SlideShare a Scribd company logo
وصف المادة أعداد الطالبة :راوية زكريا القطيبي الصف : الثاني ف2 باشراف الأستاذة :سكينة سليمان
ما المادة؟ المادة هي كل ما يشغل حيزاً وله كتله  .  الكتلة :  كمية المادة في الجسم . الماء الذي نشربه مادة ,  الهواء الذي نتنفسه مادةٌ ايضاً . قد تكون المادة طبيعية أو من  صنع الإنسان . نحن نستعمل المواد في حياتنا يومياً
الأجسام المختلفة لها كتلٌ مختلفةٌ ؛ لأنها تحتوي على كميات مختلفةٍ من المادة . كتلة السيارة أكبر من كتلة الدراجة  ,  وكتلة الكتاب أكبر من كتلة القلم . يمكننا استخدام ميزانٍٍ لقياس الكتلة والمقارنة بين كتل الأجسام .
كيف أصف المادة؟ يمكن أن أصف المادة بالتحدث عن خواصها . الخاصية تصف شكل المادة  ,  أو ملمسها  ,  أو رائحتها  ,  أو طعمها  . قد تكون المادة ملساء أو خشنةً  ,  لينةٍ أو قاسيةً  ,  سميكةً أو رقيقةً  ,  كما قد تكون حية أو غير حية . وهناك طرق كثيرة للتحدث عن المادة .  فالمادة قد تكون صلبة  ,  أو سائلة  ,  أو غازية .
المادة الصلبة
ما المادة الصلبة؟ المادة الصلبة هي المادة التي لها شكل محدد خاص بها   ,  ولها خواص مثل بقية المواد؛ فبعضها ينثني  ,  وبعضها الآخر يتكسر عند ثنيه  ,  بعضها يطفو على الماء  ,  وبعضها الآخر يغوص فيه  . قاس مبقع خشن ناعمة ملونة طويلة ورفيعة خيوط ملونة شفاف ناعم قابل للكسر زجاج صخر
تتكون المواد الصلبة من مواد مختلفة ؛ فالحديد  ,  والأخشاب  ,  والمواد البلاستيكية  ,  كلها مواد قاسية  ,  وقد تكون المواد الصلبة خشنة أو ناعمة الملمس  .   زرقاء  مسننة بلاستيكية لعبة أصفر لين به فجوات إسفنج بحري لزج قابل للتشكيل متماسك صلصال
كيف نقيس الأجسام الصلبة؟ نقيس الأجسام الصلبة باستخدام أدوات تسمى أدوات القياس  . تستخدم المسطرة لقياس طول الجسم وعرضه وارتفاعه . المساطر تقيس الطول بوحدة السنتيمتر  . يستخدم الميزان لقياس كتلة الجسم .
السوائل والغازات
ما السائل؟ السائل نوع من المادة يأخذ شكل الوعاء الذي يوضع فيه  . جميع السوائل لها كتلة  .  بعضها خفيف كالحليب  ,  وبعضها الآخر كثيف كالعسل . مقدار الحيز الذي يشغله السائل يسمى الحجم  .  لقياس حجم السائل نستخدم كأساً مدرجة أو المخبار المدرج  .  يقاس حجم السائل بوحدة المللتر  .  المخباران القياسيان في الصورة يتسعان للكمية نفسها من السائل لك ,  ون أحدهما يحتوي على كمية أكبر من السائل .
ما الغاز؟ الغاز مادة تنتشر لتملأ الحيز الذي توجد فيه .   الهواء الذي نتنفسه يتكون من عدة غازات . أحدهما غاز الأكسجين . لا نرى الغازات في الهواء  ,  ولكنها موجودة في كل مكان حولنا  .  ونعرف أنها موجودة عندما يمللأ بها بالون أو كرة  .  كما نحس بالهواء عندما تهب الريح  .
المادة هي أي شيء يشغل حيزا ,  وله كتلة  . فكيف أعرف أن للغاز كتلة؟؟
كل شيء يشغل حيز وله كتله يسمى  (  ). كمية المادة في الشيء تسمى  (  ). المادة التي قد لا نراها وتنتشر لتشغل الحيز الذي توجد فيه تسمى  (  ). المادة  (  )  لها شكل محدد خاص بها . المادة التي تسيل وتأخذ شكل الوعاء الذي توجد به تسمى (  ). تسع القارورة اليمنى  (  )  أكبر من الماء مقارنة بالقارورة اليسرى . تطبيق: الغاز الصلبة السائل مادة الكتلة حجماً

More Related Content

Viewers also liked

(المادة) راوية زكريا
(المادة) راوية زكريا(المادة) راوية زكريا
(المادة) راوية زكرياnaila600
 
حالات المادة
حالات المادةحالات المادة
حالات المادة
mennaaboelyazed
 
لعبة تعليمية
لعبة تعليميةلعبة تعليمية
لعبة تعليمية
moflih
 
علوم الصف الخامس
علوم الصف الخامسعلوم الصف الخامس
علوم الصف الخامسessam yahia Ahmed
 
