Η Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης ως φορέας στήριξης της κοινωνικής συνοχήςΓιώργος Ζάχος
Σε περιόδους οικονομικής κρίσης όπως αυτή που βιώνει η χώρα μας σημαντικό ποσοστό του πληθυσμού ζει σε καθεστώς ανεργίας και οικονομικής δυσπραγίας με αποτέλεσμα να βιώνει την απομόνωση και τον κοινωνικό αποκλεισμό.
Ανάλογα φαινόμενα δημιουργούνται από την ύπαρξη σε πολλές πόλεις ομάδων αλλογενών προσφύγων και μεταναστών που διαβιούν απομονωμένες από τον κύριο κορμό της κοινωνίας. Δε αρκετές περιπτώσεις σε ένα εχθρικό προς αυτούς κοινωνικό περίγυρο.
Τέτοιες καταστάσεις θέτουν εν αμφιβόλω τη συνέχιση της κοινής συμβίωσης και της συνοχής της κοινωνίας. Η αδιαφορία και η διαιώνιση τους μπορούν να προκαλέσουν κοινωνικές συγκρούσεις καθώς και αντικοινωνικές και ρατσιστικές συμπεριφορές.
Για να αποτραπούν τέτοια φαινόμενα οι τοπικές κοινωνίες πρέπει να διαθέτουν φορείς στήριξης της κοινωνικής συνοχής που θα βοηθούν στην κοινωνική ενσωμάτωση.
Οι Δημοτικές Βιβλιοθήκες με τα δημοκρατικά και τα πανανθρώπινα χαρακτηριστικά τους, μπορούν να λειτουργήσουν ως φορείς που στηρίζουν ποικιλοτρόπως την κοινωνική συνοχή και θα μεγεθύνουν το κοινωνικό κεφάλαιο.
Η νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης μπορεί να γίνει ένας τέτοιος φορέας.
Μπορεί να βοηθά τους πολίτες στην ένταξή τους στην Κοινωνία της Πληροφορίας και την ηλεκτρονική διακυβέρνηση.
Μπορεί να υποστηρίζει την εκπαίδευση και την μάθηση, καθώς και προγράμματα δια-βίου μάθησης και ένταξης ανέργων.
Μπορεί να πραγματοποιεί και να στηρίζει πολιτιστικές δραστηριότητες μειονεκτούντων ομάδων, προσφύγων και μεταναστών.
Μπορεί να γίνει χώρος ανάπτυξης δράσεων στήριξης των κοινωνικά αδύνατων. Μπορεί να αναλαμβάνει ρόλους και δράσεις ενδυνάμωσης της ανεκτικότητας, της δημοκρατίας και της κοινωνικής συνοχής.
Στην εισήγηση αναφέρονται οι προϋποθέσεις υπό τις οποίες η Νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης που θα μπορέσει να αναλάβει αυτούς τους ρόλους. Παρουσιάζονται επίσης πρωτοβουλίες και δράσεις της Βιβλιοθήκης και που θα ενδυναμώνουν την κοινωνική συνοχή και θα αυξάνουν το κοινωνικό κεφάλαιο της Κοζάνης και της ευρύτερης περιοχής.
Η Νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης μπορεί με την στήριξη τόσο της Πολιτείας και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης όσο και των πολιτών της Κοζάνης να αναδειχθεί σε μια Πρότυπη Βιβλιοθήκη στήριξης της κοινωνικής συνοχής στην Ελλάδα.
(1) Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθ...Levadia Library
Δέσποινα Μέλλου (Δ/ντρια Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χαϊδαρίου): «Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαϊδαρίου»
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
*Την εισήγησή της κ. Δέσποινας Μέλλου παρουσίασε ο βιβλιοθηκονόμος Παναγιώτης Σχίζας, μετά από προσωπική της επιθυμία, λόγω απόλυτης αδυναμίας της να παρευρεθεί.
Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου, Προέδρου της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ)
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
Innovation and Vision in Public Libraries - Καινοτομία & Όραμα στις Δημόσιες...Emmanouel Garoufallou
This is an invited talk about "Innovation and Vision in Public Libraries" (presenting the case of the Veria Public Library in Greece and other worldwide case studies); presented at the National Conference of the Library Association of Cyprus at 28th of November 2014.
