SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Nume: ........................................
Data:................................
Test clasa a V-a – Verbul
1. Completează spațiile libere cu formele verbului a lua la modul indicativ, timpul prezent. (1p)
a) Andrei și Anca .............. note bune.
b) El ............ o carte de pe masă.
c) Voi .............. cărțide la bibliotecă în fiecare săptămână.
d) Tu ..............autobuzul sau mergi cu bicicleta?
2. Încercuiește litera corespunzătoare seriei care conține numai verbe la timpul prezent. (0,9p)
a) alerg – ascult – pierdeam – plec – zic
b) are – citește – dă – pleacă – recită
c) căutăm – cerem – luăm – salvam – sărim
3. Grupează verbele următoare în coloana corespunzătoare: mergeam – mănânc – au auzit –
plecau - am întrebat – ați citit – cânt – făceam – am mers – plec – ați plâns – desenau – ai scris
– suni – studiem (1,5p)
Timp prezent Timp imperfect Timp perfect compus
4. Indică, prin bifare, felul verbului a avea din propozițiile de mai jos. (1p)
verb auxiliar verb predicativ
a) Noi avem o casă mare.
b) Bunica are o pisică blândă.
c) Maria și Ana au plecat la Sibiu.
d) El avea o sanie de lemn.
e) Eu am scris toate temele.
5. Menționează participiul verbelor următoare: (1,2p)
Ex.: a scrie – scris a citi - .................. a bate - .................... a marca - .................
a face – făcut a plânge - ............... a duce - ................... a merge - ................
6. Precizează persoana și numărul verbelor subliniate din enunțurile: (1,2p)
a) Sora mea a luat permisul de conducere luna trecută. .............................................................
b) Anul trecut, am urcat până la vârful Omul din Bucegi. ..........................................................
c) Copiii merg des în excursii cu școala. ....................................................................................
d) Vrei să mănânci un măr? ....................................................................................
e) Mâine plecăm cu trenul la munte. ...................................................................................
f) Ați cântat foarte frumos la serbare. ...................................................................................
Nume: ........................................
Data:................................
7. Construiește propoziții cu următoarele perechi: (1,2p)
 ia/i-a - ....................................................................
....................................................................
 la/l-a - ....................................................................
....................................................................
 iau/i-au - ....................................................................
....................................................................
8. Încercuiește predicatele din următoarele enunțuri: (1p)
 Ana cântă la pian.
 Mama o ascultă.
 Bunica a cumpărat pianul anul trecut.
 Ea iubea muzica din copilărie.
Se acordă 1 punct din oficiu.
Timp de lucru: 40 minute
Succes!

More Related Content

What's hot

Fisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleFisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleAnne Marie
 
Test cls 7 verbul (i)
Test cls 7   verbul (i)Test cls 7   verbul (i)
Test cls 7 verbul (i)DanaIoana4
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationaleeconsiliere
 
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-englezaMusteanu Mihaela
 
Toiagul pastoriei - de Ion Druta
Toiagul pastoriei - de Ion DrutaToiagul pastoriei - de Ion Druta
Toiagul pastoriei - de Ion DrutaAndrei O.
 
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdfFlorentinSaioc
 
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitate
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitatePatrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitate
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitateGhenadie Sontu
 
Modurile şi timpurile verbului
Modurile şi timpurile verbului Modurile şi timpurile verbului
Modurile şi timpurile verbului Calin Popet
 
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpointicaandrone
 

What's hot (20)

Mihaieminescu Proiect
Mihaieminescu ProiectMihaieminescu Proiect
Mihaieminescu Proiect
 
predicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucru
predicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucrupredicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucru
predicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucru
 
Fisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleFisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonale
 
Test cls 7 verbul (i)
Test cls 7   verbul (i)Test cls 7   verbul (i)
Test cls 7 verbul (i)
 
Luceafarul
LuceafarulLuceafarul
Luceafarul
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Grigore Vieru
 
