SlideShare a Scribd company logo
FIȘĂ DE LUCRU
PREDICATUL VERBAL/ PREDICATUL NOMINAL
1. Privește cu atenție imaginile, formulează propoziții și identifică tipurile de
predicate, notând PV sau PN, sub fiecare imagine.
2. Potrivește enunțurile din coloana A, cu expresiile din coloana B.
A B
1. Pasăreazboară spre înălțimi.
2. Cartea este frumoasă.
3. Copiii aufăcutrost de carteacerută.
4. Vecinul meuse face aviator.
5. Elevii suntîncurtea școlii.
6. Fapta a fostvăzută de către toți cei
prezenți.
7. Iepurele țuști!de lângămine.
8. Colegul este al doilea.
a) predicatnominal,verbcopulativ
+nume predicativ
b) predicatverbal,verb predicativ
c) predicatnominal,verbcopulativ
+nume predicativ
d) predicatverbal,verb predicativ
e) predicatnominal,verbcopulativ
+nume predicativ
f) predicatexprimatprininterjecție
g) predicatverbal,locuțiuneverbală
h) predicatverbal,verbpredicativ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
3. Scrieți numărul propozițiilor în casetele de mai jos care corespund criteriilor date.
1. Dan studiază limba chineză.
2. Ana se pregătește de examen.
3. Cântecul a fost ascultat cu multă atenție.
4. Maria citește în fiecare zi.
5. Doru se trezește în fiecare zi, la ora șase.
6. Maria a fost invitata zilei la radio.
4. Construiți propoziții în care verbele scrise în partea stângă să fie copulative și
predicative. Scrieți la finalul enunțurilor, felul predicatelor.
Exemplu:
1. Alin părea un copil harnic. PN
2. Se pare că va sosi. PV
1. ............................................................................................
2. ............................................................................................
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
Verb predicativ, mod indicativ, timp prezent…………………………
Verb predicativ, mod indicativ, timp prezent………………………
Verb predicativ, mod indicativ, timp perfect compus…………………………
A părea
A fi
A rămâne
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
1. ..........................................................................................
2. ..........................................................................................
5. Identificați partea de vorbire prin care este exprimat numele predicativ din
următoarele propoziții. Scrieți rezultatele în tabelul de mai jos.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
A însemna
A ajunge
A deveni
1. Dorel este harnic.
2. Pomii sunt înfloriți.
3. Gelu este elev.
4. Acesta este el.
5. Ei sunt doi.
6. Caietele sunt ale Marianei.
7. Rochițele sunt ale ei.
8. El este al treilea.
9. Profesorul este cu elevii.
10. Legumele sunt de acolo.
11. Diriginta este cu acesta.
12. Pâinea este de ieri.
13. Dorința mea este de a ști mai multe.
14. Temele sunt de scris în Word.
a) verb la supin
b) verb la infinitivcuprepoziție
c) adverb de timp cu prepoziție
d) adverb de loc cu prepoziție
e) pronumeîn acuzativcu prepoziție
f) substantivînacuzativcu
prepoziție
g) numeral ordinal
h) pronumeîn genitiv
i) substantivîngenitiv
j) numeral în nominative
k) pronumeîn nominativ
l) substantivînnominativ
m) verb la participiu
n) adjectiv
predicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucru

More Related Content

What's hot

Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
Liceul Banatean Otelu Rosu
 
Fisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleFisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleAnne Marie
 
serbare de_craciun_sezatoarea
serbare de_craciun_sezatoareaserbare de_craciun_sezatoarea
serbare de_craciun_sezatoarea
Roxana Ares
 
Parti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieParti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieMagureanu Gena
 
Verbul schema
 Verbul schema Verbul schema
Verbul schemaMiha485
 
Drogurile si-riscurile-lor
Drogurile si-riscurile-lorDrogurile si-riscurile-lor
Drogurile si-riscurile-lor
florindogeanu
 
Eugen Doga
Eugen DogaEugen Doga
Efectele fumatului Prezentare Powerpoint
Efectele fumatului Prezentare PowerpointEfectele fumatului Prezentare Powerpoint
Efectele fumatului Prezentare PowerpointDombici Serban
 
Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
Nicol Statescu
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Factorii poluanti ai mediului
Factorii poluanti ai mediuluiFactorii poluanti ai mediului
Factorii poluanti ai mediului
Angela Busila
 
Otelea mihaela proiect didactic (1)
Otelea mihaela proiect didactic (1)Otelea mihaela proiect didactic (1)
Otelea mihaela proiect didactic (1)0766355779
 
Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
oles vol
 
Manual dezvoltare personala cls a v-a
Manual dezvoltare personala   cls a v-aManual dezvoltare personala   cls a v-a
Manual dezvoltare personala cls a v-a
IolandaPaval
 
Scenariu ziua mamei
Scenariu ziua mamei Scenariu ziua mamei
Scenariu ziua mamei
dorinmaricica
 
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nouBun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
doradyrda
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
Daniela Munca-Aftenev
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Stella Grama
 

What's hot (20)

Sedinta cu parintii
Sedinta cu parintiiSedinta cu parintii
Sedinta cu parintii
 
Fisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonaleFisa de lucru modurile nepersonale
Fisa de lucru modurile nepersonale
 
serbare de_craciun_sezatoarea
serbare de_craciun_sezatoareaserbare de_craciun_sezatoarea
serbare de_craciun_sezatoarea
 
Parti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologieParti de-vorbire-morfologie
Parti de-vorbire-morfologie
 
Verbul schema
 Verbul schema Verbul schema
Verbul schema
 
Scenariu -balul bobocilor
Scenariu -balul bobocilorScenariu -balul bobocilor
Scenariu -balul bobocilor
 
Drogurile si-riscurile-lor
Drogurile si-riscurile-lorDrogurile si-riscurile-lor
Drogurile si-riscurile-lor
 
Eugen Doga
Eugen DogaEugen Doga
Eugen Doga
 
Efectele fumatului Prezentare Powerpoint
Efectele fumatului Prezentare PowerpointEfectele fumatului Prezentare Powerpoint
Efectele fumatului Prezentare Powerpoint
 
Respiratia la plante
Respiratia la planteRespiratia la plante
Respiratia la plante
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Grigore Vieru
 
In lumea povestilor
In lumea povestilorIn lumea povestilor
In lumea povestilor
 
Factorii poluanti ai mediului
Factorii poluanti ai mediuluiFactorii poluanti ai mediului
Factorii poluanti ai mediului
 
Otelea mihaela proiect didactic (1)
Otelea mihaela proiect didactic (1)Otelea mihaela proiect didactic (1)
Otelea mihaela proiect didactic (1)
 
Metode interactive de predare
Metode interactive de predareMetode interactive de predare
Metode interactive de predare
 
Manual dezvoltare personala cls a v-a
Manual dezvoltare personala   cls a v-aManual dezvoltare personala   cls a v-a
Manual dezvoltare personala cls a v-a
 
Scenariu ziua mamei
Scenariu ziua mamei Scenariu ziua mamei
Scenariu ziua mamei
 
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nouBun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
Bun venit dragi părinţi şi stimaţi oaspeţi la sărbătoarea anului nou
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
 

More from Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat

8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat
 
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat
 
Metoda Frisco
Metoda FriscoMetoda Frisco
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat
 
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoreticeTestul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat
 

More from Scoala Gimnaziala ,,Gheorghe Vernescu,, Rm.Sarat (8)

8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
8 descriptori-de-performanc5a3c483-limba-romc3a2nc483-clasa-a-iv-a
 
COMUNICAREA
COMUNICAREACOMUNICAREA
COMUNICAREA
 
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
2.descrierea competentei manageriale_de_gestionare_a_resurselor_umane
 
compuneri
compunericompuneri
compuneri
 
Metoda Frisco
Metoda FriscoMetoda Frisco
Metoda Frisco
 
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
-varianta-rapidă-de-pregătire-a-eseului-pentru-bac-editura-Art
 
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoreticeTestul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
Testul 26- rezolvare și noțiuni teoretice
 
Diplome școlare
Diplome școlareDiplome școlare
Diplome școlare
 

Recently uploaded

Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
MarioButnaru
 
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdfRaport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
savinioana
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
EuSimina
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
AureliaTertereanu
 
