حلقة بحث تم العمل عليها من قبل طلاب في كلية الهندسة المعمارية - جامعة دمشق .
توجه الحلقة الاساسي حول اسس تصميم المدرسة الابتدائية من عدة نواحي و معايير .
تحوي المراجع التي تم استخدمها في إتمامها.
حلقة بحث تم العمل عليها من قبل طلاب في كلية الهندسة المعمارية - جامعة دمشق .
توجه الحلقة الاساسي حول اسس تصميم المدرسة الابتدائية من عدة نواحي و معايير .
تحوي المراجع التي تم استخدمها في إتمامها.
مشروع تطوير ميدان لاظوغلي بالقاهرة و دراسة الوضع الراهن و محددات الموقع بالإضافة الى النذة التاريخية للميدان و تديد المشكلات و حلها في مقترح متكامل
مقرر التصميم العمراني - قسم الهندسة المعمارية
كلية الهندسة جامعة طنطا - مصر
بحث فى تصميم المدارس والشروط الواجب توافرها فى المدارس
،ودراسة لمدرسة saint Marc collage
المحتوي :
-الموقع العام
-الفصول الدراسية
-المعامل
-حيزات الأنشطة والهوايات
-المكتبة
-القاعة متعددة الأغراض
-الادارة
-العيادة الطبية
-الملاعب و الأفنية
مقدمة
يعد التراث الأسلامى فى العمارة والتصميم الداخلي تسجيلا صادقا لثقافة المجتمع فهو نتاج الموروث المادى والتشكيلات الجمالية التي استمرت وأثبتت أصالتها وقيمتها فى مواجهة التغير المستمر واجبرت العالم على احترامها.
فأن الطراز الإسلامى لم يقتصر على المساجد و المبانى الدينية فقط و لكنه أصبح يمتد ليصل إلى التصميم الداخلى و قد ظهر قديما تصميم المنازل على الطراز الإسلامى بمراعاة الخصوصية و استخدام الأفنية الداخلية و غيرها من العناصر.
فقد كتبت الطرز المعمارية تاريخ الشعوب الاسلامية في كل مكان , فقد اختلفت من مكان لأخر ومن بلد لأخر , واختلفت أيضا في المكان الواحد من جيل لأخر و من عصر لأخر .
وفالواقع يصعب دراسة تاريخ عمارة العصور الاسلامية علي انة تاريخ متكامل ومتدرج , فلا يوجد طراز معماري واحد فقد يعبر عن العمارة فالعصور الاسلامية , فهناك عدت طرز اختلفت باختلاف المكان والزمان و الظروف .
ولكن المتفق علية أن العمارة الاسلامية بدأت مع مسجد الرسول ( صلي الله علية وسلم ) في المدينة المنور , وهو اللذي وضع الخطوط الأساسية في بناء المساجد , ثم بعد ذلك ترك الناس ليبنوا المساجد كما يشائون
وجاءت الطرز معبرة عن شخصية المجتمع اللذي أنشأت فية , فطراز العمارة الاسلامية في العراق اختلف عنه في مصر و الأندلس و المغرب وغيرة
مشروع تطوير ميدان لاظوغلي بالقاهرة و دراسة الوضع الراهن و محددات الموقع بالإضافة الى النذة التاريخية للميدان و تديد المشكلات و حلها في مقترح متكامل
مقرر التصميم العمراني - قسم الهندسة المعمارية
كلية الهندسة جامعة طنطا - مصر
بحث فى تصميم المدارس والشروط الواجب توافرها فى المدارس
،ودراسة لمدرسة saint Marc collage
المحتوي :
-الموقع العام
-الفصول الدراسية
-المعامل
-حيزات الأنشطة والهوايات
-المكتبة
-القاعة متعددة الأغراض
-الادارة
-العيادة الطبية
-الملاعب و الأفنية
مقدمة
يعد التراث الأسلامى فى العمارة والتصميم الداخلي تسجيلا صادقا لثقافة المجتمع فهو نتاج الموروث المادى والتشكيلات الجمالية التي استمرت وأثبتت أصالتها وقيمتها فى مواجهة التغير المستمر واجبرت العالم على احترامها.
فأن الطراز الإسلامى لم يقتصر على المساجد و المبانى الدينية فقط و لكنه أصبح يمتد ليصل إلى التصميم الداخلى و قد ظهر قديما تصميم المنازل على الطراز الإسلامى بمراعاة الخصوصية و استخدام الأفنية الداخلية و غيرها من العناصر.
فقد كتبت الطرز المعمارية تاريخ الشعوب الاسلامية في كل مكان , فقد اختلفت من مكان لأخر ومن بلد لأخر , واختلفت أيضا في المكان الواحد من جيل لأخر و من عصر لأخر .
وفالواقع يصعب دراسة تاريخ عمارة العصور الاسلامية علي انة تاريخ متكامل ومتدرج , فلا يوجد طراز معماري واحد فقد يعبر عن العمارة فالعصور الاسلامية , فهناك عدت طرز اختلفت باختلاف المكان والزمان و الظروف .
ولكن المتفق علية أن العمارة الاسلامية بدأت مع مسجد الرسول ( صلي الله علية وسلم ) في المدينة المنور , وهو اللذي وضع الخطوط الأساسية في بناء المساجد , ثم بعد ذلك ترك الناس ليبنوا المساجد كما يشائون
وجاءت الطرز معبرة عن شخصية المجتمع اللذي أنشأت فية , فطراز العمارة الاسلامية في العراق اختلف عنه في مصر و الأندلس و المغرب وغيرة
this file clarify all material used in design and finishing especially in architect design and in interior design.
and descripe all characteristics of any kinds of material
71. Wenatchee Valley College Music and Arts Center
Architects: Integr
us Architecture
Location: USA
Concept: The MAC is organized
into two distinct wings – Music to
the south and Art to the north –
with a shared student
gallery/lobby area that provides
an important, transitional
“knuckle” connecting both wings
and becoming the heart of the
building.
74. Site Analysis
• Northern Lighting conditions for art and
gallery spaces
• Gallery Spaces has landscape views
• Library has Northern orientation
• Additional parking lot
75. Orientation
• Library has the best lighting
conditions
• Greens used to minimize
sun effect in
South/west/East sides
• Music spaces are oriented
to South as direct light is not
preferred
• Arts spaces are oriented to
north
library
Parking
Parking
Greens
Music and arts Building
street
76. • Shades and greens used to decrease Sunlight in southern/western elevations
• Glazed elevations treated with tinted glass and rotated orientation
Elevation Analysis
77. Lighting
• north light is brought into the
studios by utilizing large double-
height windows. The appropriate
placement of windows provides
much-needed natural day-
lighting for the studios while
minimizing summer cooling
loads.
• Artificial lights used in recital hall
as direct light is not preferred