الماء بوربوينت
الماء بوربوينتالماء بوربوينت
الماء بوربوينتsarabomar
 
دليل المعلم العلوم-الخامس الاساسي
دليل المعلم  العلوم-الخامس الاساسيدليل المعلم  العلوم-الخامس الاساسي
دليل المعلم العلوم-الخامس الاساسي
Reyad Ibrahim - bard college
 
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)naila600
 
دورة الماء أو المطر في الطبيعة
دورة الماء أو المطر في الطبيعةدورة الماء أو المطر في الطبيعة
دورة الماء أو المطر في الطبيعةnaila600
 
مبادرات
مبادراتمبادرات
مبادراتnaila600
 
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4naila600
 
بوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوءبوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوءnaila600
 
دورة الماء
دورة الماءدورة الماء
دورة الماء
rana khinani
 
طي الكرة الارضية
طي الكرة الارضيةطي الكرة الارضية
طي الكرة الارضية
maysam jazmawy
 
التغير الفيزيائي
التغير الفيزيائيالتغير الفيزيائي
التغير الفيزيائيhopeesmilee
 
مصادر الماء
مصادر الماء مصادر الماء
مصادر الماء
asmaa alenezi
 

Viewers also liked (17)

(المادة) راوية زكريا
(المادة) راوية زكريا(المادة) راوية زكريا
(المادة) راوية زكريا
 
حالات المادة
حالات المادةحالات المادة
حالات المادة
 
لعبة تعليمية
لعبة تعليميةلعبة تعليمية
لعبة تعليمية
 
علوم الصف الخامس
علوم الصف الخامسعلوم الصف الخامس
علوم الصف الخامس
 
الماء بوربوينت
الماء بوربوينتالماء بوربوينت
الماء بوربوينت
 
دليل المعلم العلوم-الخامس الاساسي
دليل المعلم  العلوم-الخامس الاساسيدليل المعلم  العلوم-الخامس الاساسي
دليل المعلم العلوم-الخامس الاساسي
 
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)
فوائد الماء و استخداماته(راوية زكريا)
 
دورة الماء أو المطر في الطبيعة
دورة الماء أو المطر في الطبيعةدورة الماء أو المطر في الطبيعة
دورة الماء أو المطر في الطبيعة
 
مبادرات
مبادراتمبادرات
مبادرات
 
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4
أعمال طالبات الصف الثاني فــ 4
 
بوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوءبوربوينت الوضوء
بوربوينت الوضوء
 
دورة الماء
دورة الماءدورة الماء
دورة الماء
 
طي الكرة الارضية
طي الكرة الارضيةطي الكرة الارضية
طي الكرة الارضية
 
القلم الرصاص
القلم الرصاصالقلم الرصاص
القلم الرصاص
 
التغير الفيزيائي
التغير الفيزيائيالتغير الفيزيائي
التغير الفيزيائي
 
101 chapt1 usama
101 chapt1 usama101 chapt1 usama
101 chapt1 usama
 
مصادر الماء
مصادر الماء مصادر الماء
مصادر الماء
 

More from naila600

النتائج
النتائجالنتائج
النتائجnaila600
 
النتائج بعد التعديل
النتائج بعد التعديلالنتائج بعد التعديل
النتائج بعد التعديلnaila600
 
النتائج
النتائجالنتائج
النتائجnaila600
 
النتائج
النتائجالنتائج
النتائجnaila600
 
الكسور
الكسورالكسور
الكسورnaila600
 
الكسور
الكسورالكسور
الكسورnaila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2naila600
 
مبروك التفوق
مبروك التفوقمبروك التفوق
مبروك التفوقnaila600
 
مبروك التفوق 4
مبروك التفوق 4مبروك التفوق 4
مبروك التفوق 4naila600
 
النشرة الأسبوعية
النشرة الأسبوعيةالنشرة الأسبوعية
النشرة الأسبوعيةnaila600
 
مبروك التفوق
مبروك التفوقمبروك التفوق
مبروك التفوقnaila600
 
مبادرات راااائعة
مبادرات راااائعةمبادرات راااائعة
مبادرات راااائعةnaila600
 
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةنحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةnaila600
 

More from naila600 (20)

النتائج
النتائجالنتائج
النتائج
 
النتائج بعد التعديل
النتائج بعد التعديلالنتائج بعد التعديل
النتائج بعد التعديل
 
النتائج
النتائجالنتائج
النتائج
 
النتائج
النتائجالنتائج
النتائج
 
الكسور
الكسورالكسور
الكسور
 
الكسور
الكسورالكسور
الكسور
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2أسماء تلميذاتي 2
أسماء تلميذاتي 2
 
