‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫جامعة‬–‫فرع‬‫الحديدة‬
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬
‫ثالث‬ ‫مستوى‬
‫البحث‬ ‫عنوان‬
‫الذكية‬ ‫العمارة‬
-:‫النشأة‬
‫ف‬‫اني‬ ‫المب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اك‬ ‫المعلوم‬ ‫ا‬ ‫تكنولوجي‬ ‫ت‬ ‫دم‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫اك‬ ‫الثمانين‬ ‫م‬ ‫أوائ‬ ‫ي‬’‫رة‬ ‫ثم‬ ‫رك‬ ‫وظه‬
‫هذه‬‫االندماج‬. ‫الذكية‬ ‫بالعمارة‬ ‫يعرف‬ ‫فيما‬
-:‫الذكية‬ ‫العمارة‬ ‫تعريف‬
‫ه‬‫الخارجي‬ ‫المحيط‬ ‫مع‬ ‫الفعالة‬ ‫المستخدمين‬ ‫لمتطلباك‬ ‫المستجيبة‬ ‫المباني‬ ‫ي‬.
-:‫الذكية‬ ‫العمارة‬ ‫تطور‬ ‫حقباك‬
1-‫ا‬‫لمبان‬‫األ‬ ‫الجيم‬ ( ‫المؤتمتة‬ ‫ي‬) ‫وم‬1981‫م‬-1988.‫م‬
‫ة‬ ‫وأنظم‬ ‫اك‬ ‫المعلوم‬ ‫ائم‬ ‫وس‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫العدي‬ ‫عل‬ ‫المبن‬ ‫مم‬ ‫يش‬‫االك‬ ‫االتص‬
‫كمبيوتر‬ ‫نظام‬ ‫عبر‬ ‫بالمبن‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬. ‫معالجة‬ ‫وحداك‬ ‫و‬
: ‫أمثلة‬
‫أ‬-‫الذكي‬ ‫ترون‬ ‫منزم‬1984‫طوكيو‬ ( ‫م‬-) ‫اليابان‬
‫ب‬-‫مبن‬‫االتصاالك‬‫طوكيو‬1986‫طوكيو‬ (-) ‫اليابان‬
‫ك‬-‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫معهد‬‫بباريس‬1980‫باريس‬ (–‫فرنسا‬)
2-) ‫الثاني‬ ‫الجيم‬ ( ‫المستجيبة‬ ‫المباني‬1987‫م‬–1991‫م‬.
‫تع‬ ‫ث‬ ‫بحي‬ ‫اني‬ ‫المب‬ ‫ذه‬ ‫ه‬ ‫ممك‬ ‫وص‬‫رف‬‫ا‬‫ا‬ ‫وخارجه‬ ‫ا‬ ‫داخله‬ ‫دث‬ ‫يح‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫اني‬ ‫لمب‬
’‫بة‬ ‫المناس‬ ‫ة‬ ‫البيئ‬ ‫لخل‬ ‫ة‬ ‫فاعلي‬ ‫ر‬ ‫الط‬ ‫ر‬ ‫أكث‬ ‫رر‬ ‫يق‬ ‫أن‬ ‫تطيع‬ ‫ويس‬
. ‫للمستخدمين‬
: ‫أمثلة‬
‫أ‬-‫عام‬ ‫الدوار‬ ‫البيك‬1987) ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الوالية‬ ( ‫م‬
‫ب‬-‫عام‬ ‫هيلز‬ ‫آرك‬ ‫مبن‬1986) ‫اليابان‬ ‫طوكيو‬ ( ‫م‬
3-) ‫الثالث‬ ‫الجيم‬ ( ‫الفعالة‬ ‫المباني‬1991‫م‬–‫حت‬.‫اآلن‬
‫ت‬ ‫بحيث‬‫أكثر‬ ‫وأصبحك‬ ‫المباني‬ ‫طورك‬‫استجابة‬. ‫الطبيعة‬ ‫مع‬ ‫وفعالية‬
: ‫أمثلة‬
‫أ‬-‫شنغهاي‬ ‫برج‬‫مور‬ ‫آر‬‫ى‬.) ‫الصين‬ (
‫ب‬-‫متحف‬‫نهاجم‬ ‫جو‬‫عام‬1997‫بالباو‬ ( ‫م‬–‫أسبانيا‬)
‫ك‬-‫مبن‬‫فور‬ ‫دكس‬‫د‬‫عام‬2000) ‫إنجلترا‬ ( ‫م‬
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫جامعة‬–‫فرع‬‫الحديدة‬
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬
‫ثالث‬ ‫مستوى‬
-‫تخدمك‬ ‫اس‬‫ة‬ ‫عملي‬ ‫د‬ ‫بع‬ ‫ك‬ ‫وذل‬ ‫ذي‬ ‫التنفي‬ ‫ب‬ ‫بالجان‬ ‫ة‬ ‫الذكي‬ ‫اني‬ ‫المب‬ ‫ذه‬ ‫ه‬
‫ا‬ ‫إنش‬ ‫عل‬ ‫اعد‬ ‫تس‬ ‫ث‬ ‫بحي‬ ‫ي‬ ‫رقم‬ ‫ميمي‬ ‫تص‬ ‫وذج‬ ‫نم‬ ‫م‬ ‫وعم‬ ‫ميم‬ ‫التص‬
‫الم‬ ‫الهيكم‬‫بنك‬ ( ‫مثم‬ ‫ناسب‬DG.)
