SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Tanikala ng Depresyon
Kabataan, Palayain
Isinulat ni: John Darwin Sales
Iyak, hapdi, kawalan ng pag-asa, ito ang ilan lamang sa mga nararanasang pisikal, mental, at emosyonal
na epekto sa pagharap sa hamon ng depresyon ng mga kabataan. Maraming mga kabataan ang nakakaranas ng
depresyon ng dahil sa napakaraming pagpapakadahilanan. Walang matanda, Walang bata, Walang mayaman,
Walang mahirap.Walang pinipili ang depresyon.
Sa lahat ng mga nagagandahan at nagagwapohang mga mag-aaral sa bulwagang ito higit lalo na ang dalawang
nagagandahan nating mga guro, magandahang hapon po sa ating lahat!
“Ang depresyon gawa -gawa lang yan !”
“Sus wag kayong mapapaniwala sa depresyon!”
“Hindi yan totoo!”
Ito ang ilan lamang sa mga pinaniniwalaan ng mga taong mangmang . Mangmang sa katotohanan ng buhay.
DEPRESYON. Ang depresyon ay animo’y natutulog na emosyon sa loob ng ating isipan na maaaring magising sa oras na
hindi na nakayanan ng ating isipan ang mabibigat na na pangyayaring nagdudulot ng masidhing damdamin. Mabibigat na
pangyayari na kung saan higit na naaapektuhan ang emosyon at kaisipan ng isang tao . Ang ilan pagpapahalimbawa rito
ay ang kahirapan ,problema sa pamilya, academic preassure, pambubulas, at ang masasakit na salitang naririnig ng isang
tao na tinatawag na ‘verbal abuse’. Ang mga pangyayari o bagay na may kalakip na emosyon ay ang pangunahing dahilan
kung bakit nabubuo at nararanasan ang depresyon ng maraming tao. Sa katunayan, may mga naitalang kaso ng
pagpapakamatay ng mga kabataan. Sa Pilipinas, mayroong 2.5 sa kada 100,000 na populasyon ang antas ng
pagpapakamatay ayon sa pag-aaral ng Science Direct. Ayon naman sa World Helth Organization, mahigit 100,000 katao
ang nakararanas ng depresyon sa buong mundo. Pinatutunayan lamang ng mga datos na ito na napakaraming mga tao ang
nakararanas ng depresyon.
Maging ang aking sarili ay nakaranas ng mild depression noong ako’y nasa ika siyam na baiting. Bunga iyon ng
maraming problemang kinaharap nang sabay-sabay .Nariyan ang problema sa pamilya nang minsang mag-away at
muntikang mag-hiwalay ang aking mga magulang,academic pressure,at verbal abuse. Ngunit hindi ko hinayaang lamunin
at talunin ako ng depresyon. Nilabanan ko ito sa tulong ng aking pinkamamahal na pamilya na laging nariyan upang aking
maging sandigan sa t’wing ako’y nadarapa. Ako ay nakabangon mulimula sa aking pagkadarapa ng dahil sa depresyon.
Ang pagharap sa hamon ng depresyon ng mga kabataan ay ang isa sa mga mabibisang solusyon upang masugpo
ang masidhing depresyon at ang pagkitil ng sariling buhay. Una na sa mga ginagawang pagharap sa hamon ng depresyon
ng mga kabataan ay ang pagbabahagi ng kanilang nararanasanng problema sa kanilang pamilya, mga kaibigan at mga
taong malalapit sa kanila. Ang pagsasarili ng mga nararanasang problema at emosyon ay hindi makatutulong upang
masolusyunan ang depresyon. Pangalawa, ang pagpapakonsulta ng mga kabataan sa mga doctor o psychologists. Ito ay
tinatawag na psychotherapy na labis na nakakatulong upang maibsan at tuluyang masugpo ang depresyon. At pangatlo,
ang pagiging positibo. Paagiging positibo na kung saan hinihimok moa ng iyong sarili na magpakatatag at huwag sumuko
sa hamon ng buhay. Ang pag-asa ay napakaimporanteng diwa ng isang tao higit lalo ang mga taong nakararanas ng mga
hinanakit sa buhay. At sa pamamagitan ng mmga ito ay unti-unting hihilom ang sugat na hatid ng depresyon.
Hindi agarang humihilom ang depresyon. Kinakailangan nito ng oras, panahon, at higit lalo ang pagmamahal
upang tuluyang maging malaya sa pagkakagapos sa depresyon. Kagaya rin yan sa pag-ibig, kinakailangan nito ng oras at
panahon upang mas lalong tumatag at yumabong ang pagmamahalan. Ang kabataan ay kabataan. Tayo rin ay humaharap
sa butas ng karayom. Ngunit, sa kabila ng lahat ay hindi tayo nagpatinag sa kadilimang hatid ng depresyon. Sapagkat,
tayo, mga kabataan, ang liwanag ng lipunan.
Tanikala ng Depresyon John Darwin Sales.

