يتناول المستند قواعد وأسس التحية الكشفية وكيفية أدائها، مع التركيز على أهمية الاحترام والتعاون. كما يوضح كيفية أداء التحية في مواقف مختلفة وأهمية الالتزام بالزي الرسمي. الوثيقة تعزز قيم الانتماء والعمل الجماعي بين الكشافين.

1. ‫الكشفية‬
‫الهمامي‬ ‫الطاهر‬
‫تونس‬
‫الكشفية‬ ‫التحية‬ ‫إلي‬ ‫القائد‬ ‫دليل‬

2. ‫أصابع‬ ‫بثالث‬ ‫التحية‬ ‫تؤدى‬(‫البنصر‬–‫الوسطى‬–‫السبابة‬)
‫نقاط‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ ‫بالوعد‬ ً‫ا‬‫دائم‬ ‫تذكره‬ ‫األصابع‬ ‫وهذه‬
‫رئيسية‬:
1-‫الوطن‬ ‫ثم‬ ‫هللا‬ ‫نحو‬ ‫الواجب‬
2-‫الناس‬ ‫مساعدة‬
3-‫والقانون‬ ‫بالوعد‬ ‫العمل‬
‫الكبير‬ ‫عطف‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫فهو‬ ‫البنصر‬ ‫فوق‬ ‫اإلبهام‬ ‫وضع‬ ‫أما‬
‫التعاون‬ ‫وحلقة‬ ، ‫للكبير‬ ‫الصغير‬ ‫واحترام‬ ‫الصغير‬ ‫على‬
‫والمودة‬.

3. ‫الكشفية‬ ‫العالمة‬ ‫أو‬ ‫الصغري‬ ‫الكشفية‬ ‫التحية‬
‫الكتف‬ ‫مستوى‬ ‫فى‬ ‫اليد‬ ‫رفع‬ ‫وهى‬ ‫العالمة‬
‫فقط‬
1-‫الوعد‬ ‫تأدية‬ ‫عند‬ ‫القبول‬ ‫حفلة‬
2-‫من‬ ‫زميله‬ ‫كشاف‬ ‫يقابل‬ ‫عندما‬
‫بوعده‬ ‫يذكره‬ ‫أن‬ ‫ويريد‬ ‫الكشافين‬.
3-‫شئ‬ ‫لفعل‬ ‫االستئذان‬ ‫عند‬.

4. ‫وتؤدى‬‫التحيةالكبري‬‫اآلتية‬ ‫الحاالت‬ ‫فى‬:
1-‫الدولة‬ ‫علم‬ ‫وانزال‬ ‫رفع‬ ‫عند‬.
2·ً‫ا‬‫مرتدي‬ ‫الكشاف‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫التحية‬ ‫تؤدى‬
‫كامل‬ ‫الكشفى‬ ‫الزى‬
3-‫قادة‬ ‫من‬ ‫رتبة‬ ‫منك‬ ‫أعلى‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫تحية‬ ‫عند‬
‫والمفوضين‬ ‫والمساعدين‬

5. ‫حمل‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫التحية‬ ‫الكشاف‬ ‫يؤدي‬ ‫كيف‬
‫العصا؟‬
‫بيده‬ ‫العصا‬ ‫بإمساك‬ ‫التحية‬ ‫الكشاف‬ ‫يؤدي‬
‫ليق‬ ‫األيسر‬ ‫ذراعه‬ ‫يثنى‬ ‫بينما‬ ً‫ا‬‫جانب‬ ‫اليمنى‬‫اطع‬
‫العصا‬ ‫اليسرى‬ ‫يده‬ ‫تلمس‬ ‫حتى‬ ً‫ا‬‫أفقي‬ ‫جسمه‬.

6. ‫العلم‬ ‫تحية‬
‫ال‬ ‫رفع‬ ‫عند‬ ‫الكشافون‬ ‫يؤديها‬ ‫التي‬ ‫الكشفية‬ ‫التحية‬‫علم‬
‫إنزاله‬ ‫أو‬ ‫الوطني‬.‫كان‬ ‫إذا‬ ‫كبرى‬ ‫تحية‬ ‫وتكون‬
‫الزي‬ ‫مرتديا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ ،‫الكامل‬ ‫لزيه‬ ‫مرتديا‬ ‫الكشاف‬
‫التحية‬ ‫فيؤدي‬ ً‫ا‬‫ناقص‬ ‫الكشفي‬ ‫زيه‬ ‫كان‬ ‫أو‬ ،‫المدني‬
‫الصغرى‬

7. ‫ات‬‫ز‬‫نا‬‫جل‬‫ا‬ ‫ية‬‫حت‬:
‫سفل‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىل‬‫إ‬‫ا‬ ‫س‬‫أ‬‫أ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫حين‬ ‫مع‬ ‫تعداد‬‫س‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ضع‬‫بو‬ ‫تكون‬‫و‬

8. ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫الكشفية‬ ‫المغامرة‬
‫العمل‬.‫مغامرة‬ ، ‫صميمه‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫الكشفي‬ ‫والعمل‬
‫روحية‬..‫بالبحث‬ ‫جدير‬ ‫أمر‬ ‫وراء‬ ‫سعي‬..‫إنجاز‬
‫الجهد‬ ‫يستحق‬ ‫عمل‬( .‫باول‬ ‫بادن‬)