Методические рекомендации по на правлению "Любовь".Roman-13
Методические рекомендации по на правлению "Любовь".
Источник: http://xn----7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai/index.php/100-sochinenij-dlya-ege/vypusknoe-2016/lyubov/1951-metodicheskie-rekomendatsii-po-na-pravleniyu-lyubov
Виртуальная выставка-кинопутешествие «Смотрим фильм, читаем книгу»Ekaterina Alexeevna
016 — Год российского кино. Много есть направлений в искусстве, у которых есть своя публика, но кино любят все. Именно кино в силу своей популярности и массовости оказывает огромное воздействие на умы и чувства людей. Часто фильм, снятый по книге, рождает желание перелистать книгу. Книга же способна передать невероятные чувства и создать нужную эмоциональность, которая захватит человека и не отпустит его, пока он не дочитает её до конца. Так появляются бестселлеры. А там где популярность книги, там и возможность интересного сценария для фильма. Некоторые произведения начинаешь читать только после просмотра кино. Кроме того, если фильм основан на книге, то он уже привлекает к себе чуть больше внимания и интереса.
На нашем сайте в разделе «Год российского кино» появилась виртуальная выставка-кинопутешествие «Смотрим фильм, читаем книгу», в которой мы предлагаем почитать книги и посмотреть наиболее известные российские фильмы по этим книгам. Также обращаем ваше внимание на библиографический список «Как бы мы прожили без кино», включающий наиболее интересные книги и статьи о киноискусстве, фильмах, актёрах.
Методические рекомендации по на правлению "Любовь".Roman-13
Методические рекомендации по на правлению "Любовь".
Источник: http://xn----7sbanj0abzp7jza.xn--p1ai/index.php/100-sochinenij-dlya-ege/vypusknoe-2016/lyubov/1951-metodicheskie-rekomendatsii-po-na-pravleniyu-lyubov
Виртуальная выставка-кинопутешествие «Смотрим фильм, читаем книгу»Ekaterina Alexeevna
016 — Год российского кино. Много есть направлений в искусстве, у которых есть своя публика, но кино любят все. Именно кино в силу своей популярности и массовости оказывает огромное воздействие на умы и чувства людей. Часто фильм, снятый по книге, рождает желание перелистать книгу. Книга же способна передать невероятные чувства и создать нужную эмоциональность, которая захватит человека и не отпустит его, пока он не дочитает её до конца. Так появляются бестселлеры. А там где популярность книги, там и возможность интересного сценария для фильма. Некоторые произведения начинаешь читать только после просмотра кино. Кроме того, если фильм основан на книге, то он уже привлекает к себе чуть больше внимания и интереса.
На нашем сайте в разделе «Год российского кино» появилась виртуальная выставка-кинопутешествие «Смотрим фильм, читаем книгу», в которой мы предлагаем почитать книги и посмотреть наиболее известные российские фильмы по этим книгам. Также обращаем ваше внимание на библиографический список «Как бы мы прожили без кино», включающий наиболее интересные книги и статьи о киноискусстве, фильмах, актёрах.
Не про людей? : Животные на страницах художественных произведений-юбиляров 20...Агния Книгина
Большие писатели часто обращались к теме животных. Их истории могут вызывать улыбку или печаль, страх или сострадание, но они всегда полны тонких наблюдений и окрашены искренними человеческими эмоциями – вся эта фауна ссорится, негодует, грустит, любит, обзаводится семьями. И, что самое важное, через взаимоотношения с удивительными созданиями, живущими с нами бок о бок, писатели исследуют образ Человека, показывают нам самих себя …
Виртуальная выставка подготовлена сотрудниками отраслевого учебного отдела общественных и педагогических наук ЗНБ СГУ.
Плахин В.Т. Имя как «очаг» рекламного семиозисаprasu1995
Опубликовано в сборнике: PR и реклама в изменяющемся мире: Региональный аспект [Текст] : сборник статей/ под ред. М.В. Гундарина, А. Г. Сидоровой, Ю. В. Явинской. – Вып. 10. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2012.
Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов ...liuviu
Хоменок Любовь, к.п.н., музеолог, экскурсовод общественного Музея имени Н.К. Рериха. Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов музейного проектирования и идей Живой Этики
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...liuviu
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чтения (5-11 классы)
Свирина Н.М. д.п.н., профессор, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
Библиотека школы 645 День школьных библиотек 2016 годliuviu
Открытое мероприятие Международного Дня школьных библиотек
«Виват, Пушкинский школьный библиотекарь!»
(в рамках Международного месячника школьных библиотек 2016)
Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Сан...liuviu
Международный месячник школьных библиотек 2016 «Учись расшифровывать свой мир!»
Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Санкт-Петербурга: mirbiblio.ucoz.ru
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»liuviu
Ассоциация школьных библиотекарей русского мира
Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Жукова Татьяна Дмитриевна, Президент РШБА, канд.пед.наук.
Книжная выставка ко Дню Культуры, гимназия № 278 Санкт-Петербурга 2016 годliuviu
ГБОУ гимназия №278 имени Б.Б. Голицына
Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Оформление выставочного пространства
Книжно-иллюстративная выставка
«Прекрасное есть щит от зла»
В рамках проведения Дня Культуры 15 апреля
Автор-организатор выставки: заведующая библиотекой
ШИРОКОВА Ирина Ивановна
Санкт-Петербург - 2016
Книжная выставка ко Дню Культуры, школа № 372 Санкт-Петербурга 2016 годliuviu
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 372 Московского района Санкт-Петербурга
Городской смотр-конкурс оформления библиотек
общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга
ко Дню Культуры 2016 года
«Прекрасное есть щит от зла»
Тема тематической выставки:
«Человек будущего –
человек нравственный»
Участник конкурса - библиотекарь
Дмитриева Елена Николаевна
Прекрасное есть щит от зла
Размышления учеников 6А класса лицея № 410
Пушкинского района Санкт-Петербурга
В рамках городского конкурса сочинений,
Посвященного Дню Культуры 15 апреля в 2016 году
1. ВИЗУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ В
РАЗВИТИИ ИНТЕРЕСА К
ЧТЕНИЮ
Составитель: Филимонова О. В.
Зав. библиотекой ГБОУ СОШ №515
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа N515 с углублённым изучением немецкого языка имени
Иоганна Вольфганга Гёте (Гётешуле) Красногвардейского административного района Санкт-
Петербурга
2017
6. ВИРТУАЛЬНЫЕ КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ
Презентация (Power
Point, Slide Share)
Выставка
книг в виде
интерактивн
ого плаката
(Power Point
с
использован
ием
гиперссылок,
ThingLink).
Слайд-презентация
обложек и кратких
аннотаций к книгам с
музыкальным
сопровождением (Power
Point, Photopeach,
Photosnack)
Выставка
книг в виде
ментальной
карты
(Word,
Power
Point,
Mindmeiste
r,
FreemindM
ap,
Popplet).
Выставка –
виртуальная
доска (Thing
link, Google
Презентации
).
Выставки на
географической
карте (Google
Maps).
Выставка
книг какого-
либо автора в
виде ленты
времени
(Power Point,
Dipity, Xtime
line, Free
Timeline,
Timerime,
Timtoast,
Ourstory
Capzles).
Видео-обзор с
рекомендациями
библиотекаря, записью
«громких чтений»
читателей, видео-
впечатлений читателей
и известных в городе
людей.
7. Организация пространства
библиотеки
Создание
комфортной и
дружественной
среды для
пользователей
Зонирование,
фирменный стиль,
контроль
температурно-
влажностного и
светового режима,
пожарная
безопасность и др.
Формирование
высокотехнологичной
IKT-насыщенной
среды
в библиотеке
Создание
автоматизированных
рабочих мест для
пользователей,
высокоскоростной
Интернет, мобильный
компьютерный класс,
мультимедийная техника
и др.
Информационно-
ресурсное
обеспечение
Фонд печатных и
электронных
документов,
мультимедийных,
интерактивных
Расширение
ассортимента
услуг, реального
пространства
библиотеки
Представительство в
социальных сетях и
блогах, создание
сайтов, развитие
мобильных услуг
34. "Маленькая колдунья» (Режиссер Г.
