1. ‫التالي‬

2. ‫ا‬‫ا‬‫مرحب‬‫ر‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫لب‬ ‫اتل‬‫ا‬‫ل‬ ‫اف‬‫ا‬ ‫اذ‬‫ا‬‫ب‬ ‫لب‬ ‫ازط‬‫ا‬‫يزي‬ ‫اع‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ا‬‫يل‬‫ى‬
‫ذ‬ ‫ح‬ ‫يلى‬ ‫يمه‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫كوينه‬ ‫ية‬ ‫وكي‬ ‫لبلونية‬ ‫لبدلئرة‬‫ه‬ ‫خول‬.
‫المقدمة‬:
‫وبهلاة‬ ‫لما‬ ‫مان‬ ‫بام‬ ‫نان‬ ‫م‬ ‫إن‬‫لاتل‬ ‫اف‬‫يةماة‬ ‫ومان‬ ‫لبكاون‬
‫ة‬ ‫بي‬ ‫لب‬ ‫ف‬ ‫وروية‬‫ود‬ ‫ي‬‫زلليا‬ ‫لتلباة‬ ‫نباولن‬ ‫مان‬ ‫يها‬ ‫ما‬ ‫إباف‬‫ة‬
‫ضه‬ ‫ب‬ ‫مع‬ ‫قة‬ ‫ن‬ ‫وم‬‫ض‬ ‫لبب‬‫و‬‫يه‬‫من‬ ‫ئ‬ ‫ل‬ ‫قدر‬‫و‬ ‫نوع‬‫ا‬ ‫ن‬
‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫ام‬‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬‫ا‬‫وبم‬ ‫اون‬‫ا‬‫لبك‬ ‫اتل‬‫ا‬‫ل‬ ‫اف‬‫ا‬ ‫اولن‬‫ا‬‫لألب‬‫اه‬‫ا‬ ‫ئ‬ ‫وخ‬ ‫و‬ ‫ا‬‫ا‬‫لبمخلوق‬
‫بف‬ ‫و‬ ‫نم‬ ‫بح‬ ‫ب‬ ‫لبخ‬ ‫قدرة‬ ‫يلى‬ ‫دبي‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬2>21

3. ‫األهداف‬:
•‫ية‬ ‫لأل‬ ‫لألبولن‬.
•‫نوية‬ ‫لبث‬ ‫لألبولن‬ ‫حدد‬.
•‫ردة‬ ‫لبب‬ ‫لألبولن‬ ‫ميز‬.
•‫رة‬ ‫لبح‬ ‫لألبولن‬ ‫وضح‬.
•‫ش‬ ‫ك‬‫لبلونف‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫لب‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬3>21

4. ‫لألبولن‬‫ذ‬ ‫ح‬‫نةرية‬‫ن‬ ‫نيو‬‫ية‬ ‫ي‬ ‫لب‬‫لف‬‫ثالث‬‫ق‬‫ال‬‫يمكن‬
‫نن‬‫وللد‬‫ف‬‫ة‬ ‫بي‬ ‫لب‬‫بشكله‬‫لبمن‬‫مى‬ ‫و‬‫لأل‬‫بولن‬
‫ية‬ ‫لأل‬.
ً‫ا‬‫ل‬‫أو‬:ً‫األلوان‬‫األساسية‬:
‫نباولن‬ ‫بمازل‬ ‫يليها‬ ‫او‬ ‫لبح‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لألبولن‬ ‫ملموية‬ ‫ولف‬
‫ار‬‫ا‬‫لخ‬‫ان‬‫ا‬‫يمك‬ ‫ا‬‫ا‬‫إنم‬‫ا‬‫ا‬ ‫بلح‬ ‫اة‬‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫اذ‬‫ا‬ ‫وبن‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ا‬‫بمزله‬‫و‬
‫لألخر‬ ‫بألبولن‬ ‫س‬ ‫لأل‬ ‫هف‬ ‫ددة‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫مكون‬ ‫يلى‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬4>21

5. ‫يديو‬ ‫لب‬ ‫لدة‬ ‫بمش‬ ‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬
.1
.2
.3
ً‫نشاط‬1-4:
‫بف‬ ‫لب‬ ‫ؤل‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫نلذ‬ ‫ث‬:
‫لف‬ ‫م‬‫ية؟‬ ‫لأل‬ ‫لألبولن‬
‫التالي‬ ‫السابق‬5>21
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬

6. ‫ية‬ ‫لأل‬ ‫لألبولن‬ ‫لف‬ ‫م‬‫لبثالثة‬‫؟‬
‫اللونًاألصفر‬.
‫اللونًاألحمر‬.
‫اللونًالزرق‬.
‫التغذيةًالراجعة‬1-4:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬6>21