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion CreangăPrezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
stanalun54
 
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionaleProiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
Carmen513513
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
FlorinaTrofin
 

Recently uploaded (8)

Căutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informaticaCăutarea binară într-un vector proiect informatica
Căutarea binară într-un vector proiect informatica
 
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdfRaport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
Raport proiect transfrontalier Culori fermecate.pdf
 
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptxProiect Mihai Eminescu poet national .pptx
Proiect Mihai Eminescu poet national .pptx
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
 
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion CreangăPrezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
Prezentare Povestea lui Harap Alb de Ion Creangă
 
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionaleProiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
Proiect de specialitate pentru certificarea competențelor profesionale
 
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAPARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIA
 

predicatul verbal si predicatul nominal- fisa de lucru

  • 1. FIȘĂ DE LUCRU PREDICATUL VERBAL/ PREDICATUL NOMINAL 1. Privește cu atenție imaginile, formulează propoziții și identifică tipurile de predicate, notând PV sau PN, sub fiecare imagine. 2. Potrivește enunțurile din coloana A, cu expresiile din coloana B. A B 1. Pasăreazboară spre înălțimi. 2. Cartea este frumoasă. 3. Copiii aufăcutrost de carteacerută. 4. Vecinul meuse face aviator. 5. Elevii suntîncurtea școlii. 6. Fapta a fostvăzută de către toți cei prezenți. 7. Iepurele țuști!de lângămine. 8. Colegul este al doilea. a) predicatnominal,verbcopulativ +nume predicativ b) predicatverbal,verb predicativ c) predicatnominal,verbcopulativ +nume predicativ d) predicatverbal,verb predicativ e) predicatnominal,verbcopulativ +nume predicativ f) predicatexprimatprininterjecție g) predicatverbal,locuțiuneverbală h) predicatverbal,verbpredicativ
  • 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 3. Scrieți numărul propozițiilor în casetele de mai jos care corespund criteriilor date. 1. Dan studiază limba chineză. 2. Ana se pregătește de examen. 3. Cântecul a fost ascultat cu multă atenție. 4. Maria citește în fiecare zi. 5. Doru se trezește în fiecare zi, la ora șase. 6. Maria a fost invitata zilei la radio. 4. Construiți propoziții în care verbele scrise în partea stângă să fie copulative și predicative. Scrieți la finalul enunțurilor, felul predicatelor. Exemplu: 1. Alin părea un copil harnic. PN 2. Se pare că va sosi. PV 1. ............................................................................................ 2. ............................................................................................ 1. ........................................................................................... 2. ........................................................................................... Verb predicativ, mod indicativ, timp prezent………………………… Verb predicativ, mod indicativ, timp prezent……………………… Verb predicativ, mod indicativ, timp perfect compus………………………… A părea A fi A rămâne
  • 3. 1. ........................................................................................... 2. ........................................................................................... 1. ........................................................................................... 2. ........................................................................................... 1. .......................................................................................... 2. .......................................................................................... 5. Identificați partea de vorbire prin care este exprimat numele predicativ din următoarele propoziții. Scrieți rezultatele în tabelul de mai jos. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. A însemna A ajunge A deveni 1. Dorel este harnic. 2. Pomii sunt înfloriți. 3. Gelu este elev. 4. Acesta este el. 5. Ei sunt doi. 6. Caietele sunt ale Marianei. 7. Rochițele sunt ale ei. 8. El este al treilea. 9. Profesorul este cu elevii. 10. Legumele sunt de acolo. 11. Diriginta este cu acesta. 12. Pâinea este de ieri. 13. Dorința mea este de a ști mai multe. 14. Temele sunt de scris în Word. a) verb la supin b) verb la infinitivcuprepoziție c) adverb de timp cu prepoziție d) adverb de loc cu prepoziție e) pronumeîn acuzativcu prepoziție f) substantivînacuzativcu prepoziție g) numeral ordinal h) pronumeîn genitiv i) substantivîngenitiv j) numeral în nominative k) pronumeîn nominativ l) substantivînnominativ m) verb la participiu n) adjectiv