Музыка Чайковского известна и горячо
любима во всём мире. Её сердечность,
душевная отзывчивость, простота,
исключительное мелодическое богатство покоряют сердца слушателей, призывая любить человека, природу, жизнь.
Очередной номер совместного издания Региональной общественной организации работников правоохранительных органов Самарской области и Самарской областной общественной организации - "Клуб ветеранов госбезопасности"
Другие материалы от Клуба ветеранов госбезопасности и Альманаха Лубянка вы найдете на http://a-lubyanka.ru
Музыка Чайковского известна и горячо
любима во всём мире. Её сердечность,
душевная отзывчивость, простота,
исключительное мелодическое богатство покоряют сердца слушателей, призывая любить человека, природу, жизнь.
Очередной номер совместного издания Региональной общественной организации работников правоохранительных органов Самарской области и Самарской областной общественной организации - "Клуб ветеранов госбезопасности"
Другие материалы от Клуба ветеранов госбезопасности и Альманаха Лубянка вы найдете на http://a-lubyanka.ru
An impactful approach to the Seven Deadly Sins you and your Brand should avoid on Social Media! From a humoristic approach to a modern-life analogy for Social Media and including everything in between, this deck is a compelling resource that will provide you with more than a few take-aways for your Brand!
How People Really Hold and Touch (their Phones)Steven Hoober
For the newest version of this presentation, always go to: 4ourth.com/tppt
For the latest video version, see: 4ourth.com/tvid
Presented at ConveyUX in Seattle, 7 Feb 2014
For the newest version of this presentation, always go to: 4ourth.com/tppt
For the latest video version, see: 4ourth.com/tvid
We are finally starting to think about how touchscreen devices really work, and design proper sized targets, think about touch as different from mouse selection, and to create common gesture libraries.
But despite this we still forget the user. Fingers and thumbs take up space, and cover the screen. Corners of screens have different accuracy than the center. It's time to re-evaluate what we think we know.
Steven reviews his ongoing research into how people actually interact with mobile devices, presents some new ideas on how we can design to avoid errors and take advantage of this new knowledge, and leaves you with 10 (relatively) simple steps to improve your touchscreen designs tomorrow.
You are dumb at the internet. You don't know what will go viral. We don't either. But we are slighter less dumber. So here's a bunch of stuff we learned that will help you be less dumb too.
What 33 Successful Entrepreneurs Learned From FailureReferralCandy
Entrepreneurs encounter failure often. Successful entrepreneurs overcome failure and emerge wiser. We've taken 33 lessons about failure from Brian Honigman's article "33 Entrepreneurs Share Their Biggest Lessons Learned from Failure", illustrated them with statistics and a little story about entrepreneurship... in space!
SEO has changed a lot over the last two decades. We all know about Google Panda & Penguin, but did you know there was a time when search engine results were returned by humans? Crazy right? We take a trip down memory lane to chart some of the biggest events in SEO that have helped shape the industry today.
Inside this guide, you'll learn an insiders tips and techniques to getting into the marketing industry - no job applications necessary.
You'll learn what marketing really is, why you'll find a job easily, what entry level marketing jobs look like and four actionable things you can try right now to help get you into the marketing industry.
Visit Inbound.org and the Inbound.org/jobs community jobs board to find opportunities and connect with professional marketers from all over.
The What If Technique presented by Motivate DesignMotivate Design
Why "What If"...?
The What If Technique tackles the challenge of engaging a creative, disruptive mindset when it comes to design thinking and crafting innovative user experiences.
Thinking disruptively is a disruptive thing to do, which means it's a very hard thing to do, especially when you add in risk-averse business leaders and company cultures, who hold on tight to psychological blocks, corporate lore, and excuse personas that stifle creativity and possibilities (see www.motivatedesign.com/what-if for more details).
The What If Technique offers key steps, tools and examples to help you achieve incremental changes that promote disruptive thinking, overcome barriers to creativity, and lead to big, innovative differences for business leaders, companies, and ultimately user experiences and products.
