tg

1. Mina De Oro Catholic School, Inc.
“Parochial Schools: Evangelized and Evangelizing Communities Where Minds and Hearts Meet”
ADAPTIVE TEACHING GUIDE
S.Y. 2022-2023
Pamantayang Pangnilalaman:
Nagagamit ang angkop na format at teknik ng pagsulat ng akademikong sulatin
Pamantayang Pagganap:
Nakagagawa ng palitang pagkikritik (dalawahan o pangkatan) ng mga sulatin
MET # Lesson # 8: Repleksibong Sanaysay
Kinakailangang Kaalamang Pangnilalaman: Nakakikilala ng mga katangian ng repleksibong sanaysay
Kinakailangang Kasanayan: Nakasusulat ng organisado, malikhain at kapani-paniwalang repleksibong sanaysay.
Kinakailangang Pagtatasa:
Isang uri ng akademikong papel ang tatalakayin. Ito ang repleksibong sanaysay. Isang pagsasanay sa pagbubulay-bulay. Sa pamamagitan ng papel na ito, matutuklasan ang sariling
pag-iisip, damdamin o opinion tungkol sa isang paksa, pangyayari, tao at kung paano naaapektuhan ang mga ito. Ito ay gawaing humahamon sa mapanuring pagiisip.
Pre-lesson Remediation na Gawain:
 For Students with Fairly Sufficient Level on Prerequisite Content-knowledge and/or Skill(s):
Kantahin at unawaing mabuti ang liriko ng kanta ni Freddie Aguilar na pinamagatang “Anak”. Sagutin ang mga sumusunod na tanong
 For Students with Insufficient Level on Prerequisite Content-knowledge and/or Skill(s):
Pagsagot sa Panimulang Pagtataya
Panuto: Pumili ng angkop na salita sa loob ng panaklong upang mabuo ang
pangungusap. Piliin lamang ang titik ng tamang sagot.
_____1. Ang repleksibong papel ay isang pagsasanay sa (A. pagbubulay-bulay
B. paglalarawan.)
Subject FILIPINO SA PILING LARANGAN (AKADEMIK) Semester 2nd Quarter
Grade 12 No. of Hours 80 HOURS

2. Mina De Oro Catholic School, Inc.
“Parochial Schools: Evangelized and Evangelizing Communities Where Minds and Hearts Meet”
ADAPTIVE TEACHING GUIDE
S.Y. 2022-2023
_____2. Ito ay isang gawaing humahamon sa (A. malikhain B. mapanuri) pag-iisip.
_____3. (A. Hindi B. Bagkus) na kailangang sumangguni sa ibang akda at
manghiram ng kaisipan ang repleksibong sanaysay
………..
Panimula:
TIME FRAME:
4 hours (240 minutes)
TEACHER’S CONTACT INFORMATION:
FB Acct: Sheridan Dimaano
E-Mail Address: sheridandimaano186@gmail.com
Contact Info: 09669353461
RUA on Students Learning:
Ang mga mag-aral ay nakasusulat ng organisado, malikhain at kapani-paniwalang repleksibong sanaysay.
OVERVIEW OF THE LESSON
Student’s Experiential Learning:
 Chunk 1
Pormatibong tanong:
 Anu ang Repleksibong Papel?
Pamamaraan:
 Malayang Talakayan sa tulong ng Power Point
 Pagpapabasa ng kanta ni Freddie Aguilar
Panuto: Basahing mabuti ang awit ni Freddie Aguilar na pinamagatang Bayan Ko at sagutin ang mga sumusunod na mga tanong sa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa kuwaderno.
(Ang liriko ng kanta ay maari mong bisitahin sa link na https://bit.ly/335XPCU)

3. Mina De Oro Catholic School, Inc.
“Parochial Schools: Evangelized and Evangelizing Communities Where Minds and Hearts Meet”
ADAPTIVE TEACHING GUIDE
S.Y. 2022-2023
Mga gabay na tanong:
1. Kung bibigyan ka ng pagkakataong sumulat ng repleksibong sanaysay, paano mo sisimulan batay sa awiting “Bayan Ko”?
2. Nauunawaan mo ba ang saloobin ni Freddie Aguilar batay sa kanyang awit na binuo at nilikha? Pangatuwiranan ang sagot.
3. Paano mo wawakasan ang iyong repleksibong sanaysay batay sa awin “Bayan Ko”?
 Chunk 2
Pormatibong tanong:
 Anu-anu ang mga pamantayan sa pagsulat ng Repleksibong sanaysay?
Pamamaraan:
Panuto: Sumulat ng repleksibong sanaysay tungkol sa paksang “Ang Pag-ibig Ko sa Edukasyon”. Ang iyong magiging marka ay nakabase sa rubrics na nasa ibaba.

4. Mina De Oro Catholic School, Inc.
“Parochial Schools: Evangelized and Evangelizing Communities Where Minds and Hearts Meet”
ADAPTIVE TEACHING GUIDE
S.Y. 2022-2023
PAGLALAHAT
Personal at subhetibo ang sanaysay ngunit hindi ibig sabihing maaari nang isulat ang lahat ng pumasok sa isipan. Kinakailangang sumunod pa rin ito sa mga
kumbensiyon ng akademikong pagsulat.
RUA ng mga mag-aaral sa pagkatuto:
 Ang mga mag-aaral ay nakasusulat ng organisado, malikhain at kapani-paniwalang repleksibong sanaysay.
Inihanda ni:
SHERIDAN D. DIMAANO
Subject Teacher

5. Mina De Oro Catholic School, Inc.
“Parochial Schools: Evangelized and Evangelizing Communities Where Minds and Hearts Meet”
ADAPTIVE TEACHING GUIDE
S.Y. 2022-2023