More Related Content

Similar to Tanikala ng Depresyon John Darwin Sales.

Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptx
Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptxDay-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptx
Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptxSahleeGabiaBaja
 
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docx
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docxHybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docx
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docxLhoveGinSudaria
 
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxPag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxMartinGeraldine
 
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...Kim Zedrick Antonio
 
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling LarangBeth Aunab
 
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9Janelle Langcauon
 
FILIPINO-5-Q1-W1.pptx
FILIPINO-5-Q1-W1.pptxFILIPINO-5-Q1-W1.pptx
FILIPINO-5-Q1-W1.pptxfernanddeleon
 
esp modyul3 komunikasyon.pptx
esp modyul3 komunikasyon.pptxesp modyul3 komunikasyon.pptx
esp modyul3 komunikasyon.pptxjoselynpontiveros
 
ESP W3Q2 Day 3-5.pptx
ESP  W3Q2 Day 3-5.pptxESP  W3Q2 Day 3-5.pptx
ESP W3Q2 Day 3-5.pptxRowenaNuga
 
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptxEduardoReyBatuigas2
 
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptx
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptxPangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptx
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptxmajanecalunsag1
 
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1Dhon Reyes
 
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong SulatinBeth Aunab
 
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)FranzesCymaBagyanDal1
 
Pakikipag ugnayan sa kasing-edad
Pakikipag ugnayan sa kasing-edadPakikipag ugnayan sa kasing-edad
Pakikipag ugnayan sa kasing-edadEddie San Peñalosa
 

Similar to Tanikala ng Depresyon John Darwin Sales. (20)

Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptx
Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptxDay-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptx
Day-5-Thursday-Pamamahala-ng-Pagkakaiba-iba-ng-Pamilya.pptx
 
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docx
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docxHybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docx
Hybrid_EsP8-Q2-Week-No.5.docx
 
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxPag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
 
Sintesis o buod
Sintesis o buodSintesis o buod
Sintesis o buod
 
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...
ANG SANHI, EPEKTO AT PARAAN KUNG PAANO MALULUNASAN ANG LABIS NA PAGPUPUYAT NG...
 
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang
(Kaila Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin sa Piling Larang
 
Ang-Emosyon.pptx
Ang-Emosyon.pptxAng-Emosyon.pptx
Ang-Emosyon.pptx
 
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
 
FILIPINO-5-Q1-W1.pptx
FILIPINO-5-Q1-W1.pptxFILIPINO-5-Q1-W1.pptx
FILIPINO-5-Q1-W1.pptx
 
esp modyul3 komunikasyon.pptx
esp modyul3 komunikasyon.pptxesp modyul3 komunikasyon.pptx
esp modyul3 komunikasyon.pptx
 
pagsipi ng talata
pagsipi ng talatapagsipi ng talata
pagsipi ng talata
 
ESP W3Q2 Day 3-5.pptx
ESP  W3Q2 Day 3-5.pptxESP  W3Q2 Day 3-5.pptx
ESP W3Q2 Day 3-5.pptx
 
M7 ppt
M7 pptM7 ppt
M7 ppt
 
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx
2. Ang Kapangyarihang Ipinagkaloob.pptx
 
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptx
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptxPangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptx
Pangngalan_Pag-uugnay ng Sariling Karanasan.pptx
 
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
Modyul 2 sub modyul 2.1 paksa 1 sesyon 1
 
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
 
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)
Paggalang sa Buhay(Edukasyon sa Pagpapakatao)
 
Pakikipag ugnayan sa kasing-edad
Pakikipag ugnayan sa kasing-edadPakikipag ugnayan sa kasing-edad
Pakikipag ugnayan sa kasing-edad
 
EMOSYON COT.pptx
EMOSYON COT.pptxEMOSYON COT.pptx
EMOSYON COT.pptx
 

Recently uploaded

KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 

Recently uploaded (20)

KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

Tanikala ng Depresyon John Darwin Sales.