Let's find out what's what together! Explore your "What Ifs" with us. See www.motivatedesign.com/what-if for details about the What If Technique, studio workshops, the book, case studies and more downloads--including a the sample chapter "Corporate Lore and Blocks to Creativity"
Connect with us @Motivate_Design
Digital Strategy 101 is an overview of the current state of digital strategy and an exploration of core concepts, deliverables, and thought-leaders relevant to young practitioners.
Today we all live and work in the Internet Century, where technology is roiling the business landscape, and the pace of change is only accelerating.
In their new book How Google Works, Google Executive Chairman and ex-CEO Eric Schmidt and former SVP of Products Jonathan Rosenberg share the lessons they learned over the course of a decade running Google.
Covering topics including corporate culture, strategy, talent, decision-making, communication, innovation, and dealing with disruption, the authors illustrate management maxims with numerous insider anecdotes from Google’s history.
In an era when everything is speeding up, the best way for businesses to succeed is to attract smart-creative people and give them an environment where they can thrive at scale. How Google Works is a new book that explains how to do just that.
This is a visual preview of How Google Works. You can pick up a copy of the book at www.howgoogleworks.net
Вячеслав Николаевич Нилов (род. 23 июля 1945 года, Ленинск-Кузнецкий, РСФСР) — доктор педагогических наук, профессор, ведущий советский и российский ученый-исследователь хореографического искусства: Поморов, Северных Великоруссов, Северных старожил Северо-Востока Сибири и коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. Автор ВСЕМИРНОЙ ТАБЛИЦЫ ХОРЕОГРАФИИ (1985) и ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА (1997). Инициировал, организовал и провел 9 научно-исследовательских экспедиций. Внес выдающийся вклад в дело исследования, сохранения и развития северного танца России. Возобновил и продолжил полевые исследования Татьяны Федоровой Петровой-Бытовой, Марии Яковлевны Жарницкой в районах своего проживания на Севере Сибири, Дальнем Востоке и Командорских островах. В.Н. Нилов является автором 5 монографий и 3 книг, 2 учебных пособий, 21 методического пособия и 185 научных статей в области искусствознания, психологии и педагогики хореографического искусства. Педагог-балетмейстер. Главный редактор научно-популярного журнала «Северный Танец». Член CID UNESCO. Потомок русского дворянского рода Ниловых.
Vyacheslav N.Nilov (né le 23 Juillet , 1945, Leninsk - Kuznetsky, RSFSR) — Docteur de l'éducation, Professeur , un éminent scientifique - chercheur soviétique et russe de l'art chorégraphique: Pomorov, Great Northern Russie, Vétéran nordique Nord de la Sibérie et les peuples autochtones du Nord , de la Sibérie et de l'Extrême -Orient russe. Auteur MONDE TABLE CHOREGRAPHIE (1985) et CHOREGRAPHIE CARTE DU MONDE (1997). Il a initié, organisé et mené 9 expéditions de recherche. Il a apporté une contribution exceptionnelle à l'étude , la préservation et le développement de la danse nord. Renouvelé et a continué le travail de terrain Fedorova Tatiana Petrova et domestique , Maria Yakovlevna Zharnitskoy dans les régions où ils vivent dans le nord de la Sibérie , l' Extrême-Orient et les îles du Commandeur. V.N. Nilov est l'auteur de 5 livres et 3 livres , 2 manuels, 21 manuels méthodiques et 185
Вячеслав Николаевич Нилов (род. 23 июля 1945 года, Ленинск-Кузнецкий, РСФСР) — доктор педагогических наук, профессор, ведущий советский и российский ученый-исследователь хореографического искусства: Поморов, Северных Великоруссов, Северных старожил Северо-Востока Сибири и коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. Автор ВСЕМИРНОЙ ТАБЛИЦЫ ХОРЕОГРАФИИ (1985) и ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА (1997). Инициировал, организовал и провел 9 научно-исследовательских экспедиций. Внес выдающийся вклад в дело исследования, сохранения и развития северного танца России. Возобновил и продолжил полевые исследования Татьяны Федоровой Петровой-Бытовой, Марии Яковлевны Жорницкой в районах своего проживания на Севере Сибири, Дальнем Востоке и Командорских островах. В.Н. Нилов является автором 5 монографий и 3 книг, 2 учебных пособий, 21 методического пособия и 185 научных статей в области искусствознания, психологии и педагогики хореографического искусства. Педагог-балетмейстер. Главный редактор научно-популярного журнала «Северный Танец». Член CID UNESCO. Потомок русского дворянского рода Ниловых.