7. ً‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬:‫األلوانًالثانوية‬:
‫يي‬ ‫ن‬ ‫بونين‬ ‫بمزل‬ ‫لألبولن‬ ‫لته‬ ‫يلى‬ ‫و‬ ‫لبح‬ ‫يمكن‬ ‫نبولن‬ ‫لف‬‫مع‬ ‫ن‬
‫ينة‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫بن‬ ‫ضهم‬ ‫ب‬.
‫لدة‬ ‫بمش‬ ‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬‫يديو‬ ‫لب‬
‫لبنش‬ ‫يلى‬ ‫بة‬ ‫بإلل‬ ‫بية‬ ‫لب‬ ‫لبشريحة‬ ‫إبف‬ ‫ق‬ ‫لن‬ ‫ث‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬7>21

8. ‫كي‬‫لف؟‬ ‫وم‬ ‫قة‬ ‫لبمش‬ ‫نو‬ ‫نوية‬ ‫لبث‬ ‫لألبولن‬ ‫بدين‬ ‫كون‬
.1
.2
.3
ً‫نشاط‬2-4:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬8>21

9. ‫لف؟‬ ‫وم‬ ‫قة‬ ‫لبمش‬ ‫نو‬ ‫نوية‬ ‫لبث‬ ‫لألبولن‬ ‫بدين‬ ‫كون‬ ‫كي‬
‫مزل‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫قة‬ ‫لبمش‬ ‫نو‬ ‫نوية‬ ‫لبث‬ ‫لألبولن‬ ‫كون‬‫ن‬ ‫بونين‬‫يين‬
‫ينة‬ ‫م‬ ‫ذ‬ ‫بن‬ ‫ضهم‬ ‫ب‬ ‫مع‬.
‫األصفر‬+‫األحمر‬=‫البرتقالي‬
‫األزرق‬+‫األصفر‬=‫األخضر‬
‫األحمر‬+‫األزرق‬=‫البنفسجي‬
ً‫التغذيةًالراجعة‬2-4:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬9>21

10. ً‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬:‫محورًاأللوان‬:
‫مى‬ ‫و‬ ‫مين‬ ‫ق‬ ‫إبف‬ ‫لبلونية‬ ‫لبدلئرة‬ ‫ف‬ ‫لألبولن‬ ‫ق‬:
‫ن‬.‫رة‬ ‫لبح‬ ‫لألبولن‬.
‫ذ‬.‫ردة‬ ‫لبب‬ ‫لألبولن‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬10>21

11. ‫أ‬:‫األلوانًالحارة‬:
‫ل‬ ‫ولاته‬ ‫ن‬ ‫نيضا‬ ‫ئاة‬ ‫بدل‬ ‫ب‬ ‫امى‬ ‫كما‬ ‫لبتلبياة‬ ‫بملموياة‬ ‫ب‬ ‫مى‬‫ألباولن‬
‫و‬ ‫بحرلرة‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫إح‬ ‫ثير‬ ‫ف‬ ‫لب‬ ‫ولبشمس‬ ‫ر‬ ‫لبن‬ ‫نبولن‬ ‫كس‬‫ء‬ ‫لبد‬.
‫لدة‬ ‫بمش‬ ‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬‫يديو‬ ‫لب‬
‫لبشريحة‬ ‫إبف‬ ‫ق‬ ‫لن‬ ‫ث‬‫بية‬ ‫لب‬‫لبنش‬ ‫يلى‬ ‫بة‬ ‫بإلل‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬11>21

12. ً‫نشاط‬3-4:
.1
.2
.3
‫رة‬ ‫لبح‬ ‫لألبولن‬ ‫لف‬ ‫م‬‫؟‬
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬12>21

13. ‫لألبولن‬ ‫لف‬ ‫م‬‫رة‬ ‫لبح‬‫؟‬
‫األصفرًودرجاته‬.
‫األحمرًودرجاته‬.
‫البرتقاليًودرجات‬‫ه‬.
‫التغذيةًالراجعة‬3-4:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬13>21

