b e.e.hural 2011.02.23
8b e.e.hural 2011.02.238b e.e.hural 2011.02.23
8b e.e.hural 2011.02.23BolortuyaM
 
Avliga, shaltgaan, hor honool
Avliga, shaltgaan, hor honoolAvliga, shaltgaan, hor honool
Avliga, shaltgaan, hor honoolBolortuyaM
 
Geriin daalgavar 1.docx
Geriin daalgavar 1.docxGeriin daalgavar 1.docx
Geriin daalgavar 1.docxBolortuyaM
 

More from BolortuyaM (20)

Zoblogoo2 etika
Zoblogoo2 etikaZoblogoo2 etika
Zoblogoo2 etika
 
зөвлөгөө1
зөвлөгөө1зөвлөгөө1
зөвлөгөө1
 
2011.04.02
2011.04.022011.04.02
2011.04.02
 
2011.03.24
2011.03.242011.03.24
2011.03.24
 
2011.04.02
2011.04.022011.04.02
2011.04.02
 
даалт5
даалт5даалт5
даалт5
 
даалт5
даалт5даалт5
даалт5
 
даалт5
даалт5даалт5
даалт5
 
Zain surgalt 1
Zain surgalt 1Zain surgalt 1
Zain surgalt 1
 
Zain surgalt 1
Zain surgalt 1Zain surgalt 1
Zain surgalt 1
 
2011.03.24
2011.03.242011.03.24
2011.03.24
 
2011.03.29
2011.03.292011.03.29
2011.03.29
 
2011.04.02
2011.04.022011.04.02
2011.04.02
 
8b e.e.hural 2011.02.23
8b e.e.hural 2011.02.238b e.e.hural 2011.02.23
8b e.e.hural 2011.02.23
 
hi
hihi
hi
 
Avliga, shaltgaan, hor honool
Avliga, shaltgaan, hor honoolAvliga, shaltgaan, hor honool
Avliga, shaltgaan, hor honool
 
Geriin daalgavar 1.docx
Geriin daalgavar 1.docxGeriin daalgavar 1.docx
Geriin daalgavar 1.docx
 
Tvvh
TvvhTvvh
Tvvh
 
T
TT
T
 
Tuuh
TuuhTuuh
Tuuh
 

Tolovlogoo

  • 1. Áàòëàâ: Ñ/ì……………… …………/Н. Дулмаа/ ÁÇÄ-èéí 12 æèëèéí 87-ð ñóðãóóëèéí 8á àíãèéí 2010-2011 îíû õè÷ýýëèéí æèëèéí 2-ð õàãàñ æèëèéí òºëºâëºãºº ¹ Òºëºâëºãººò àæèë Õóãàöàà Ãàðàõ ¿ð ä¿í 1. 1-ð õàãàñ æèëèéí ýöñèéí ñóðëàãûí ¿íýëãýýã òàíèëöóóëæ ã¿éöýòãýëèéí õóâèàð àíàëèç õèéæ Ñóðãàëò õè÷ýýëòýé õîëáîîòîé àæèë ä¿ãíýëòòýé àæèëëàõ 2. Ангийн сурагчдын мэдээллийг дотоод сүлжээнд оруулж дуусгах 3. Àíãèéí Ñóðàã÷äûí ñóðàõ ñóðàã÷äûã îëèìïèàäàä îðîëöóóëàõ 4. Ãðàôèêò 3, 4-ð èäýâõèéã ºðí¿¿ëñýí äàâòëàãàíä õàìðóóëàõ 5. óëèðàëä õàìò îëíûã á¿ðä¿¿ëýõ Øàëãàëòûí áóëàí ãàðãàõ 1. Àíãèéí àðèóí öýâýð ñî¸ëæèëòîíä àíõààð÷ ñàð Ñóðàã÷äûí ¿¿ðýãò á¿ð ¿ð ä¿íã íü òîîöîæ àæèëëàõ ãàäóóðõ áà Õè÷ýýëýýñ õýâø¿¿ëýõ àæëàà èäýâõèòýé ñàéí 2. Àíãèéí õóðàë õèéõ /14 õîíîã òóòàì/ ã¿éöýòãýæ õè÷ýýëèéí àæèë 3. Àíãèéí ýä õîãøëûã á¿ðýí õàðèóöàæ ýâäðýëã¿é 3, 4-ð öàãèéã ¿ð àøèãòàé õàìò îëîí áàéíà /¿ðãýëæ/ óëèðàëä ºíãºð¿¿ëýí ºì÷ºº 4. Àíãèéí ñóðàã÷äûã òàñëàëт, хоцролтыг тооцон õàéðëàõ ñýòãýëãýýòýé эцэг эхэд нь мэдэгдэн àðãà õýìæýý àâ÷ áîëãîõ õàðèóöëàãà òîîöîæ àæèëëàõ àæèëëàñ áàéäàë 1. Ýöýã ýõèéí õóðàë õèéõ 2. 2-ð ñàðä Ýöýã ýõèéí àíõààðëûã ýõòýé Ýöýã àí Àíãèéí ýöýã ýõèéí äóíä сургалт çîõèîí 4-ð íýìýãä¿¿ëæ ñóðãàëòàíä áàéãóóëàõ, ñóäàëãàà àâàõ ñàðä òàòàí îðîëöóóëàõ Óëàìæëàëò àæèë áà óðàëäààí 1. Îõèä õºâãү¿äèéí äóíä òýìöýýí çîõèîõ Ñóðàã÷äûí àâúàñ 2-ð ñàðä òýìöýýí 2. Øàòàð äààìíû òýìöýýí çîõèîõ ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ 3. ׺뺺ò ñýäâýýð ÀÕÀ òýìöýýí ÷ºëººò öàãèéã çºâ 3-ð ñàðä 4. Áóóõèà òýìöýýí çîõèîí áàéãóóëàõ 5. áîëîâñîí ºíãºð¿¿ëýõ, 4-ð Ñóðãóóëèàñ çîõèîãäîõ áóñàä àæèëä èäýâõèòýé õàìòàð÷ àæèëëàõ ñàðä îðîëöóóëàõ ÷àäâàðûã íýìýãä¿¿ëýõ Ñóäàëãàà íû àæèë Ñóðàã÷äûí õºãæèë 1.Сэтгэц геометрийн тест 3, 4-ð òºëºâøëèéí 2. ¯ë îðøèõ àìüòàí, òºðñºí îí äàðààëàëààð íü óëèðàëä ººð÷ëºëòºíä ä¿ãíýëò øèíæèõ ãýõ ìýò ñóäàëãààã àâàõ õèéõ 1. Àðèóí öýâðèéí áóëàíã òîãòìîë àæèëóóëàõ, öýâýðëýãýýíèé ìàòåðèàë áýëòãýõ 2. òîõèæèëò Àíãèä õóâèí áîëîí ø¿¿ð ãýõ ìýò ç¿éëñ àâàõ 3. Àíãè 3, 4-ð Ñóðàëöàõ òààòàé îð÷èí Õàâðûí óðñãàë çàñâàðûã öàã õóãàöààíä íü óëèðàëä á¿ðä¿¿ëýõ Òºëºâëºãº ÷àíàðòàé ñàéí ã¿éöýòãýõ º ãàðãàñàí àíãè óäèðäñàí áàãø: Õ. Áîëîðòóÿà