Vyacheslav N.Nilov (né le 23 Juillet , 1945, Leninsk - Kuznetsky, RSFSR) — Docteur de l'éducation, Professeur , un éminent scientifique - chercheur soviétique et russe de l'art chorégraphique: Pomorov, Great Northern Russie, Vétéran nordique Nord de la Sibérie et les peuples autochtones du Nord , de la Sibérie et de l'Extrême -Orient russe. Auteur MONDE TABLE CHOREGRAPHIE (1985) et CHOREGRAPHIE CARTE DU MONDE (1997). Il a initié, organisé et mené 9 expéditions de recherche. Il a apporté une contribution exceptionnelle à l'étude , la préservation et le développement de la danse nord. Renouvelé et a continué le travail de terrain Fedorova Tatiana Petrova et domestique , Maria Yakovlevna Zhоrnitskoy dans les régions où ils vivent dans le nord de la Sibérie , l' Extrême-Orient et les îles du Commandeur. V.N. Nilov est l'auteur de 5 livres et 3 livres , 2 manuels, 21 manuels méthodiques et 185
Промопрезентация джазового фестиваля, который состоится в Пензе 16-19 мая 2012 года. Организаторы открыты для любых предложений ))
www.ra-kbr.ru, www.penzacocnert.ru
ИИЦ – Научная библиотека представляет виртуальную выставку к 120-летию основания первой музыкальной
школы для детей – музыкального училища имени Гнесиных
Буклет к Концерту памяти А.А. Зиновьева в БКЗzinoviev.info
Буклет к Концерту в честь великого русского мыслителя Александра Зиновьева в Большом зале Московской консерватории П.И.Чайковского (10 октября 2013 года)
Вячеслав Николаевич Нилов (род. 23 июля 1945 года, Ленинск-Кузнецкий, РСФСР) — доктор педагогических наук, профессор, ведущий советский и российский ученый-исследователь хореографического искусства: Поморов, Северных Великоруссов, Северных старожил Северо-Востока Сибири и коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. Автор ВСЕМИРНОЙ ТАБЛИЦЫ ХОРЕОГРАФИИ (1985) и ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА (1997). Инициировал, организовал и провел 9 научно-исследовательских экспедиций. Внес выдающийся вклад в дело исследования, сохранения и развития северного танца России. Возобновил и продолжил полевые исследования Татьяны Федоровой Петровой-Бытовой, Марии Яковлевны Жарницкой в районах своего проживания на Севере Сибири, Дальнем Востоке и Командорских островах. В.Н. Нилов является автором 5 монографий и 3 книг, 2 учебных пособий, 21 методического пособия и 185 научных статей в области искусствознания, психологии и педагогики хореографического искусства. Педагог-балетмейстер. Главный редактор научно-популярного журнала «Северный Танец». Член CID UNESCO. Потомок русского дворянского рода Ниловых.
