Μιλήσαμε για τα
δόντιακαι το στόμα.
Διαβάσαμε το βιβλίο
’’τα δόντια’’.
Φωτογραφήσαμε το
χαμόγελό μας.
Φτιάξαμε με
πλαστελίνη στόμα και
δόντια.
Φτιάξαμε κολάζ σε
μεγάλο χαρτόνι το
δόντι.
4.
Φτιάξαμε αφίσα μετο
χαρούμενο και το λυπημένο
δοντάκι και γράψαμε τους
λόγους που είναι χαρούμενο ή
λυπημένο.
Ζωγραφίσαμε το πρόσωπο με
το στόμα και τα δόντια.
Διαβάσαμε το παραμύθι ‘’Δόνα
η Τερηδόνα’.’ .ζωγραφίσαμε
και κάναμε δραματοποίηση.
Βρήκαμε λέξεις που
έχουν σχέση με τα
δόντια και φτιάξαμε
αφίσα με εικόνες και
λέξεις.
Δημιουργούμε την γωνιά
‘’Οδοντιατρείο’’ και
παίζουμε παιχνίδι
ρόλων.
5.
Δίνουμε ερωτηματολόγιο
βουρτσίσματος.
Διαβάζουμε τοπαραμύθι
‘’Δεν φοβάμαι τον
Οδοντογιατρό’’.
Κάνουμε ζωγραφική με
οδοντόβουρτσα.
Προσπαθούμε να μιλήσουμε
με ανοιχτό το στόμα όπως
στον Οδοντίατρο.
Μαθαίνουμε καινούργιες
λέξεις. Μετράμε τα δόντια
μας κοιτώντας στο
καθρεφτάκι.
6.
. Μιλάμε γιατην
σημασία της υγιεινής
διατροφής
Προετοιμάζουμε την
επίσκεψη Οδοντίατρου
στο νηπιαγωγείο.
Γράφουμε ερωτήσεις
και ετοιμάζουμε
ζωγραφιές.