Arsotek 2.0, software para el análisis de la contaminación acústica y lumínic...Basoinsa
Presentación de Arsotek 2.0 en el marco del XVII Congreso de Europarc-España que se celebró entre el 29 y 31 de mayo de 2012 en Murcia (España). Esta herramienta informática permite evaluar la afección de las variables lumínicas y acústicas en la gestión de los enclaves protegidos.
Η Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης ως φορέας στήριξης της κοινωνικής συνοχήςΓιώργος Ζάχος
Σε περιόδους οικονομικής κρίσης όπως αυτή που βιώνει η χώρα μας σημαντικό ποσοστό του πληθυσμού ζει σε καθεστώς ανεργίας και οικονομικής δυσπραγίας με αποτέλεσμα να βιώνει την απομόνωση και τον κοινωνικό αποκλεισμό.
Ανάλογα φαινόμενα δημιουργούνται από την ύπαρξη σε πολλές πόλεις ομάδων αλλογενών προσφύγων και μεταναστών που διαβιούν απομονωμένες από τον κύριο κορμό της κοινωνίας. Δε αρκετές περιπτώσεις σε ένα εχθρικό προς αυτούς κοινωνικό περίγυρο.
Τέτοιες καταστάσεις θέτουν εν αμφιβόλω τη συνέχιση της κοινής συμβίωσης και της συνοχής της κοινωνίας. Η αδιαφορία και η διαιώνιση τους μπορούν να προκαλέσουν κοινωνικές συγκρούσεις καθώς και αντικοινωνικές και ρατσιστικές συμπεριφορές.
Για να αποτραπούν τέτοια φαινόμενα οι τοπικές κοινωνίες πρέπει να διαθέτουν φορείς στήριξης της κοινωνικής συνοχής που θα βοηθούν στην κοινωνική ενσωμάτωση.
Οι Δημοτικές Βιβλιοθήκες με τα δημοκρατικά και τα πανανθρώπινα χαρακτηριστικά τους, μπορούν να λειτουργήσουν ως φορείς που στηρίζουν ποικιλοτρόπως την κοινωνική συνοχή και θα μεγεθύνουν το κοινωνικό κεφάλαιο.
Η νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης μπορεί να γίνει ένας τέτοιος φορέας.
Μπορεί να βοηθά τους πολίτες στην ένταξή τους στην Κοινωνία της Πληροφορίας και την ηλεκτρονική διακυβέρνηση.
Μπορεί να υποστηρίζει την εκπαίδευση και την μάθηση, καθώς και προγράμματα δια-βίου μάθησης και ένταξης ανέργων.
Μπορεί να πραγματοποιεί και να στηρίζει πολιτιστικές δραστηριότητες μειονεκτούντων ομάδων, προσφύγων και μεταναστών.
Μπορεί να γίνει χώρος ανάπτυξης δράσεων στήριξης των κοινωνικά αδύνατων. Μπορεί να αναλαμβάνει ρόλους και δράσεις ενδυνάμωσης της ανεκτικότητας, της δημοκρατίας και της κοινωνικής συνοχής.
Στην εισήγηση αναφέρονται οι προϋποθέσεις υπό τις οποίες η Νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης που θα μπορέσει να αναλάβει αυτούς τους ρόλους. Παρουσιάζονται επίσης πρωτοβουλίες και δράσεις της Βιβλιοθήκης και που θα ενδυναμώνουν την κοινωνική συνοχή και θα αυξάνουν το κοινωνικό κεφάλαιο της Κοζάνης και της ευρύτερης περιοχής.
Η Νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη της Κοζάνης μπορεί με την στήριξη τόσο της Πολιτείας και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης όσο και των πολιτών της Κοζάνης να αναδειχθεί σε μια Πρότυπη Βιβλιοθήκη στήριξης της κοινωνικής συνοχής στην Ελλάδα.
(1) Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθ...Levadia Library
Δέσποινα Μέλλου (Δ/ντρια Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χαϊδαρίου): «Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαϊδαρίου»
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
*Την εισήγησή της κ. Δέσποινας Μέλλου παρουσίασε ο βιβλιοθηκονόμος Παναγιώτης Σχίζας, μετά από προσωπική της επιθυμία, λόγω απόλυτης αδυναμίας της να παρευρεθεί.