Vyacheslav N.Nilov (né le 23 Juillet , 1945, Leninsk - Kuznetsky, RSFSR) — Docteur de l'éducation, Professeur , un éminent scientifique - chercheur soviétique et russe de l'art chorégraphique: Pomorov, Great Northern Russie, Vétéran nordique Nord de la Sibérie et les peuples autochtones du Nord , de la Sibérie et de l'Extrême -Orient russe. Auteur MONDE TABLE CHOREGRAPHIE (1985) et CHOREGRAPHIE CARTE DU MONDE (1997). Il a initié, organisé et mené 9 expéditions de recherche. Il a apporté une contribution exceptionnelle à l'étude , la préservation et le développement de la danse nord. Renouvelé et a continué le travail de terrain Fedorova Tatiana Petrova et domestique , Maria Yakovlevna Zharnitskoy dans les régions où ils vivent dans le nord de la Sibérie , l' Extrême-Orient et les îles du Commandeur. V.N. Nilov est l'auteur de 5 livres et 3 livres , 2 manuels, 21 manuels méthodiques et 185 a
Вячеслав Николаевич Нилов (род. 23 июля 1945 года, Ленинск-Кузнецкий, РСФСР) — доктор педагогических наук, профессор, ведущий советский и российский ученый-исследователь хореографического искусства: Поморов, Северных Великоруссов, Северных старожил Северо-Востока Сибири и коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации. Автор ВСЕМИРНОЙ ТАБЛИЦЫ ХОРЕОГРАФИИ (1985) и ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ МИРА (1997). Инициировал, организовал и провел 9 научно-исследовательских экспедиций. Внес выдающийся вклад в дело исследования, сохранения и развития северного танца России. Возобновил и продолжил полевые исследования Татьяны Федоровой Петровой-Бытовой, Марии Яковлевны Жарницкой в районах своего проживания на Севере Сибири, Дальнем Востоке и Командорских островах. В.Н. Нилов является автором 5 монографий и 3 книг, 2 учебных пособий, 21 методического пособия и 185 научных статей в области искусствознания, психологии и педагогики хореографического искусства. Педагог-балетмейстер. Главный редактор научно-популярного журнала «Северный Танец». Член CID UNESCO. Потомок русского дворянского рода Ниловых.
Vyacheslav N.Nilov (né le 23 Juillet , 1945, Leninsk - Kuznetsky, RSFSR) — Docteur de l'éducation, Professeur , un éminent scientifique - chercheur soviétique et russe de l'art chorégraphique: Pomorov, Great Northern Russie, Vétéran nordique Nord de la Sibérie et les peuples autochtones du Nord , de la Sibérie et de l'Extrême -Orient russe. Auteur MONDE TABLE CHOREGRAPHIE (1985) et CHOREGRAPHIE CARTE DU MONDE (1997). Il a initié, organisé et mené 9 expéditions de recherche. Il a apporté une contribution exceptionnelle à l'étude , la préservation et le développement de la danse nord. Renouvelé et a continué le travail de terrain Fedorova Tatiana Petrova et domestique , Maria Yakovlevna Zharnitskoy dans les régions où ils vivent dans le nord de la Sibérie , l' Extrême-Orient et les îles du Commandeur. V.N. Nilov est l'auteur de 5 livres et 3 livres , 2 manuels, 21 manuels méthodiques et 185 a
На выставке представлены издания для подготовки абитуриентов следующих направлений:
– «Музыкально-инструментальное искусство» (профиль: Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты – домбра, балалайка, гусли, гитара; профиль: фортепиано);
– «Дирижирование» (профиль: Дирижирование академическим хором);
– «Искусство народного пения» (профиль: Хоровое народное пение).
Новогодняя музыкальная программа для всей семьи «Самая волшебная музыка»
Музыкальное путешествие по миру в канун Рождества.
Рассказы о Санта-Клаусе, Ноэле и других «Дедах Морозах».
Новогодние музыкальные подарки, песни и танцы.
Исполнители - лауреаты международных конкурсов.
Автор и ведущая - Александра Будо.
