Áàòëàâ:
Ñ/ì………………
…………/Н.
Дулмаа/
     ÁÇÄ-èéí 12 æèëèéí 87-ð ñóðãóóëèéí 8á àíãèéí 2010-2011 îíû õè÷ýýëèéí
                     æèëèéí 2-ð õàãàñ æèëèéí òºëºâëºãºº
        ¹                                   Òºëºâëºãººò àæèë                     Õóãàöàà      Ãàðàõ ¿ð ä¿í
                                 1. 1-ð õàãàñ æèëèéí ýöñèéí ñóðëàãûí ¿íýëãýýã
                                  òàíèëöóóëæ ã¿éöýòãýëèéí õóâèàð àíàëèç õèéæ
   Ñóðãàëò õè÷ýýëòýé
    õîëáîîòîé àæèë




                                 ä¿ãíýëòòýé àæèëëàõ                         2.
                                 Ангийн сурагчдын мэдээллийг дотоод сүлжээнд
                                 оруулж дуусгах                     3. Àíãèéí
                                                                                              Ñóðàã÷äûí ñóðàõ
                                ñóðàã÷äûã îëèìïèàäàä îðîëöóóëàõ     4. Ãðàôèêò     3, 4-ð
                                                                                             èäýâõèéã ºðí¿¿ëñýí
                                     äàâòëàãàíä õàìðóóëàõ               5.        óëèðàëä
                                                                                            õàìò îëíûã á¿ðä¿¿ëýõ
                                Øàëãàëòûí áóëàí ãàðãàõ




                                1. Àíãèéí àðèóí öýâýð ñî¸ëæèëòîíä àíõààð÷ ñàð
                                                                                               Ñóðàã÷äûí ¿¿ðýãò
                                á¿ð ¿ð ä¿íã íü òîîöîæ àæèëëàõ
 ãàäóóðõ áà
 Õè÷ýýëýýñ

 õýâø¿¿ëýõ




                                                                                            àæëàà èäýâõèòýé ñàéí
                                2. Àíãèéí õóðàë õèéõ /14 õîíîã òóòàì/
                                                                                             ã¿éöýòãýæ õè÷ýýëèéí
    àæèë




                                3. Àíãèéí ýä õîãøëûã á¿ðýí õàðèóöàæ ýâäðýëã¿é      3, 4-ð
                                                                                              öàãèéã ¿ð àøèãòàé
                                õàìò îëîí áàéíà /¿ðãýëæ/                          óëèðàëä
                                                                                               ºíãºð¿¿ëýí ºì÷ºº
                                4. Àíãèéí ñóðàã÷äûã òàñëàëт, хоцролтыг тооцон
                                                                                             õàéðëàõ ñýòãýëãýýòýé
                                эцэг эхэд нь мэдэгдэн àðãà õýìæýý àâ÷
                                                                                                    áîëãîõ
                                õàðèóöëàãà òîîöîæ àæèëëàõ
àæèëëàñ

 áàéäàë




                                1. Ýöýã ýõèéí õóðàë õèéõ                     2. 2-ð ñàðä    Ýöýã ýõèéí àíõààðëûã
  ýõòýé
  Ýöýã


   àí




                                Àíãèéí ýöýã ýõèéí äóíä сургалт çîõèîí                   4-ð íýìýãä¿¿ëæ ñóðãàëòàíä
                                áàéãóóëàõ, ñóäàëãàà àâàõ                           ñàðä       òàòàí îðîëöóóëàõ
   Óëàìæëàëò àæèë áà óðàëäààí




                                1. Îõèä õºâãү¿äèéí äóíä òýìöýýí çîõèîõ                         Ñóðàã÷äûí àâúàñ
                                                                                 2-ð ñàðä
            òýìöýýí




                                2. Øàòàð äààìíû òýìöýýí çîõèîõ                               ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ
                                3. ׺뺺ò ñýäâýýð ÀÕÀ òýìöýýí                                 ÷ºëººò öàãèéã çºâ
                                                                                3-ð ñàðä
                                4. Áóóõèà òýìöýýí çîõèîí áàéãóóëàõ           5.             áîëîâñîí ºíãºð¿¿ëýõ,
                                                                                       4-ð
                                Ñóðãóóëèàñ çîõèîãäîõ áóñàä àæèëä èäýâõèòýé                     õàìòàð÷ àæèëëàõ
                                                                                   ñàðä
                                îðîëöóóëàõ                                                 ÷àäâàðûã íýìýãä¿¿ëýõ
   Ñóäàëãàà
   íû àæèë




                                                                                              Ñóðàã÷äûí õºãæèë
          1.Сэтгэц геометрийн тест                                                 3, 4-ð       òºëºâøëèéí
          2. ¯ë îðøèõ àìüòàí, òºðñºí îí äàðààëàëààð íü                            óëèðàëä    ººð÷ëºëòºíä ä¿ãíýëò
          øèíæèõ ãýõ ìýò ñóäàëãààã àâàõ                                                             õèéõ
          1. Àðèóí öýâðèéí áóëàíã òîãòìîë àæèëóóëàõ,
          öýâýðëýãýýíèé ìàòåðèàë áýëòãýõ              2.
   òîõèæèëò