Χαιρετισμός κ. Χριστίνας Κυριακοπούλου, Προέδρου της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ)
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
Innovation and Vision in Public Libraries - Καινοτομία & Όραμα στις Δημόσιες...Emmanouel Garoufallou
This is an invited talk about "Innovation and Vision in Public Libraries" (presenting the case of the Veria Public Library in Greece and other worldwide case studies); presented at the National Conference of the Library Association of Cyprus at 28th of November 2014.
Arsotek 2.0, software para el análisis de la contaminación acústica y lumínic...Basoinsa
Presentación de Arsotek 2.0 en el marco del XVII Congreso de Europarc-España que se celebró entre el 29 y 31 de mayo de 2012 en Murcia (España). Esta herramienta informática permite evaluar la afección de las variables lumínicas y acústicas en la gestión de los enclaves protegidos.
Ημερίδα με θέμα: «Η Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ) και η Συνεργασία της με το Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης: μια πρώτη προσέγγιση για τον Καθορισμό των Δεξιοτήτων των Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων της Πληροφόρησης», πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2014, σε συνεργασία με την Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ), από το τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης.
Σκο̟ός της
εισήγησης είναι η ανάδειξη της συνεργατικής δημιουργικότητας με την χρήση των ΤΠΕ ως ένα α̟ό τα
̟λέον σημαντικά εργαλεία ̟ου έχει ο σκε̟τόμενος εκ̟αιδευτικός – ̟ολίτης ̟ροκειμένου να
αντα̟οκριθεί με κριτικό τρό̟ο στις α̟αιτήσεις των καιρών μας
Περιγραφή του Μουσείου του Μέλλοντος όσον αφορά την επικοινωνιακή πολιτική, τον χώρο και τη διάδραση με τον επισκέπτη.
Η παρουσίαση γίνεται στο πλαίσιο του διαδικτυακού σεμιναρίου "Social Media και Πολιτιστική διαχείριση" της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης.
Γιώργος Ζάχος "Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Με τη γνώση του παρελθόντο...Γιώργος Ζάχος
Ομιλία στο 25ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών «Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες και Ανοικτή Επιστήμη», 10-11 Οκτωβρίου 2019, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ρέθυμνο.
Τίτλος της ομιλίας "Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Με τη γνώση του παρελθόντος ιχνηλατούμε το μέλλον τους"
Στην ομιλία γίνεται μια πρώτη προσπάθεια ιχνηλάτησης του μέλλοντος των Ελληνικών Ακαδημα:iκών Βιβλιοθηκών, το οποίο, όπως και αυτό των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών διεθνώς, είναι αβέβαιο.
Ο εντοπισμός των μελλοντικών τάσεων στη μορφή και τις λειτουργίες των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών και η έγκαιρη προσαρμογή τους στα νέα δεδομένα είναι εξαιρετικά σημαντική. Για τον λόγο αυτό παρουσιάζονται οι τεχνολογικές εξελίξεις, ιδιαίτερα στην πληροφοριακή τεχνολογία και τα δίκτυα, καθώς και οι νέες εκπαιδευτικές πρακτικές που εφαρμόζονται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση διεθνώς και σταδιακά και στη χώρα μας, οι οποίες θα επηρεάσουν αποφασιστικά τις Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες και θα θέσουν υπό αμφισβήτηση ακόμη και την ίδια την ύπαρξη τους.
Για την ιχνηλάτηση του μέλλοντος των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών αλλά και για την διατύπωση ρεαλιστικών προτάσεων για την προετοιμασία τους στις απαιτήσεις του νέου περιβάλλοντος που διαμορφώνεται, είναι πολύ σημαντική η γνώση των συνθηκών και των αποφάσεων του παρελθόντος που τις διαμόρφωσαν. Στην ομιλία παρουσιάζεται συνοπτικά τόσο η διαδρομή που έκαναν οι Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες τα τελευταία 35 χρόνια όσο οι παράγοντες που τις επηρέασαν καθώς και τα επιτεύγματα που κατέγραψαν και οι επιτυχημένες και οι αποτυχημένες επιλογές που έκαναν.
