SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
De Onderwijsdagen 2010



Onderwijs en organisatie integreren,
                              kan dat?

     Jacco Jasperse
     Informatie- en procesmanager
     Manager Studentvoorzieningen (Studentenbureau, Stagebureau, Roosterbureau)
     Manager DIA (Backoffice, Service&support, IPS)
Het antwoord

Ja dat kan.

Maar bij integratie van onderwijs en organisatie:
• Gaat het NIET over techniek
• Gaat het NIET over systemen
• Gaat het WEL over bedrijfsprocessen
• Gaat het WEL over rollen van actoren
• Gaat het WEL over draagvlak
Kaders en uitgangspunten ICT


1. Web, Web, Web
2. Self-service (Zelfsturing) waar mogelijk
3. Eén virtueel loket (voor alle informatie en contacten)
4. Excellent onderwijs vereist goede basisorganisatie
5. Applicaties per domein (‘Best of breed’)
6. Integratie door Datawarehouse
7. Applicatieontwikkeling: niet op markt + innovatievermogen
8. Onderwijsproces is een keten van bedrijfsprocessen
9. Transparantie van organisatie en processen
HZ InfoNet
                                                           MyCoach
Syllabus                                                   (click once)




                Data
           Transformation                 HZ Webservices    SOAP


               Server          Data
Edukaat                                    HZ Website
                             Warehouse                     HTTP


                                            HZ InfoNet
            Enterprise
CODA        Service Bus       Onderwijs
                                            VLD (ELO)
                              Database




 Osiris                     Broker          Studielink
Demo

Ketens van HZ bedrijfsprocessen:
1. Aanmelden en inschrijven
2. Roostering en individueel studieplan
3. Studie en resultaten
4. Informatie en monitoring
Demo




Demo HZ InfoNet
Geleerde lessen


1.   Breng processen in kaart en communiceer er over
2.   Bepaal de proceseigenaren
3.   Geef aan wat de integratie oplevert
4.   Zoek draagvlak en support van het management
5.   Beperk de scope en richt je op concrete resultaten
6.   Bepaal de bron van de gegevens (maximaal één)
7.   Hanteer pdca cycli gericht op verbetering
8.   Houd vast aan je strategie (en negeer hypes)
9.   Neem de tijd en geniet van bereikte resultaten
Vragen ?

More Related Content

Similar to Surf Onderwijsdagen 2010

Si110110 Sur Facademic Dlwo 2010 2015
Si110110 Sur Facademic Dlwo  2010 2015Si110110 Sur Facademic Dlwo  2010 2015
Si110110 Sur Facademic Dlwo 2010 2015egmz
 
Presentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland OnderwijslogistiekPresentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland OnderwijslogistiekScope4mation
 
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...HOlink
 
Social, Global and Mobile
Social, Global and MobileSocial, Global and Mobile
Social, Global and MobileB. van Graft
 
Metadata Lustof Last20112007
Metadata Lustof Last20112007Metadata Lustof Last20112007
Metadata Lustof Last20112007guesteb6d50
 
Optimaal samenwerken met Microsoft Sharepoint
Optimaal samenwerken met Microsoft SharepointOptimaal samenwerken met Microsoft Sharepoint
Optimaal samenwerken met Microsoft SharepointDBS
 
2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomstmr38schev
 
Studiedag Microsoft Sharepoint
Studiedag Microsoft SharepointStudiedag Microsoft Sharepoint
Studiedag Microsoft SharepointGene Vangampelaere
 
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...SURF Events
 
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adamresiveldhoven
 
Moss Lessons Learned
Moss Lessons LearnedMoss Lessons Learned
Moss Lessons LearnedDanny Burlage
 
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees Codée
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees CodéePresentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees Codée
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees CodéeAllSolutions
 
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...SURF Events
 
SURFfoundation E-Learningconferentie
SURFfoundation E-LearningconferentieSURFfoundation E-Learningconferentie
SURFfoundation E-Learningconferentiehamrt
 
HvA digitaal toetsen2012_04_26
HvA digitaal toetsen2012_04_26HvA digitaal toetsen2012_04_26
HvA digitaal toetsen2012_04_26EricaBeerman
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistSURF Events
 

Similar to Surf Onderwijsdagen 2010 (20)

Si110110 Sur Facademic Dlwo 2010 2015
Si110110 Sur Facademic Dlwo  2010 2015Si110110 Sur Facademic Dlwo  2010 2015
Si110110 Sur Facademic Dlwo 2010 2015
 
Onderwijsdagen 2011
Onderwijsdagen 2011Onderwijsdagen 2011
Onderwijsdagen 2011
 
Presentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland OnderwijslogistiekPresentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland Onderwijslogistiek
 
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...
Keynote Jacco Jasperse: Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e ...
 