نجاح
نجاحنجاح
نجاح
 
نجاح
نجاحنجاح
نجاح
 
مبروك التفوق
مبروك التفوقمبروك التفوق
مبروك التفوق
 
مبروك التفوق 4
مبروك التفوق 4مبروك التفوق 4
مبروك التفوق 4
 
النشرة الأسبوعية
النشرة الأسبوعيةالنشرة الأسبوعية
النشرة الأسبوعية
 
مبروك التفوق
مبروك التفوقمبروك التفوق
مبروك التفوق
 
مبادرات راااائعة
مبادرات راااائعةمبادرات راااائعة
مبادرات راااائعة
 
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصةنحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
نحن تلميذات الصف الأول نلعب لعبة الخبصة
 

(المادة) راوية زكريا

  • 1. وصف المادة أعداد الطالبة :راوية زكريا القطيبي الصف : الثاني ف2 باشراف الأستاذة :سكينة سليمان
  • 2. ما المادة؟ المادة هي كل ما يشغل حيزاً وله كتله . الكتلة : كمية المادة في الجسم . الماء الذي نشربه مادة , الهواء الذي نتنفسه مادةٌ ايضاً . قد تكون المادة طبيعية أو من صنع الإنسان . نحن نستعمل المواد في حياتنا يومياً
  • 3. الأجسام المختلفة لها كتلٌ مختلفةٌ ؛ لأنها تحتوي على كميات مختلفةٍ من المادة . كتلة السيارة أكبر من كتلة الدراجة , وكتلة الكتاب أكبر من كتلة القلم . يمكننا استخدام ميزانٍٍ لقياس الكتلة والمقارنة بين كتل الأجسام .
  • 4. كيف أصف المادة؟ يمكن أن أصف المادة بالتحدث عن خواصها . الخاصية تصف شكل المادة , أو ملمسها , أو رائحتها , أو طعمها . قد تكون المادة ملساء أو خشنةً , لينةٍ أو قاسيةً , سميكةً أو رقيقةً , كما قد تكون حية أو غير حية . وهناك طرق كثيرة للتحدث عن المادة . فالمادة قد تكون صلبة , أو سائلة , أو غازية .
  • 6. ما المادة الصلبة؟ المادة الصلبة هي المادة التي لها شكل محدد خاص بها , ولها خواص مثل بقية المواد؛ فبعضها ينثني , وبعضها الآخر يتكسر عند ثنيه , بعضها يطفو على الماء , وبعضها الآخر يغوص فيه . قاس مبقع خشن ناعمة ملونة طويلة ورفيعة خيوط ملونة شفاف ناعم قابل للكسر زجاج صخر
  • 7. تتكون المواد الصلبة من مواد مختلفة ؛ فالحديد , والأخشاب , والمواد البلاستيكية , كلها مواد قاسية , وقد تكون المواد الصلبة خشنة أو ناعمة الملمس . زرقاء مسننة بلاستيكية لعبة أصفر لين به فجوات إسفنج بحري لزج قابل للتشكيل متماسك صلصال
  • 8. كيف نقيس الأجسام الصلبة؟ نقيس الأجسام الصلبة باستخدام أدوات تسمى أدوات القياس . تستخدم المسطرة لقياس طول الجسم وعرضه وارتفاعه . المساطر تقيس الطول بوحدة السنتيمتر . يستخدم الميزان لقياس كتلة الجسم .
  • 10. ما السائل؟ السائل نوع من المادة يأخذ شكل الوعاء الذي يوضع فيه . جميع السوائل لها كتلة . بعضها خفيف كالحليب , وبعضها الآخر كثيف كالعسل . مقدار الحيز الذي يشغله السائل يسمى الحجم . لقياس حجم السائل نستخدم كأساً مدرجة أو المخبار المدرج . يقاس حجم السائل بوحدة المللتر . المخباران القياسيان في الصورة يتسعان للكمية نفسها من السائل لك , ون أحدهما يحتوي على كمية أكبر من السائل .
  • 11. ما الغاز؟ الغاز مادة تنتشر لتملأ الحيز الذي توجد فيه . الهواء الذي نتنفسه يتكون من عدة غازات . أحدهما غاز الأكسجين . لا نرى الغازات في الهواء , ولكنها موجودة في كل مكان حولنا . ونعرف أنها موجودة عندما يمللأ بها بالون أو كرة . كما نحس بالهواء عندما تهب الريح .
  • 12. المادة هي أي شيء يشغل حيزا , وله كتلة . فكيف أعرف أن للغاز كتلة؟؟
  • 13. كل شيء يشغل حيز وله كتله يسمى ( ). كمية المادة في الشيء تسمى ( ). المادة التي قد لا نراها وتنتشر لتشغل الحيز الذي توجد فيه تسمى ( ). المادة ( ) لها شكل محدد خاص بها . المادة التي تسيل وتأخذ شكل الوعاء الذي توجد به تسمى ( ). تسع القارورة اليمنى ( ) أكبر من الماء مقارنة بالقارورة اليسرى . تطبيق: الغاز الصلبة السائل مادة الكتلة حجماً