Με βάση τη γνώση του παρελθόντος και τη διεθνή πρακτική, γίνονται προτάσεις για πρωτοβουλίες που πρέπει πάρουν και δράσεις που πρέπει να υλοποιήσουν τόσο οι επιμέρους Βιβλιοθήκες όσο και οι Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες συνολικά για να προσαρμοστούν στις μελλοντικές συνθήκες και απαιτήσεις και να μπορέσουν και στο μέλλον να λειτουργούν ως βασικές εκπαιδευτικές και ερευνητικές υποδομές των Ελληνικών Πανεπιστημίων.
Ημερίδα με θέμα: «Η Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ) και η Συνεργασία της με το Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης: μια πρώτη προσέγγιση για τον Καθορισμό των Δεξιοτήτων των Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων της Πληροφόρησης», πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2014, σε συνεργασία με την Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ), από το τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης.
Σκο̟ός της
εισήγησης είναι η ανάδειξη της συνεργατικής δημιουργικότητας με την χρήση των ΤΠΕ ως ένα α̟ό τα
̟λέον σημαντικά εργαλεία ̟ου έχει ο σκε̟τόμενος εκ̟αιδευτικός – ̟ολίτης ̟ροκειμένου να
αντα̟οκριθεί με κριτικό τρό̟ο στις α̟αιτήσεις των καιρών μας
Περιγραφή του Μουσείου του Μέλλοντος όσον αφορά την επικοινωνιακή πολιτική, τον χώρο και τη διάδραση με τον επισκέπτη.
Η παρουσίαση γίνεται στο πλαίσιο του διαδικτυακού σεμιναρίου "Social Media και Πολιτιστική διαχείριση" της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης.
Γιώργος Ζάχος "Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Με τη γνώση του παρελθόντο...Γιώργος Ζάχος
Ομιλία στο 25ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών «Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες και Ανοικτή Επιστήμη», 10-11 Οκτωβρίου 2019, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ρέθυμνο.
Τίτλος της ομιλίας "Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Με τη γνώση του παρελθόντος ιχνηλατούμε το μέλλον τους"
Στην ομιλία γίνεται μια πρώτη προσπάθεια ιχνηλάτησης του μέλλοντος των Ελληνικών Ακαδημα:iκών Βιβλιοθηκών, το οποίο, όπως και αυτό των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών διεθνώς, είναι αβέβαιο.
Ο εντοπισμός των μελλοντικών τάσεων στη μορφή και τις λειτουργίες των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών και η έγκαιρη προσαρμογή τους στα νέα δεδομένα είναι εξαιρετικά σημαντική. Για τον λόγο αυτό παρουσιάζονται οι τεχνολογικές εξελίξεις, ιδιαίτερα στην πληροφοριακή τεχνολογία και τα δίκτυα, καθώς και οι νέες εκπαιδευτικές πρακτικές που εφαρμόζονται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση διεθνώς και σταδιακά και στη χώρα μας, οι οποίες θα επηρεάσουν αποφασιστικά τις Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες και θα θέσουν υπό αμφισβήτηση ακόμη και την ίδια την ύπαρξη τους.
Για την ιχνηλάτηση του μέλλοντος των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών αλλά και για την διατύπωση ρεαλιστικών προτάσεων για την προετοιμασία τους στις απαιτήσεις του νέου περιβάλλοντος που διαμορφώνεται, είναι πολύ σημαντική η γνώση των συνθηκών και των αποφάσεων του παρελθόντος που τις διαμόρφωσαν. Στην ομιλία παρουσιάζεται συνοπτικά τόσο η διαδρομή που έκαναν οι Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες τα τελευταία 35 χρόνια όσο οι παράγοντες που τις επηρέασαν καθώς και τα επιτεύγματα που κατέγραψαν και οι επιτυχημένες και οι αποτυχημένες επιλογές που έκαναν.
Με βάση τη γνώση του παρελθόντος και τη διεθνή πρακτική, γίνονται προτάσεις για πρωτοβουλίες που πρέπει πάρουν και δράσεις που πρέπει να υλοποιήσουν τόσο οι επιμέρους Βιβλιοθήκες όσο και οι Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες συνολικά για να προσαρμοστούν στις μελλοντικές συνθήκες και απαιτήσεις και να μπορέσουν και στο μέλλον να λειτουργούν ως βασικές εκπαιδευτικές και ερευνητικές υποδομές των Ελληνικών Πανεπιστημίων.