Establishing Soa And Soa Governance Hsa
Establishing Soa And Soa Governance HsaEstablishing Soa And Soa Governance Hsa
Establishing Soa And Soa Governance Hsa
 
Social, Global and Mobile
Social, Global and MobileSocial, Global and Mobile
Social, Global and Mobile
 
Metadata Lustof Last20112007
Metadata Lustof Last20112007Metadata Lustof Last20112007
Metadata Lustof Last20112007
 
Optimaal samenwerken met Microsoft Sharepoint
Optimaal samenwerken met Microsoft SharepointOptimaal samenwerken met Microsoft Sharepoint
Optimaal samenwerken met Microsoft Sharepoint
 
2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst
 
Studiedag Microsoft Sharepoint
Studiedag Microsoft SharepointStudiedag Microsoft Sharepoint
Studiedag Microsoft Sharepoint
 
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
 
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam20100922.cloudcomputing  in het onderwijs sdk adam
20100922.cloudcomputing in het onderwijs sdk adam
 
Moss Lessons Learned
Moss Lessons LearnedMoss Lessons Learned
Moss Lessons Learned
 
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees Codée
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees CodéePresentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees Codée
Presentatie Lunch & Learn - Driestar Educatief - Kees Codée
 
Cms Congres
Cms CongresCms Congres
Cms Congres
 
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...
Invoering van een DLWO op alle niveaus - Jan-Willem Doornenbal, Edward Zijlst...
 
SURFfoundation E-Learningconferentie
SURFfoundation E-LearningconferentieSURFfoundation E-Learningconferentie
SURFfoundation E-Learningconferentie
 
Glasvezel?
Glasvezel?Glasvezel?
Glasvezel?
 
HvA digitaal toetsen2012_04_26
HvA digitaal toetsen2012_04_26HvA digitaal toetsen2012_04_26
HvA digitaal toetsen2012_04_26
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
 

Surf Onderwijsdagen 2010

  • 1. De Onderwijsdagen 2010 Onderwijs en organisatie integreren, kan dat? Jacco Jasperse Informatie- en procesmanager Manager Studentvoorzieningen (Studentenbureau, Stagebureau, Roosterbureau) Manager DIA (Backoffice, Service&support, IPS)
  • 2. Het antwoord Ja dat kan. Maar bij integratie van onderwijs en organisatie: • Gaat het NIET over techniek • Gaat het NIET over systemen • Gaat het WEL over bedrijfsprocessen • Gaat het WEL over rollen van actoren • Gaat het WEL over draagvlak
  • 3. Kaders en uitgangspunten ICT 1. Web, Web, Web 2. Self-service (Zelfsturing) waar mogelijk 3. Eén virtueel loket (voor alle informatie en contacten) 4. Excellent onderwijs vereist goede basisorganisatie 5. Applicaties per domein (‘Best of breed’) 6. Integratie door Datawarehouse 7. Applicatieontwikkeling: niet op markt + innovatievermogen 8. Onderwijsproces is een keten van bedrijfsprocessen 9. Transparantie van organisatie en processen
  • 4. HZ InfoNet MyCoach Syllabus (click once) Data Transformation HZ Webservices SOAP Server Data Edukaat HZ Website Warehouse HTTP HZ InfoNet Enterprise CODA Service Bus Onderwijs VLD (ELO) Database Osiris Broker Studielink
  • 5. Demo Ketens van HZ bedrijfsprocessen: 1. Aanmelden en inschrijven 2. Roostering en individueel studieplan 3. Studie en resultaten 4. Informatie en monitoring
  • 7. Geleerde lessen 1. Breng processen in kaart en communiceer er over 2. Bepaal de proceseigenaren 3. Geef aan wat de integratie oplevert 4. Zoek draagvlak en support van het management 5. Beperk de scope en richt je op concrete resultaten 6. Bepaal de bron van de gegevens (maximaal één) 7. Hanteer pdca cycli gericht op verbetering 8. Houd vast aan je strategie (en negeer hypes) 9. Neem de tijd en geniet van bereikte resultaten