日本電子出版協会 2017/10/24

1. 情報アクセシビリティの現状
とマイクロソフトの取り組み
日本マイクロソフト株式会社
技術統括室 プリンシパルアドバイザー
大島 友子

2. マイクロソフトの
ミッション
Empower every person and every
person and
every organization
on the planet to achieve more
地球上のすべての個人とすべての組織が
より多くのことを達成できるようにする

3. Copyright© Microsoft Corporation. All rights reserved
• 「障害」と情報アクセシビリティを
取り巻く状況
• 読むことの困難
• マイクロソフトの製品の取り組み
本日お話しさせていただくこと

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障害者から現に社会的障壁の除去を必要とし
ている旨の意思の表明があった場合において、
その実施に伴う負担が過重でないときは、障害
者の権利利益を侵害することとならないよう、
当該障害者の性別、年齢及び障害の状態に応
じて、社会的障壁の除去の実施について必要
かつ合理的な配慮をしなければならない。
[第7条第2項]
これまで善意で行われていたことが法律に
合理的配慮の提供とは

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各省庁、自治体などで対応要領・指針制定
具体例
✓ 車椅子を利用する人に向けて、スロープを
設置する、移動の補助をする
✓ 視覚に障害のある人に向けて、拡大文字や
音声で情報を提供する
✓ 聴覚に障害のある人に向けて、手話や文字
表示など、目で見てわかる情報を提示する
✓ 視覚に障害があったり、読字障害のある人に
向けて、読み上げソフトを使って内容を理解
できるように、資料を電子データ（テキスト
形式）で提供する
過重な負担がない場合、提供しなければ
いけない → 関係者間の合意形成が重要に

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医学モデル「個人の身体の中にある」
社会モデル「障害のある人の参加を、社会環境側
が前提としていないことから生じる参加の制限」
✓ 社会参加を妨げる社会的障壁にあったときに、
それを除去する変更・調整を求めることが本人
の権利として認められた
国連障害者権利条約
✓ 障害を理由とする差別、合理的配慮について
定義
「障害」とは

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米国 リハビリテーション法 508条
✓ 障害のある人でも、障害のない人と同じよう
に情報にアクセスできなければいけない、
操作できなければいけないと義務付け
✓ 新規導入・改良・保守の際に適用
✓ 電子技術や情報技術のアクセシビリティの
向上
✓ 技術開発の促進
情報アクセシビリティ法

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教科書バリアフリー法(障害のある児童及び
生徒のための教科用特定図書等の普及の促進
等に関する法律)、著作権法の改正により、紙の
教科書を読むことに困難のある児童生徒向けに、
認められた図書館等の機関による教科書の
デジタル化、送信が可能に
マルチメディアデイジー教科書
http://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/book/daisytext.html
✓ マルチメディアデイジー形式
AccessReading
https://accessreading.org/
✓ Word形式、EPUB形式
教科書のアクセシビリティ

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✓ 2017年1月 EPUBを策定したIDPF
(International Digital Publishing Forum)
が Web標準を策定するW3C(World Wide
Web Consortium )と統合
✓ Webアクセシビリティ(WCAG2.0/2.1)の
ガイドライン・解説書・実装方法
✓ Authoring Tool Accessibility Guidelines
(ATAG)
✓ User Agent Accessibility Guidelines
(UAAG)
✓ XML Accessibility Guidelines (XAG)
書籍のアクセシビリティと
Webアクセシビリティ

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✓ 視覚障害のある人
- 全盲
- 弱視
- 視野狭窄
✓ 読字障害のある人 “ディスレクシア”
- 視覚に障害はないが、印刷物を目で読んで
理解することが難しい
- 音声で聞くことで理解できるケースが
✓ 肢体不自由のある人
- 本を持ったりページをめくるのが難しい
- 重い本を取り扱うことが大変
✓ 高齢の人
読むことの困難

16. マイクロソフト製品の取り組み
Word、OneNoteの
イマーシブリーダー機能
Edgeの
EPUB対応、読み上げ機能
Windowsの読み上げ機能、
画面拡大機能の強化
OfficeLensアプリの
OCR、読み上げ機能
Seeing AI アプリ
Fall
UDデジタル教科書体の
標準搭載

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