Similar to образовательный проект «Эхо тавриды» (20)
2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЮЗА
КОМПОЗИТОРОВ РОССИИ И ФОНДА
ПРОПАГАНДЫ РОССИЙСКОЙ МУЗЫКИ
1. Разработка программы молодежной политики
2. Работа с молодыми композиторами и музыковедами
3. Проведение Всероссийских молодежных ассамблей - диалоги
академической музыки
4. Создание мощной молодежной среды творческого союза, как
базы сохранения и приумножения великих традиций
российского музыкального искусства, воспитание достойной
смены, способной созидать на благо общества. Работа
направлена на:
• поддержку образовательных инициатив
• организацию премьер и презентаций
• информационную и правовую поддержку
• продвижение дебютных творческих проектов и работ
• помощь талантливой молодежи в преодолении порога в профессию
5. Создание мощной молодежной организации
3. Цели и задачи проведения образовательной
смены
Цели проведения образовательной смены:
• Написание новой музыки
• Исполнение новой музыки
• Приобретение новых навыков и нового опыта взаимодействия
«композитор-исполнитель-музыковед»
• Предоставление нового материала для изучения с помощью проведения
встреч с экспертами
Задачи:
• Провести научные лаборатории
• Организовать встречи с известными композиторами и музыковедами
• Выстроить систему взаимодействия творческой молодежи композитор-
исполнитель-музыковед»
• Подготовить и провести заключительный концерт «Три премьеры»
4. Проведение творческих лабораторий
1 2 3
1.Работа над собственной партитурой
• Разбор партитуры с экспертом
• Корректировка партий после
общения с дирижером и
исполнителем
2.Изучение сочинений композиторов XX-
XXI вв.
• Анализ партитур
• Прослушивание произведений
3.Разработка рекомендаций по
написанию и корректировке партитур
Композиторы Исполнители Музыковеды
1.Подготовка исполнения
заключительного концерта «Три
премьеры»
• Разбор партий всех новых
сочинений (17)
• Совместные репетиции
(групповые, общие)
• Обсуждение партитур вместе с
композиторами
2.Исполнение новых произведений
молодых композиторов
1.Написание научных работ
музыковедами
• Интервью-портрет с молодым
композитором-участником
образовательной смены
• «Проблемная» статья,
раскрывающая актуальную
проблема современного
музыкального искусства
• Рецензия на заключительный
концерт смены
2.Индивидуальная работа в паре с
куратором
5. Организация встреч с известными
композиторами и музыковедами (1/2)
По сложившейся традиции форума «Таврида», на образовательную смену «Эхо
Тавриды» также были приглашены уважаемые и известные современные
композиторы и музыковеды
«Эхо Тавриды»
Михаил Броннер
Состоялась встреча молодых участников с известным
композитором, председателем Приемной комиссии Союза
композиторов Москвы Михаилом Броннером!
Тема творческой встречи - "Музыкальное произведение-
музыкальный образ-музыкант-исполнитель".
Михаил Борисович представил 2 сочинения - ''Содом и Гоморра'' и
концерт для белорусских цимбал и камерного оркестра.
«Эхо Тавриды»
Ефрем Подгайц
Участники встретились с известным композитором, заслуженным
деятелем искусств России, профессором Ефремом
Иосифовичем Подгайцем, который рассказал молодым
музыкантам об инструментальных концертах 20-го и 21-го веков.
После лекции участникам была предоставлена возможность
задать Ефрему Иосифовичу интересующие их вопросы,
поделиться мыслями, а также спросить профессионального
совета.
«Эхо Тавриды»
Всеволод Задерацкий
На творческой конференции, посвященной теме "Композитор и
его время" В.В.Задерацкий высказал ряд идей, которые
затронули сердца всех участников и даже организаторов, а также
заставили еще раз задуматься о тяжелой миссии творческого
человека в современной мире. Также эксперт рассказал о
нелегком жизненном пути отца-композитора, чье произведение
"24 прелюдии и фуги" были впервые исполнены только в
прошлом году! Для большинства участников данный композитор
стал совершенным открытием, впечатлил своей мощью и
глубиной мысли.