Speech presentation at Northeast Normal University ( Changchun, China)Γιώργος Ζάχος
Παρουσίαση σε ομιλία στο Συνέδριο “New Trends in Scholarly Communication System and the Transformation of Research Libraries”, Πανεπιστήμιο Northeast Normal University, Changchun, Κίνα, 20 -23 Σεπτεμβρίου 2016.
=======================
Presentation of my speech at the Conference "
New Trends in Scholarly Communication System and the Transformation of Research Libraries”, Northeast Normal University, Changchun, China, 20 -23 Σεπτεμβρίου 2016.
Από τη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 και 2.0 στην πρόκληση και την προοπτική λειτουρ...Γιώργος Ζάχος
Στις χώρες με ανεπτυγμένη σχολική εκπαίδευση οι Σχολικές τους Βιβλιοθήκες διάνυσαν ήδη μια μεγάλη μορφολογική και λειτουργική διαδρομή: Από την παραδοσιακή μορφή Βιβλιοθήκης που στηρίζονταν στις έντυπες πηγές και κατείχε σημαντικό χώρο του σχολικού κτηρίου για τη στέγαση της, μετέβησαν σταδιακά στη Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 που επειδή στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στις ηλεκτρονικές πηγές και λιγότερο στις έντυπες έχει περιορισμένες απαιτήσεις στέγασης αλλά δράσεις και λειτουργίες που καλύπτουν όλο το σχολικό κτήριο.
Τα τελευταία χρόνια η ανάπτυξη του συμμετοχικού Web 2.0 μεταλλάσσει και την Σχολική Βιβλιοθήκη 1.0 σε Σχολική Βιβλιοθήκη 2.0 που πλέον λειτουργεί ως το «Πληροφοριακό Κέντρο του Σχολείου (iCentre)» σε άμεση οργανωτική και λειτουργική σχέση με τις πληροφορικές υποδομές και τις σχετικές με αυτές εκπαιδευτικές δράσεις και δομές του σχολείου.
Τα σχολεία μας, στην συντριπτική τους πλειονότητα, και παρά τα παραδείγματα σημαντικών Σχολικών Βιβλιοθηκών στο παρελθόν, και τις αλυσιτελείς προσπάθειες καθιέρωσής τους στο σχετικά πρόσφατο, στερούνται Σχολικών Βιβλιοθηκών.
Όμως με την εκμετάλλευση της πληροφοριακής τεχνολογίας, με μικρές κτιριακές παρεμβάσεις και με την διάθεση περιορισμένων πόρων- αλλά με θέληση για αλλαγή και εκσυγχρονισμό, τόσο από την πολιτική ηγεσία όσο και από τους εκπαιδευτικούς- μπορούμε να οδηγηθούμε κατ΄ευθείαν στο τρίτο στάδιο εξέλιξης των Σχολικών Βιβλιοθηκών όπως αυτές διαμορφώθηκαν διεθνώς και να δημιουργήσουμε στα σχολεία μας «Σχολικά Πληροφοριακά Κέντρα» που θα ενσωματώνουν: λειτουργίες βιβλιοθήκης, πληροφοριακής στήριξης του εκπαιδευτικού έργου, εκπαίδευσης των μαθητών σ
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Η παρουσίαση που ετοίμασε η Ε ομάδα για το πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού "Άγιος Γεώργιος Ομορφοκκλησιάς". Συνεντεύξεις για τη συντήρηση και τη λειτουργία του ιερού Ναού.
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
The Role of Greek Public Libraries to strengthen Social Cohesion
1. Ο ρόλος των Δημοσίων Βιβλιοθηκών
της Ελλάδος στην ενίσχυση της
Κοινωνικής Συνοχής
Δρ. Γεώργιος Κ. Ζάχος
Διευθυντής Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Πρόεδρος του Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γενικών Αρχείων
και Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
2. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 26/10/2011
Κύρια σημεία της παρουσίασης
1. Ορισμοί:Κοινωνικός Αποκλεισμός, Κοινωνική Συνοχή,
Κοινωνικό Κεφάλαιο.