          Àíãèä õóâèí áîëîí ø¿¿ð ãýõ ìýò ç¿éëñ àâàõ 3.
     Àíãè




                                                                                   3, 4-ð   Ñóðàëöàõ òààòàé îð÷èí
          Õàâðûí óðñãàë çàñâàðûã öàã õóãàöààíä íü
                                                                                  óëèðàëä         á¿ðä¿¿ëýõ
Òºëºâëºãº ÷àíàðòàé ñàéí ã¿éöýòãýõ
º ãàðãàñàí
   àíãè
 óäèðäñàí
 áàãø: Õ.
Áîëîðòóÿà

Tolovlogoo

  • 1.
    Áàòëàâ: Ñ/ì……………… …………/Н. Дулмаа/ ÁÇÄ-èéí 12 æèëèéí 87-ð ñóðãóóëèéí 8á àíãèéí 2010-2011 îíû õè÷ýýëèéí æèëèéí 2-ð õàãàñ æèëèéí òºëºâëºãºº ¹ Òºëºâëºãººò àæèë Õóãàöàà Ãàðàõ ¿ð ä¿í 1. 1-ð õàãàñ æèëèéí ýöñèéí ñóðëàãûí ¿íýëãýýã òàíèëöóóëæ ã¿éöýòãýëèéí õóâèàð àíàëèç õèéæ Ñóðãàëò õè÷ýýëòýé õîëáîîòîé àæèë ä¿ãíýëòòýé àæèëëàõ 2. Ангийн сурагчдын мэдээллийг дотоод сүлжээнд оруулж дуусгах 3. Àíãèéí Ñóðàã÷äûí ñóðàõ ñóðàã÷äûã îëèìïèàäàä îðîëöóóëàõ 4. Ãðàôèêò 3, 4-ð èäýâõèéã ºðí¿¿ëñýí äàâòëàãàíä õàìðóóëàõ 5. óëèðàëä õàìò îëíûã á¿ðä¿¿ëýõ Øàëãàëòûí áóëàí ãàðãàõ 1. Àíãèéí àðèóí öýâýð ñî¸ëæèëòîíä àíõààð÷ ñàð Ñóðàã÷äûí ¿¿ðýãò á¿ð ¿ð ä¿íã íü òîîöîæ àæèëëàõ ãàäóóðõ áà Õè÷ýýëýýñ õýâø¿¿ëýõ àæëàà èäýâõèòýé ñàéí 2. Àíãèéí õóðàë õèéõ /14 õîíîã òóòàì/ ã¿éöýòãýæ õè÷ýýëèéí àæèë 3. Àíãèéí ýä õîãøëûã á¿ðýí õàðèóöàæ ýâäðýëã¿é 3, 4-ð öàãèéã ¿ð àøèãòàé õàìò îëîí áàéíà /¿ðãýëæ/ óëèðàëä ºíãºð¿¿ëýí ºì÷ºº 4. Àíãèéí ñóðàã÷äûã òàñëàëт, хоцролтыг тооцон õàéðëàõ ñýòãýëãýýòýé эцэг эхэд нь мэдэгдэн àðãà õýìæýý àâ÷ áîëãîõ õàðèóöëàãà òîîöîæ àæèëëàõ àæèëëàñ áàéäàë 1. Ýöýã ýõèéí õóðàë õèéõ 2. 2-ð ñàðä Ýöýã ýõèéí àíõààðëûã ýõòýé Ýöýã àí Àíãèéí ýöýã ýõèéí äóíä сургалт çîõèîí 4-ð íýìýãä¿¿ëæ ñóðãàëòàíä áàéãóóëàõ, ñóäàëãàà àâàõ ñàðä òàòàí îðîëöóóëàõ Óëàìæëàëò àæèë áà óðàëäààí 1. Îõèä õºâãү¿äèéí äóíä òýìöýýí çîõèîõ Ñóðàã÷äûí àâúàñ 2-ð ñàðä òýìöýýí 2. Øàòàð äààìíû òýìöýýí çîõèîõ ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ 3. ׺뺺ò ñýäâýýð ÀÕÀ òýìöýýí ÷ºëººò öàãèéã çºâ 3-ð ñàðä 4. Áóóõèà òýìöýýí çîõèîí áàéãóóëàõ 5. áîëîâñîí ºíãºð¿¿ëýõ, 4-ð Ñóðãóóëèàñ çîõèîãäîõ áóñàä àæèëä èäýâõèòýé õàìòàð÷ àæèëëàõ ñàðä îðîëöóóëàõ ÷àäâàðûã íýìýãä¿¿ëýõ Ñóäàëãàà íû àæèë Ñóðàã÷äûí õºãæèë 1.Сэтгэц геометрийн тест 3, 4-ð òºëºâøëèéí 2. ¯ë îðøèõ àìüòàí, òºðñºí îí äàðààëàëààð íü óëèðàëä ººð÷ëºëòºíä ä¿ãíýëò øèíæèõ ãýõ ìýò ñóäàëãààã àâàõ õèéõ 1. Àðèóí öýâðèéí áóëàíã òîãòìîë àæèëóóëàõ, öýâýðëýãýýíèé ìàòåðèàë áýëòãýõ 2. òîõèæèëò Àíãèä õóâèí áîëîí ø¿¿ð ãýõ ìýò ç¿éëñ àâàõ 3. Àíãè 3, 4-ð Ñóðàëöàõ òààòàé îð÷èí Õàâðûí óðñãàë çàñâàðûã öàã õóãàöààíä íü óëèðàëä á¿ðä¿¿ëýõ Òºëºâëºãº ÷àíàðòàé ñàéí ã¿éöýòãýõ º ãàðãàñàí àíãè óäèðäñàí áàãø: Õ. Áîëîðòóÿà