Сокольский, автор сценария Г. Сапгир; по мотивам
произведения О. Пройслера «Маленькая Баба-Яга»;
художник-постановщик Т. Сокольская. Киностудия
"Союзмультфильм", 1991г),
«Маленькое привидение» (Режиссер Ален
Гспонер; сценарий Отфрид Пройслер, Мартин
Ритценхофф. Германия, Швейцария, 2013год)
«Пчелка Майя» Режиссер Алекс Стадерманн.
По мотивам произведения В. Бонзельса
«Приключения пчелы Майи». Австралия,
Германия, 2014
"Бременские музыканты"(Режиссер И.
Ковалевская, Автор сценария Ю. Энтин, В.
Ливанов; Художник-постановщик М.
Жеребчевский);
«Карлик Нос» (Режиссер Илья Максимов;
сценарий Вильгельм Гауф, Наталья Чепик. «Союз
Видео, 2003)
"Мук-скороход"(Режиссер Лернер Натан,
"Экран", 1975г.),
"Приключения Мюнхаузена"( Режисскр А.
Солин, Н. Лернер; автор сценария Р. Сеф) и др.
ЭКРАНИЗАЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
НЕМЕЦКИХ АВТОРОВ
38. Памятник в
Бремене перед
зданием Ратуши
Фонтан в Бремене в парке
аттракционов
Памятник в парке
в Бремене
Памятник на колонне в парке
Бремена
На детской
площадке в
Бремене
Памятник бременским
музыкантам в г.
Цюльпихе
Фонтан в Эрфурте Памятник в Фюрте Памятник в Кавагучи-
ко
ПАМЯТНИКИ БРЕМЕНСКИМ
МУЗЫКАНТАМ
39. «Я самый правдивый человек на
земле»//«Самый правдивый
человек на земле», с.5
«Я убил одним выстрелом десять
отличнейших уток»// «Искры из
глаз», с.12
«Я вообще человек гостеприимный
и щедрый. Мои обеды и ужины
славились на весь Петербург»//
«Удивительная охота», с.14
«Другой на моём месте
растерялся бы, но я
человек храбрый и находчивый»//
«Удивительная охота», с.16
«Я – первый стрелок на всём свете,
что такого стрелка, как Мюнхаузен,
ещё никогда не бывало!»//
«Куропатки на шомполе», с.17
«Не было на свете человека
находчивее барона Мюнхаузена»//
«Лисица на иголке», с.18
«Другой на моём месте растерялся бы,
но вы знаете барона Мюнхаузена! Я
решителен, находчив и смел»//«Волк
наизнанку», с.25
«Я рассказываю вам
чистейшую правду»//
«Чудесная куртка», с. 28
«Только я один не растерялся,
потому что, обладая удивительной
храбростью, я с детства умею
обуздывать самых диких коней»//
«Конь на столе», с.29
«В боях я,
конечно, отличался отчаянной
храбростью и впереди всех налетал на
врага»//«Полконя», с.31
«Но во всей нашей армии не нашлось
храбреца, который согласился бы
незаметно пробраться в
неприятельский лагерь. Храбрее всех,
конечно, оказался я»// «Верхом на
ядре», с.34
«Вы знаете, какой я силач»// «Лошади под мышками,
карета на плечах», с.45
«Я жаждал новых приключений и подвигов»// «Меткий
выстрел», с.74
САМООЦЕНКА БАРОНА МЮНХАУЗЕНА
45. Использованные ресурсы
Зверевич В. В. Пространство современной библиотеки: понятие, организация,
развитие // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки,
культуры, образования и бизнеса [Электронный ресурс]: материалы конф. - Электрон.
дан. - Москва: ГПНТБ России, 2011
Матлина С. Г. Завоѐвывать и преодолевать или обживать и осваивать? Социально-
культурные аспекты формирования библиотечного пространства // Библиотечное
дело. - 2009. - N 4 (94). - С. 2-9.
Ивашина М. В. Что есть блогосфера? // Современная библиотека. - 2012. - N 1 (21). -
С. 42-44.
Елизарова Р. У. Информационно-коммуникационные технологии: готовность
библиотек к электронному развитию: научно-практическое пособие / Р. У. Елизарова;
[ред. со- вет: О. О. Борисова]. — Москва: Литера, 2013. — 126 с.: ил., табл. — (Серия
«Современная библиотека»