  • 1. Tanikala ng Depresyon Kabataan, Palayain Isinulat ni: John Darwin Sales Iyak, hapdi, kawalan ng pag-asa, ito ang ilan lamang sa mga nararanasang pisikal, mental, at emosyonal na epekto sa pagharap sa hamon ng depresyon ng mga kabataan. Maraming mga kabataan ang nakakaranas ng depresyon ng dahil sa napakaraming pagpapakadahilanan. Walang matanda, Walang bata, Walang mayaman, Walang mahirap.Walang pinipili ang depresyon. Sa lahat ng mga nagagandahan at nagagwapohang mga mag-aaral sa bulwagang ito higit lalo na ang dalawang nagagandahan nating mga guro, magandahang hapon po sa ating lahat! “Ang depresyon gawa -gawa lang yan !” “Sus wag kayong mapapaniwala sa depresyon!” “Hindi yan totoo!” Ito ang ilan lamang sa mga pinaniniwalaan ng mga taong mangmang . Mangmang sa katotohanan ng buhay. DEPRESYON. Ang depresyon ay animo’y natutulog na emosyon sa loob ng ating isipan na maaaring magising sa oras na hindi na nakayanan ng ating isipan ang mabibigat na na pangyayaring nagdudulot ng masidhing damdamin. Mabibigat na pangyayari na kung saan higit na naaapektuhan ang emosyon at kaisipan ng isang tao . Ang ilan pagpapahalimbawa rito ay ang kahirapan ,problema sa pamilya, academic preassure, pambubulas, at ang masasakit na salitang naririnig ng isang tao na tinatawag na ‘verbal abuse’. Ang mga pangyayari o bagay na may kalakip na emosyon ay ang pangunahing dahilan kung bakit nabubuo at nararanasan ang depresyon ng maraming tao. Sa katunayan, may mga naitalang kaso ng pagpapakamatay ng mga kabataan. Sa Pilipinas, mayroong 2.5 sa kada 100,000 na populasyon ang antas ng pagpapakamatay ayon sa pag-aaral ng Science Direct. Ayon naman sa World Helth Organization, mahigit 100,000 katao ang nakararanas ng depresyon sa buong mundo. Pinatutunayan lamang ng mga datos na ito na napakaraming mga tao ang nakararanas ng depresyon. Maging ang aking sarili ay nakaranas ng mild depression noong ako’y nasa ika siyam na baiting. Bunga iyon ng maraming problemang kinaharap nang sabay-sabay .Nariyan ang problema sa pamilya nang minsang mag-away at muntikang mag-hiwalay ang aking mga magulang,academic pressure,at verbal abuse. Ngunit hindi ko hinayaang lamunin at talunin ako ng depresyon. Nilabanan ko ito sa tulong ng aking pinkamamahal na pamilya na laging nariyan upang aking maging sandigan sa t’wing ako’y nadarapa. Ako ay nakabangon mulimula sa aking pagkadarapa ng dahil sa depresyon. Ang pagharap sa hamon ng depresyon ng mga kabataan ay ang isa sa mga mabibisang solusyon upang masugpo ang masidhing depresyon at ang pagkitil ng sariling buhay. Una na sa mga ginagawang pagharap sa hamon ng depresyon ng mga kabataan ay ang pagbabahagi ng kanilang nararanasanng problema sa kanilang pamilya, mga kaibigan at mga taong malalapit sa kanila. Ang pagsasarili ng mga nararanasang problema at emosyon ay hindi makatutulong upang masolusyunan ang depresyon. Pangalawa, ang pagpapakonsulta ng mga kabataan sa mga doctor o psychologists. Ito ay tinatawag na psychotherapy na labis na nakakatulong upang maibsan at tuluyang masugpo ang depresyon. At pangatlo, ang pagiging positibo. Paagiging positibo na kung saan hinihimok moa ng iyong sarili na magpakatatag at huwag sumuko sa hamon ng buhay. Ang pag-asa ay napakaimporanteng diwa ng isang tao higit lalo ang mga taong nakararanas ng mga hinanakit sa buhay. At sa pamamagitan ng mmga ito ay unti-unting hihilom ang sugat na hatid ng depresyon. Hindi agarang humihilom ang depresyon. Kinakailangan nito ng oras, panahon, at higit lalo ang pagmamahal upang tuluyang maging malaya sa pagkakagapos sa depresyon. Kagaya rin yan sa pag-ibig, kinakailangan nito ng oras at panahon upang mas lalong tumatag at yumabong ang pagmamahalan. Ang kabataan ay kabataan. Tayo rin ay humaharap sa butas ng karayom. Ngunit, sa kabila ng lahat ay hindi tayo nagpatinag sa kadilimang hatid ng depresyon. Sapagkat, tayo, mga kabataan, ang liwanag ng lipunan.