2.2. Οι Δημόσιες Βιβλιοθήκες, ως κοινωνικοί χώροι και ως φορείςΟι Δημόσιες Βιβλιοθήκες, ως κοινωνικοί χώροι και ως φορείς
αύξησης του κοινωνικού κεφαλαίου και της κοινωνικήςαύξησης του κοινωνικού κεφαλαίου και της κοινωνικής
συνοχής.συνοχής.
3. Αποτελέσματα και Συμπεράσματα έρευνας του Γενικού
Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γ.Α.Κ. και Εκπαιδευτικής
Ραδιοτηλεόρασης στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες.
4. Προτάσεις & Ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών.
3. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 36/10/2011
Κοινωνικός αποκλεισμός
Ορίζεται κυρίως σε σχέση με τους περιορισμούς που
αντιμετωπίζουν διάφορες κοινωνικές ομάδες στη χρήση
των δημόσιων και κοινωνικών αγαθών όπως η
εκπαίδευση και το σύστημα υγείας, των οποίων η απουσία
μπορεί να οδηγήσει σε περιθωριοποίηση ή σε φτώχεια*.
Παρατηρητήριο της Eυρωπαϊκής Eπιτροπής για τις εθνικές πολιτικές καταπολέμησης του
κοινωνικού αποκλεισμού (1991)
1.Ορισμοί : Κοινωνικός Αποκλεισμός, Κοινωνική Συνοχή,
Κοινωνικό Κεφάλαιο.
4. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 46/10/2011
Κοινωνική Συνοχή
Η Κοινωνική Συνοχή περιλαμβάνει:
τη ενδυνάμωση των κοινωνικών σχέσεων,
το χτίσιμο κοινών αξιών και κοινωνιών ανοχής,
τη μείωση των κοινωνικών ανισοτήτων σε πλούτο και
εισόδημα,
την αίσθηση του ανήκειν στην ίδια κοινότητα,
την εμπιστοσύνη των πολιτών στους θεσμούς,
την αίσθηση στους πολίτες ότι έχουν κοινή μοίρα και
ότι πρέπει αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις, κάθε
μορφής, από κοινού.
Judith Maxwell (1996: 13)
1.Ορισμοί : Κοινωνικός Αποκλεισμός, Κοινωνική Συνοχή,
Κοινωνικό Κεφάλαιο.
5. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 56/10/2011
Η Κοινωνική Συνοχή έχει θετική επίδραση στην:
ειρηνική κοινωνική συνύπαρξη
κυβερνητική αποτελεσματικότητα,
ανάπτυξη της κοινωνίας,
οικονομική ευημερία,
εμπέδωση της δημοκρατίας,
βελτίωση της δημόσιας υγείας,
καταπολέμηση της χρήσης των ναρκωτικών,
μείωση της εγκληματικότητας.
1.Ορισμοί : Κοινωνικός Αποκλεισμός, Κοινωνική Συνοχή,
Κοινωνικό Κεφάλαιο.
Σύμφωνα με την Παγκόσμια Τράπεζα, η Κοινωνική Συνοχή είναι η
κόλλα που κρατά και δένει τους πολίτες μαζί.
6. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 66/10/2011
Κοινωνικό Κεφάλαιο
«Το κοινωνικό κεφάλαιο είναι το σύνολο των διαπροσωπικών
δικτύων της κοινωνίας. Η συμμετοχή σε ένα δίκτυο βοηθά τα
άτομα να συντονίσουν τις συμπεριφορές τους με αυτές των
άλλων. Όπου το κράτος ή η αγορά δεν λειτουργούν, οι κοινότητες
βοηθούν τους ανθρώπους να επιβιώσουν, έστω και αν δεν τους
εξασφαλίζουν να ζουν καλά».
The New Palgrave Dictionary of Economics Online
1.Ορισμοί : Κοινωνικός Αποκλεισμός, Κοινωνική Συνοχή,
Κοινωνικό Κεφάλαιο.
Ο όρος «κοινωνικό κεφάλαιο» αναφέρεται επίσης στα ιδρύματα,
τις σχέσεις και τους κανόνες που διαμορφώνουν την ποιότητα και
την ποσότητα των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων μιας
κοινωνίας.
7. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 76/10/2011
Χρειαζόμαστε
Ιδρύματα που με την ελεύθερη και ανοιχτή τους προσέγγιση,
μπορούν
να γεφυρώνουν τα χάσματα μεταξύ εθνοτικών και
κοινωνικών ομάδων
και
να λειτουργούν ως χώροι δυνατής, ουσιαστικής, θετικής
κοινωνικής αλληλεπίδρασης, γενικευμένης εμπιστοσύνης και
ανάπτυξης κοινωνικού κεφαλαίου.
2. Οι Βιβλιοθήκες, ως κοινωνικοί χώροι και ως φορείς αύξησης του κοινωνικού
κεφαλαίο και της κοινωνικής συνοχής.
8. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 86/10/2011
Οι Βιβλιοθήκες
Προσφέρουν τις υπηρεσίες τους προς όλους χωρίς
αποκλεισμούς.
Αποτελούν σημεία-χώροι στήριξης της κοινωνίας των
πολιτών.
Συγκαταλέγονται στα ελάχιστα δημόσια ιδρύματα που είναι:
Ανοιχτά για συναντήσεις ομάδων και ατόμων κάθε
κοινωνικής τάξης
Ανοιχτά στα παιδιά, τους έφηβους και τους νέους.
Προσφέρουν πρόσβαση σε γνώσεις και πληροφόρηση.
Στηρίζουν τη συμμετοχή των πολιτών στη δημοκρατική
διαδικασία με την προσφορά άμεσης πρόσβασης,
πληροφόρησης και επικοινωνίας
2. Οι Βιβλιοθήκες, ως κοινωνικοί χώροι και ως φορείς αύξησης του κοινωνικού
κεφαλαίο και της κοινωνικής συνοχής.
9. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 96/10/2011
Βιβλιοθήκες και Μάθηση
Οι Βιβλιοθήκες μπορούν να στηρίξουν μέσω της διάθεσης
υποδομών, τεκμηρίων και πληροφόρησης την υλοποίηση
προγραμμάτων Δια-Βίου Μάθησης, Πληροφοριακής Παιδείας και
Κατάρτισης με:
2. Οι Βιβλιοθήκες, ως κοινωνικοί χώροι και ως φορείς αύξησης του κοινωνικού
κεφαλαίο και της κοινωνικής συνοχής.
Φιλοξενία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στους χώρους τους.
Οργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων ειδικά για μειονότητες,
κοινωνικά αποκλεισμένες ομάδες κ.α.
Διάθεση των τεχνικών μέσων για πρόσβαση στο διαδίκτυο.
Ανάπτυξη των δεξιοτήτων των χρηστών στην Κατανόηση του
περιεχομένου της πληροφορίας και τον εντοπισμό και τη χρήση
αξιόπιστων και ποιοτικών πηγών πληροφόρησης.
Δημιουργία, -σε συνεργασία με εκπαιδευτικές μονάδες και σχετικούς
οργανισμούς-, πληροφοριακού περιεχομένου για την υλοποίηση
προγραμμάτων Δια-Βίου Μάθησης.
10. Ταυτότητα της Έρευνας
Μορφή: Δομημένο Ερωτηματολόγιο
Δείγμα: Όλες οι Δημόσιες Βιβλιοθήκες
Στοιχεία για τις κοινωνικές και πολιτιστικές
δραστηριότητες το 2010
Πιλοτική εφαρμογή Μεθοδολογίας Ετήσιας
συγκέντρωσης δεδομένων για τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες
Ανάπτυξη Ποσοτικών και Ποιοτικών Δεικτών
Αποτίμησης της λειτουργίας των Βιβλιοθηκών Κοινού.
3. Αποτελέσματα και συμπεράσματα έρευνας του
Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γ.Α.Κ. και Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης.
11. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 116/10/2011
Πολιτιστικές και κοινωνικές δραστηριότητες
Βιβλιοπαρουσιάσεις Ομιλίες - Διαλέξεις Δράσεις εστιασμένες σε
μειονοτικές ομάδες
Πολιτιστικές Δραστηριότητες βιβλιοθηκών
58,67%
25 %
3. Αποτελέσματα και συμπεράσματα έρευνας του
Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, Γ.Α.Κ. και Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης.
12. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 126/10/2011
Προϋποθέσεις
Για να αναδειχθούν οι Δημόσιες Βιβλιοθήκες σε ουσιαστικούς
φορείς στήριξης της κοινωνικής συνοχής και ανάπτυξης
κοινωνικού κεφαλαίου πρέπει να διαθέτουν:
Επαρκές, εκπαιδευμένο και αφοσιωμένο προσωπικό
Χώρους, Υποδομές και Οικονομικούς Πόρους
Ένα ολοκληρωμένο και αποτελεσματικό τοπικό και εθνικό
σύστημα διάθεσης υλικού και πληροφόρησης
Ποικιλία και επάρκεια πληροφοριακών πηγών.
Δημόσια σημεία πρόσβασης στο Διαδίκτυο με κατάλληλα
επίπεδα στήριξης και καθοδήγησης των χρηστών τους.
Στενότερους δεσμούς με φορείς που υλοποιούν προγράμματα
συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και κατάρτισης, εθελοντικές και
κοινωνικές ομάδες κ.α.
4. Προτάσεις & ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών
13. Προτάσεις και ενέργειες της πολιτείας
Η πολιτεία να:
Διαμορφώσει το Πλαίσιο (Νομικό και Λειτουργικό) που θα
επιτρέπει την καλύτερη ένταξη των Βιβλιοθηκών στα κοινωνικά
και πολιτιστικά δρώμενα των κοινοτήτων που ανήκουν.
Διαμορφώσει και στηρίξει δράσεις που είναι απαραίτητες για
την ανάληψη από τις Βιβλιοθήκες Κοινού της χώρα μας νέων
κοινωνικών ρόλων.
Αντιμετωπίσει τις ελλείψεις σε προσωπικό, συλλογές,
οικονομικούς πόρους, υλικοτεχνικές υποδομές κ.α.
4. Προτάσεις & ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών
14. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 146/10/2011
Σε Επίπεδο Βιβλιοθηκών (1/2)
Οι Βιβλιοθήκες πρέπει να:
Συμπεριλάβουν στην αποστολή τους δράσεις και υπηρεσίες
που θα διευκολύνουν τον κοινωνικό διάλογο, τη διάθεση
πληροφόρησης και μέσων χρήσης της ηλεκτρονικής
διακυβέρνησης κ.α.
Λειτουργούν ως δημόσιοι χώροι συνάντησης και επικοινωνίας
των πολιτών.
Εφαρμόζουν πολιτική Βιβλιοθήκης χωρίς διακρίσεις σε
κοινωνικές ομάδες, άτομα ή ιδέες και ανεξαρτήτως φυλής,
εθνικότητας, θρησκείας, πολιτικής ένταξης.
4. Προτάσεις & ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών
15. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 156/10/2011
Σε Επίπεδο Βιβλιοθηκών (2/2)
Οργανώνουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, σε
συνεργασία με άλλους φορείς, τόσο για άτομα που έμειναν
εκτός εκπαίδευσης όσο και για κοινωνικά αποκλεισμένες
ομάδες.
Παρέχουν υλικό στη γλώσσα των μεγαλύτερων μειονοτήτων
της περιοχής τους.
Διαθέτουν τα μέσα και υποστηρίζουν τους χρήστες τους για
πρόσβαση σε ηλεκτρονικές πηγές πληροφόρησης.
Στηρίζουν πληροφοριακά την τοπική οικονομία και την
διατήρηση της τοπικής μνήμης.
4. Προτάσεις & ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών
16. 7ο Διεθνές Συνέδριο Αθήνα 166/10/2011
Συμπεράσματα
Είναι βέβαιο ότι η διαμόρφωση και η υλοποίηση από τις
Βιβλιοθήκες δράσεων στήριξης της κοινωνικής συνοχής:
θα τις αναδείξει σε σημαντικά Ιδρύματα στις κοινότητες,
όπου λειτουργούν,
θα δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για αποτελεσματική
χρήση των πόρων που η κοινωνία διαθέτει για τη λειτουργία τους
θα βελτιώσει σημαντικά την υλοποίηση προγραμμάτων δια-
βίου μάθησης, εκπαίδευσης και κατάρτισης των πολιτών.
4. Προτάσεις & ενέργειες της Πολιτείας και των Βιβλιοθηκών