Iarna pe ulita
Iarna pe ulitaIarna pe ulita
Iarna pe ulita
 
Obiective operationale
Obiective operationaleObiective operationale
Obiective operationale
 
Catastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîlCatastrofa de la cernobîl
Catastrofa de la cernobîl
 
Mara
MaraMara
Mara
 
Atelierul-de-lectură.pptx
Atelierul-de-lectură.pptxAtelierul-de-lectură.pptx
Atelierul-de-lectură.pptx
 
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 
Modurile verbului
Modurile verbuluiModurile verbului
Modurile verbului
 
Toiagul pastoriei - de Ion Druta
Toiagul pastoriei - de Ion DrutaToiagul pastoriei - de Ion Druta
Toiagul pastoriei - de Ion Druta
 
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
„Riga Crypto și lapona Enigel” de Ion Barbu.pdf
 
D l goe... - rezumat
D l goe... - rezumatD l goe... - rezumat
D l goe... - rezumat
 
Verbul - noțiuni teoretice
Verbul - noțiuni teoreticeVerbul - noțiuni teoretice
Verbul - noțiuni teoretice
 
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitate
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitatePatrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitate
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova: de la realitate la necesitate
 
Modurile şi timpurile verbului
Modurile şi timpurile verbului Modurile şi timpurile verbului
Modurile şi timpurile verbului
 
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpoint
 

Test clasa 5 - verbul

  • 1. Nume: ........................................ Data:................................ Test clasa a V-a – Verbul 1. Completează spațiile libere cu formele verbului a lua la modul indicativ, timpul prezent. (1p) a) Andrei și Anca .............. note bune. b) El ............ o carte de pe masă. c) Voi .............. cărțide la bibliotecă în fiecare săptămână. d) Tu ..............autobuzul sau mergi cu bicicleta? 2. Încercuiește litera corespunzătoare seriei care conține numai verbe la timpul prezent. (0,9p) a) alerg – ascult – pierdeam – plec – zic b) are – citește – dă – pleacă – recită c) căutăm – cerem – luăm – salvam – sărim 3. Grupează verbele următoare în coloana corespunzătoare: mergeam – mănânc – au auzit – plecau - am întrebat – ați citit – cânt – făceam – am mers – plec – ați plâns – desenau – ai scris – suni – studiem (1,5p) Timp prezent Timp imperfect Timp perfect compus 4. Indică, prin bifare, felul verbului a avea din propozițiile de mai jos. (1p) verb auxiliar verb predicativ a) Noi avem o casă mare. b) Bunica are o pisică blândă. c) Maria și Ana au plecat la Sibiu. d) El avea o sanie de lemn. e) Eu am scris toate temele. 5. Menționează participiul verbelor următoare: (1,2p) Ex.: a scrie – scris a citi - .................. a bate - .................... a marca - ................. a face – făcut a plânge - ............... a duce - ................... a merge - ................ 6. Precizează persoana și numărul verbelor subliniate din enunțurile: (1,2p) a) Sora mea a luat permisul de conducere luna trecută. ............................................................. b) Anul trecut, am urcat până la vârful Omul din Bucegi. .......................................................... c) Copiii merg des în excursii cu școala. .................................................................................... d) Vrei să mănânci un măr? .................................................................................... e) Mâine plecăm cu trenul la munte. ................................................................................... f) Ați cântat foarte frumos la serbare. ...................................................................................
  • 2. Nume: ........................................ Data:................................ 7. Construiește propoziții cu următoarele perechi: (1,2p)  ia/i-a - .................................................................... ....................................................................  la/l-a - .................................................................... ....................................................................  iau/i-au - .................................................................... .................................................................... 8. Încercuiește predicatele din următoarele enunțuri: (1p)  Ana cântă la pian.  Mama o ascultă.  Bunica a cumpărat pianul anul trecut.  Ea iubea muzica din copilărie. Se acordă 1 punct din oficiu. Timp de lucru: 40 minute Succes!