6. Организация встреч с известными
композиторами и музыковедами (2/2)
По сложившейся традиции форума «Таврида», на образовательную смену «Эхо
Тавриды» были приглашены уважаемые и известные современные композиторы
и музыковеды
«Эхо Тавриды»
Надим Айдаров
Четвертый день начался со встречи с кандидатом
искусствоведения Надимом Айдаровым. Тема встречи
"Ленинградская симфония", в премьере которой в блокадном
Ленинграде принимал участие близкий родственник музыковеда.
«Эхо Тавриды»
Александр Великовский
Молодые участники встретились с музыковедом, кандидатом
наук Великовским Александром Юрьевичем! Творческая встреча
прошла в буквальном смысле на одном дыхании, с множеством
актуальных вопросов, дискуссий и мыслей! Разговор эксперта с
молодыми участниками был посвящен теме "Шостакович и
авангард" на примере фортепианного цикла "Афоризмы".
«Эхо Тавриды»
Андрей Батурин
На встрече была дискуссия на тему «Об актуальности
современной музыки». Участники смены вместе с экспертами
обсудили, какое место занимает отечественная симфоническая
музыка в мире, какая музыка сейчас востребована и как сделать
так, чтобы молодого композитора услышали!
7. Приглашенные гости
По сложившейся традиции форума «Таврида», на образовательную смену «Эхо
Тавриды» были приглашены особые гости
«Эхо Тавриды»
Сергей Першин
Нас посетил директор молодежного форума "Таврида" Сергей
Першин. В течение нашей встречи Сергей и наши участники долгое
время обсуждали известный всем форум, на который также
приглашены композиторы, музыковеды, исполнители, а также
хореографы. Смена композиторов, как и все смены форума,
направлены на коллаборацию всей активной творческой молодежи
страны, работающий в различных сферах искусства
«Эхо Тавриды»
Ирина Тушинцева
Прошла творческая встреча с Ириной Тушинцевой,
музыковедом, ведущей музыкальных программ на радио
«Орфей», куратор конкурса композиторов Rostrum. Речь гостя
продолжилась интереснейшей дискуссией, где ребята
предложили несколько идей о расширении композиторского
конкурса Rostrum. Как сказала нам сама Ирина, предложенные
идеи очень понравились, а сам разговор с участниками был
крайне увлекательным
8. Состоялся концерт детского хора "Аврора" под управлением
Анастасии Беляевой! Хор исполнил современное произведение
"Реквием, или Детские игры" А.Маноцкова. После
концерта состоялся диалог между художественным
руководителем хора и молодыми композиторами, в котором
обсуждались современные хоровые произведения для детей, а
также идеи по написанию новых.
Концертная программа для участников смены
Как и на форуме «Таврида», каждый день на зимней смене «Эхо Тавриды»
проводили концерты, зрителями которых стали наши участники
Прошел концерт камерного оркестра "Времена года" под
управлением Владислава Булахова. В его исполнении
прозвучали произведения разных эпох и жанров: из классики -
это были Глинка и Моцарт, музыку ХХ века представляли
Бриттен и Гершвин, и две премьеры этого сезона - Тарас
Буевский и Игорь Холопов. Сольные партии исполняли: Наталья
Богданова (фортепиано), Давуд Кадымов (скрипка) и Наталья
Гончарова (сопрано)
Концертная программа известного и оригинального композитора
и исполнителя Андрея Виноградова , гостя культурной
программы всероссийского молодежного форума "Эхо Таврида".
Андрей Виноградов -один из немногих исполнителей на
колесной лире (харди-гарди)
9. Заключительный концерт «Три премьеры»
В 2016 году на летней смене «Таврида» прошел концерт с участием симфонического оркестра, на
котором были исполнены сочинения Моцарта, Мусоргского, Бизе и др.
«Эхо Тавриды», концерт «Три премьеры»
В программе:
Вокальный цикл (7 композиторов)
Танцевальная сюита (8 композиторов)
Камерная симфония (2композитора)
Исполнял камерный оркестр «Таврида» Союза Композиторов РФ под управлением Айрата Кашаева
«Классическая музыка — это образец музыкального искусства во всем мире. А благодаря современному подходу
к ее исполнению, аккорды начинают звучать иначе, мелодия приобретает новый смысл. Мы в восторге от этого
мероприятия, ждем, когда музыканты приедут с концертом к нам в Химки», — рассказала химчанка Елена Александрова.
