პრეზენტაცია დაეხმარება დამწყებ მასწავლებელს გაკვეთილის დაგეგმვაში.

1. პრეზენტაცია
გაკვეთილის გეგმა

2. როგორ განვსაზღვროთ გაკვეთილის
სასწავლო მიზნები?

3. შედეგები
შედეგები
შედეგები
გაკვეთილის ყველა სასწავლო მიზანი აუცილებლად უნდა იყოს
დაკავშირებული საგნის სასწავლო გეგმაში მოცემულშედეგებთან.

5. დაგეგმვის დროს მაწავლებლის სამაგიდო წიგნს
ეროვნული სასწავლო გეგმა წარმოადგენს
დაგეგმვის პროცესი ეროვნული სასწავლო გეგმა

6. რა ასპექტები უნდა გავითვალისწინოთ
სასწავლო მიზნების დაგეგმვისას?

7. სასწავლო მიზნების დაგეგმვისას
უნდა გავითვალისწინოთ:
მოსწავლეთა
•წინარე ცოდნა
მოსწავლეთა
•საჭიროებები

8. როდის შეიძლება ჩაითვალოს გაკვეთილი
ეფექტურად/ეფექტიანად?

9. გაკვეთილი ეფექტურად/ეფექტიანად
შეიძლება ჩაითვალოს მაშინ როდესაც
მოსწავლეს დავეხმარებით სააზროვნო
უნარების განვითრებაში

10. მოსწავლეს უნდა შეეძლოს მიმზეზ-
შედეგობრივი კავშირების აღმოჩენა

11. მოსწავლეს უნდა შეეძლოს
მოვლენის ახსნა

12. მოსწავლეს უნდა შეეძლოს საკუთარი
დასკვნების გამოტანა

13. მოსწავლეს უნდა შეეძლოს საკუთარი
შემოქმედებითი პროდუქტის შექმნა

14. გმადლობთ
ყურადღებისათვის!