Θέματα που ερευνούμε
1.Πώς απεικονίζονται οι ήρωες; (εικονογραφία)
2. Ποια εξωτερικά χαρακτηριστικά αποδίδονται
στους ήρωες;
3. Ποιος είναι ο εσωτερικός κόσμος του ήρωα;
4. Ποια είναι η μεγαλύτερη αξία, ιδανικό για
τον ήρωα;
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
3.
1. Πώς απεικονίζονταιοι ήρωες
(εικονογραφία)
• Βρίσκω μερικές (δυο-
τρεις) απεικονίσεις του
ήρωα και τις σχολιάζω.
Πηγές
• αρχαία ελληνική
αγγειογραφία
• πίνακες ζωγραφικής
• μυθολογία
• εικονογραφημένα
κόμικς
• λαϊκή τέχνη
• κινηματογράφος
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
Αττικός μελανόμορφος κρατήρας που
απεικονίζει μάχη γύρω από το σώμα
του νεκρού (Πατρόκλου;). 530 π.Χ. ΘΕΜΑ 1ο
4.
Παραστάσεις από τηναρχαία ελληνική αγγειογραφία
μπορώ να εντοπίσω
•σε on-line εκθέματα από Μουσεία, π.χ. το
Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο
•σε σελίδα του Pinterest
•σε σελίδα φυλλομετρητή (browser) π.χ. Google
Chrome, Mozilla Firefox, όπου στην αναζήτηση
γράφουμε π.χ. «αττικά αγγεία», «ερυθρόμορφη
αγγειογραφία», «μελανόμορφη αγγειογραφία»,
«αγγειογραφία ιλιάδα» ή κάτι άλλο σχετικό με
αρχαία κεραμική, αγγεία και Ιλιάδα!
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 1ο
5.
Χαρακτηριστικές
αναφορές
• Ποιος είναιο οπλισμός
του; (κοντάρι, ξίφος,
ασπίδα…)
• Στάση σώματος (σε
επίθεση, σε άμυνα,
όρθιος, ξαπλωμένος…)
• Παρουσιάζεται ως
νικητής, ως ηττημένος;
• Ποιος είναι ο αντίπαλός
του;
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 1ο
6.
2. Ποια εξωτερικάχαρακτηριστικά
αποδίδονται στους ήρωες
Πηγές
• Ραψωδία Γ 160-233
Η Ελένη και ο Πρίαμος
στα τείχη της Τροίας
περιγράφουν τους:
Αγαμέμνονα, Οδυσσέα,
Μενέλαο, Αίαντα
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
Η Ελένη στα τείχη της Τροίας, John Flaxman
ΘΕΜΑ 2ο
7.
Χαρακτηριστικά ερωτήματα
• Πώςπεριγράφει τους ήρωες που βλέπει ο Πρίαμος;
Ο Πρίαμος δίνει σημασία κυρίως στα σωματικά,
εξωτερικά χαρακτηριστικά
• Τι συναισθήματα προκαλεί στον αναγνώστη (ακροατή του
έπους) η εξωτερική εμφάνιση, το παράστημα του κάθε
ήρωα; (σεβασμό, φόβο, βαθιά εντύπωση, θαυμασμό κ.λπ)
• Πώς περιγράφει η Ελένη (που γνωρίζει καλύτερα) τους
ήρωες;
Η Ελένη δίνει βαρύτητα στα ψυχικά χαρίσματα και
τον εσωτερικό κόσμο των ηρώων.
• Τι αποπνέει συνολικά η προσωπικότητα του ήρωα; (αρχοντιά,
σεβασμό, επιβλητικότητα, ηγετικές ικανότητες κ.λπ)
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 2ο
8.
Ποιος είναι οεσωτερικός κόσμος του ήρωα;
Πηγές
• Ραψωδία Α 350-413
(η συνάντηση του
Αχιλλέα με τη μητέρα
του, Θέτιδα)
• Ραψωδία Ι 307-429
(η απάντηση του
Αχιλλέα στον Οδυσσέα)
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 3ο
9.
Χαρακτηριστικά ερωτήματα
• Πώςαισθάνεται ο ήρωας;
• Τι παράπονα έχει; Τι φοβάται; Τι επιθυμεί;
• Τι τον ενδιαφέρει περισσότερο στη ζωή του;
• Πώς θέλει να τον αντιμετωπίζουν οι άλλοι; Οι
σύντροφοί του;
• Ποια χαρακτηριστικά επίθετα
θα περιέγραφαν τον χαρακτήρα
του;
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 3ο
10.
4. Ποιο είναιτο μεγαλύτερο ιδανικό
για τον ήρωα;
Πηγές : Πάρε ιδέες
• από την απάντηση του
Έκτορα στην Ανδρομάχη
που τον παρακαλεί να μην
πάει να πολεμήσει:
ραψωδία Ζ, 440-461
• από το δίλημμα του
Αχιλλέα στην ραψ. Ι, 410-
416, όταν απαντάει στην
πρεσβεία των Αχαιών.
4ο Γυμνάσιο ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
ΘΕΜΑ 4ο