10. Организаторы смены
Руководитель проекта "Эхо Тавриды"-Тихон Андреевич
Хренников.
Тихон Хренников (мл.) - один из самых талантливых молодых
композиторов современности. Тихон является членом Союза
композиторов Российской Федерации, заведующим музыкальной
частью Детского Музыкального Театра Юного Актера, членом
Общественной палаты при Федеральном агентстве по делам
молодежи, член Национального подготовительного
комитета XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов,
сопредседатель Творческого содружества молодых композиторов и
музыковедов РФ " Могучая Кучка ХХI века ", вице-президент Фонда
по направлению подготовки и реализации программы
формирования творческого кадрового резерва молодых
композиторов и музыковедов в РФ.
Художественный руководитель образовательной смены-
Айрат Рустемович Кашаев.
Айрат Кашаев - один из ведущих современных дирижеров страны.
В данный момент Айрат является дирижером театра Камерного театра
имени Б.А. Покровского по приглашению музыкального руководителя
театра Г.Н. Рождественского.
Айрат Кашаев – дирижер и ассистент Г.Н. Рождественского в
спектаклях «Блудный сын» Б.Бриттена, «Лазарь, или Торжество
Воскрешения» Ф.Шуберта-Э.Денисова, «Лиса-плутовка» Л.
Яначека. Дирижер-постановщик оперы «Stabat Mater» Дж.Б.
Перголези, оперы «Титий Безупречный» А. Маноцкова.
С 2015 года – руководитель и дирижер симфонического оркестра
Всероссийского образовательного форума «Таврида».
Консультант проекта «Эхо Тавриды»-Андрей Батурин.
Батурин Андрей Константинович - Почетный деятель искусств города Москвы , Секретарь союза
композиторов России , член союза кинематографистов России , член союза цирковых деятелей РФ .
Актуальный , востребованный композитор и общественный деятель . Автор многочисленных крупных
и камерных сочинений. Будучи известным российским музыкальным деятелем, Батурин А.К. огромное
значение придает общественной деятельности . Руководитель Международного композиторского
конкурса патриотической песни " Красная Гвоздика ". Автор программы " Стратегия развития Союза
композиторов РФ до 2025 года " и " О государственной поддержке академической музыки в РФ и
Национальной музыкальной премии в области академического искусства " , является Президентом
Фонда пропаганды , поддержки и развития музыкальной культуры и искусства .
11. Результаты проведения всероссийской
образовательной зимней смены «Эхо
Тавриды»
Выводы и результаты проведения образовательной смены:
• Собраны композиторы и музыковеды со многих городов России и стран
СНГ, выстроено межрегиональное взаимодействие творческой
молодежи
• Написано три коллективных сочинения 17 композиторами в трех жанрах:
вокальный цикл, танцевальная сюита, камерная симфония
• Состоялось премьерное исполнение этих сочинений камерным
оркестром «Таврида»
• Участниками получены новые знания с помощью участия в научных
лабораториях и встреч с приглашенными экспертами
• Участниками приобретен новый навык и получен опыт эффективного
взаимодействия «композитор-исполнитель-музыковед»
12. Наши дальнейшие шаги
Состоят из девяти образовательных смен по
числу Федеральных округов . Здесь
представлены и связанные с музыкой жанры :
кино, театр, мюзикл, песня, опера, балет.
Смены проходят ежегодно с сентября по май,
пропагандируя форум «Таврида», его цели и
задачи
Благотворительные
концерты в регионах
Российской Федерации
Девять, по числу
федеральных
округов,
образовательных
смен, проходящих в
разных городах
федеральных
округов
Поддержка творческих
проектов связанных с
молодежным
симфоническим
оркестром
1 2 3