14. ‫ب‬:‫األلوانًالباردة‬:
‫ء‬ ‫م‬ ‫لب‬ ‫بون‬ ‫مع‬ ‫بم‬ ‫ش‬ ‫ننه‬ ‫حيث‬ ‫ضية‬ ‫لب‬ ‫بملموية‬ ‫ب‬ ‫مى‬‫ر‬ ‫ولببح‬
‫و‬‫ولبم‬ ‫ء‬ ‫م‬ ‫لب‬ ‫بون‬ ‫مع‬ ‫ألنه‬ ‫ردة‬ ‫لبب‬ ‫ألبولن‬ ‫ب‬ ‫ميو‬ ‫وقد‬‫ولباثل‬ ‫ء‬
‫ولم‬‫ببرودة‬ ‫ب‬ ‫لدل‬ ‫مش‬ ‫ر‬ ‫ش‬.
‫لدة‬ ‫بمش‬ ‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬‫يديو‬ ‫لب‬
‫لبنش‬ ‫يلى‬ ‫بة‬ ‫بإلل‬ ‫بية‬ ‫لب‬ ‫لبشريحة‬ ‫إبف‬ ‫ق‬ ‫لن‬ ‫ث‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬14>21

15. ً‫نشاط‬4-4:
.1
.2
.3
‫لألبولن‬ ‫لف‬ ‫م‬‫لب‬‫ردة‬ ‫ب‬‫؟‬
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬15>21

16. ‫لألبولن‬ ‫لف‬ ‫م‬‫لب‬‫ردة‬ ‫ب‬‫؟‬
‫األزرقًودرجاته‬.
‫األخضرًودرجاته‬.
‫البنفسجيًودرجات‬‫ه‬.
‫التغذيةًالراجعة‬4-4:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬16>21

17. ‫الملخص‬:
‫ف‬‫ية‬ ‫نه‬‫لتل‬‫لبدرس‬‫لمن‬‫نن‬‫لألبولن‬‫ية‬ ‫لأل‬‫ل‬‫ف‬
‫ن‬‫بولن‬‫ال‬‫يمكن‬‫و‬ ‫لبح‬‫يليه‬‫بمزل‬‫نبولن‬‫لخر‬
‫وبكن‬‫يمكن‬‫من‬‫خال‬‫مزل‬‫بونين‬‫ين‬ ‫ن‬‫مع‬‫ض‬ ‫ب‬‫هم‬
‫ذ‬ ‫بن‬‫ينة‬ ‫م‬‫ن‬‫بن‬‫لبولن‬‫مى‬ ‫و‬‫ألبولن‬ ‫ب‬‫ل‬‫نوية‬ ‫بث‬.
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫يلى‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫و‬‫لبلون‬ ‫لبدلئرة‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ية‬ ‫كي‬‫امين‬ ‫ق‬ ‫إباف‬ ‫ية‬
‫ااف‬‫ا‬‫ول‬ ‫ااون‬‫ا‬‫لبل‬ ‫اا‬‫ا‬‫به‬ ‫ااف‬‫ا‬‫م‬ ‫ين‬ ‫ااف‬‫ا‬ ‫لب‬ ‫ااولت‬‫ا‬‫لبخ‬ ‫ااذ‬‫ا‬ ‫ح‬ ‫ااى‬‫ا‬‫يل‬
‫رة‬ ‫ولبح‬ ‫ردة‬ ‫لبب‬ ‫لألبولن‬.
‫التالي‬ ‫السابق‬17>21

18. ‫أسئلةًالتقييمًالذاتي‬:
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬‫ف‬ ‫لبتل‬ ‫قيي‬ ‫لب‬ ‫ئلة‬ ‫ن‬ ‫يلى‬ ‫بة‬ ‫بإلل‬
‫التالي‬ ‫السابق‬18>21

19. ‫أجوبةًالتقييمًالذاتي‬:
‫ورة‬ ‫لب‬ ‫يلى‬ ‫لضغ‬‫ف‬ ‫لبتل‬ ‫قيي‬ ‫لب‬ ‫نلوبة‬ ‫لدة‬ ‫بمش‬
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬19>21

20. ‫التكليفًالمنزلي‬:
‫أجبًعلىًالسؤالينًالتاليينًثمًأرسلًاإلجابةًاليًالبريدًاللكت‬ً‫روني‬
‫التالي‬:
.1‫لبلونف؟‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫لب‬ ‫بة‬ ‫ح‬ ‫لف‬ ‫م‬
.2‫لبلونية‬ ‫لبدلئرة‬ ‫نبولن‬ ‫بين‬ ‫ين‬ ‫ب‬ ‫لب‬ ‫حقي‬ ‫يمكن‬ ‫كي‬‫؟‬
‫ا‬‫ل‬‫د‬‫ا‬‫ئ‬‫ر‬‫ة‬‫ا‬‫ل‬‫ل‬‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ة‬
‫التالي‬ ‫السابق‬20>21

21. ‫ش‬‫ك‬‫ر‬ً‫ا‬‫ا‬