-‫أثره‬ ‫ت‬‫ب‬ ‫ة‬ ‫الذكي‬ ‫داك‬ ‫بالمع‬‫م‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫حي‬‫تخدام‬ ‫اس‬‫ا‬ ‫للبن‬ )) ‫ة‬ ‫المؤتمت‬ (( ‫اآلالك‬
. ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫للسرعة‬
-: ‫الذكية‬ ‫المباني‬ ‫خصائص‬
1-‫الت‬‫حكم‬‫ة‬ ‫باإلضا‬. ‫والصناعية‬ ‫الطبيعية‬
2-. ‫المرونة‬
3-. ‫الفسيولوجية‬ ‫الراحة‬
4-‫ة‬ ‫كفا‬‫استخدام‬. ‫الطاقة‬
5-‫توف‬. ‫الصحية‬ ‫والبيئة‬ ‫الراحة‬ ‫ظروف‬ ‫ير‬
6-. ‫الذاتي‬ ‫التكيف‬
7-. ‫للتحديث‬ ‫القابلية‬
8-. ‫للمبن‬ ‫التشغيلية‬ ‫التكلفة‬ ‫تقليم‬
9-‫مقاومة‬‫اقتحام‬. ‫المبن‬

العمارة الذكية

  • 1.
    ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬‫بسم‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫جامعة‬–‫فرع‬‫الحديدة‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ ‫ثالث‬ ‫مستوى‬ ‫البحث‬ ‫عنوان‬ ‫الذكية‬ ‫العمارة‬ -:‫النشأة‬ ‫ف‬‫اني‬ ‫المب‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫اك‬ ‫المعلوم‬ ‫ا‬ ‫تكنولوجي‬ ‫ت‬ ‫دم‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫اك‬ ‫الثمانين‬ ‫م‬ ‫أوائ‬ ‫ي‬’‫رة‬ ‫ثم‬ ‫رك‬ ‫وظه‬ ‫هذه‬‫االندماج‬. ‫الذكية‬ ‫بالعمارة‬ ‫يعرف‬ ‫فيما‬ -:‫الذكية‬ ‫العمارة‬ ‫تعريف‬ ‫ه‬‫الخارجي‬ ‫المحيط‬ ‫مع‬ ‫الفعالة‬ ‫المستخدمين‬ ‫لمتطلباك‬ ‫المستجيبة‬ ‫المباني‬ ‫ي‬. -:‫الذكية‬ ‫العمارة‬ ‫تطور‬ ‫حقباك‬ 1-‫ا‬‫لمبان‬‫األ‬ ‫الجيم‬ ( ‫المؤتمتة‬ ‫ي‬) ‫وم‬1981‫م‬-1988.‫م‬ ‫ة‬ ‫وأنظم‬ ‫اك‬ ‫المعلوم‬ ‫ائم‬ ‫وس‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫العدي‬ ‫عل‬ ‫المبن‬ ‫مم‬ ‫يش‬‫االك‬ ‫االتص‬ ‫كمبيوتر‬ ‫نظام‬ ‫عبر‬ ‫بالمبن‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬. ‫معالجة‬ ‫وحداك‬ ‫و‬ : ‫أمثلة‬ ‫أ‬-‫الذكي‬ ‫ترون‬ ‫منزم‬1984‫طوكيو‬ ( ‫م‬-) ‫اليابان‬ ‫ب‬-‫مبن‬‫االتصاالك‬‫طوكيو‬1986‫طوكيو‬ (-) ‫اليابان‬ ‫ك‬-‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫معهد‬‫بباريس‬1980‫باريس‬ (–‫فرنسا‬) 2-) ‫الثاني‬ ‫الجيم‬ ( ‫المستجيبة‬ ‫المباني‬1987‫م‬–1991‫م‬. ‫تع‬ ‫ث‬ ‫بحي‬ ‫اني‬ ‫المب‬ ‫ذه‬ ‫ه‬ ‫ممك‬ ‫وص‬‫رف‬‫ا‬‫ا‬ ‫وخارجه‬ ‫ا‬ ‫داخله‬ ‫دث‬ ‫يح‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫اني‬ ‫لمب‬ ’‫بة‬ ‫المناس‬ ‫ة‬ ‫البيئ‬ ‫لخل‬ ‫ة‬ ‫فاعلي‬ ‫ر‬ ‫الط‬ ‫ر‬ ‫أكث‬ ‫رر‬ ‫يق‬ ‫أن‬ ‫تطيع‬ ‫ويس‬ . ‫للمستخدمين‬ : ‫أمثلة‬ ‫أ‬-‫عام‬ ‫الدوار‬ ‫البيك‬1987) ‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الوالية‬ ( ‫م‬ ‫ب‬-‫عام‬ ‫هيلز‬ ‫آرك‬ ‫مبن‬1986) ‫اليابان‬ ‫طوكيو‬ ( ‫م‬ 3-) ‫الثالث‬ ‫الجيم‬ ( ‫الفعالة‬ ‫المباني‬1991‫م‬–‫حت‬.‫اآلن‬ ‫ت‬ ‫بحيث‬‫أكثر‬ ‫وأصبحك‬ ‫المباني‬ ‫طورك‬‫استجابة‬. ‫الطبيعة‬ ‫مع‬ ‫وفعالية‬ : ‫أمثلة‬ ‫أ‬-‫شنغهاي‬ ‫برج‬‫مور‬ ‫آر‬‫ى‬.) ‫الصين‬ ( ‫ب‬-‫متحف‬‫نهاجم‬ ‫جو‬‫عام‬1997‫بالباو‬ ( ‫م‬–‫أسبانيا‬) ‫ك‬-‫مبن‬‫فور‬ ‫دكس‬‫د‬‫عام‬2000) ‫إنجلترا‬ ( ‫م‬
  • 2.
    ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬‫بسم‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫جامعة‬–‫فرع‬‫الحديدة‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫المعمارية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬ ‫ثالث‬ ‫مستوى‬ -‫تخدمك‬ ‫اس‬‫ة‬ ‫عملي‬ ‫د‬ ‫بع‬ ‫ك‬ ‫وذل‬ ‫ذي‬ ‫التنفي‬ ‫ب‬ ‫بالجان‬ ‫ة‬ ‫الذكي‬ ‫اني‬ ‫المب‬ ‫ذه‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫إنش‬ ‫عل‬ ‫اعد‬ ‫تس‬ ‫ث‬ ‫بحي‬ ‫ي‬ ‫رقم‬ ‫ميمي‬ ‫تص‬ ‫وذج‬ ‫نم‬ ‫م‬ ‫وعم‬ ‫ميم‬ ‫التص‬ ‫الم‬ ‫الهيكم‬‫بنك‬ ( ‫مثم‬ ‫ناسب‬DG.) -‫أثره‬ ‫ت‬‫ب‬ ‫ة‬ ‫الذكي‬ ‫داك‬ ‫بالمع‬‫م‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫حي‬‫تخدام‬ ‫اس‬‫ا‬ ‫للبن‬ )) ‫ة‬ ‫المؤتمت‬ (( ‫اآلالك‬ . ‫الدقة‬ ‫و‬ ‫للسرعة‬ -: ‫الذكية‬ ‫المباني‬ ‫خصائص‬ 1-‫الت‬‫حكم‬‫ة‬ ‫باإلضا‬. ‫والصناعية‬ ‫الطبيعية‬ 2-. ‫المرونة‬ 3-. ‫الفسيولوجية‬ ‫الراحة‬ 4-‫ة‬ ‫كفا‬‫استخدام‬. ‫الطاقة‬ 5-‫توف‬. ‫الصحية‬ ‫والبيئة‬ ‫الراحة‬ ‫ظروف‬ ‫ير‬ 6-. ‫الذاتي‬ ‫التكيف‬ 7-. ‫للتحديث‬ ‫القابلية‬ 8-. ‫للمبن‬ ‫التشغيلية‬ ‫التكلفة‬ ‫تقليم‬ 9-‫مقاومة‬‫اقتحام‬. ‫المبن‬