SlideShare a Scribd company logo
ВнеклассноеВнеклассное
мероприятиемероприятие
«Моя будущая«Моя будущая
»профессия»профессия
9-11 класс9-11 класс
Легенда
Давным-давно во французском городе
Шартре строился большой собор. Троих
рабочих, подвозивших на тачках
строительный камень, спросили, чем они
занимаются. Первый ответил: "Обтёсываю
эти проклятые камни, вон какие мозоли на
руках набил!" Второй молвил: "Я обтёсываю
и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба
своей жене и дочкам". А третий сказал с
улыбкой: "Я строю прекрасный собор".
Занимаясь одной работой, все трое дали
различные ответы на заданный вопрос.
Три человека таскают
кирпичи.
- Что ты делаешь? -
спросили первого.
- Таскаю кирпичи.
- А что делаешь ты? -
спросили другого.
- Зарабатываю деньги.
- А что ты делаешь? -
спросили третьего.
- Я строю чудесный храм!
Что
выбираете вы?
Почему?
"Закончить
предложения":1. Люди работают ради…
2. Настоящий труд – это…
3. В любом
профессиональном труде
самое важное…
4. Счастье – это…
* Люди работают ради
удовлетворения своих
потребностей, ради
самовыражения
собственного"Я".
* Настоящий труд – это
самоотдача и творчество.
Что такое проф ессия?
Профессия – это вид
трудовой деятельности
человека, который
требует определенного
уровня знаний,
специальных умений,
подготовки человека и
при этом служит
источником дохода.
Профессия определяет
положение человека в
обществе. Выбирая профессию,
человек выбирает себе не
только работу, но и образ
жизни.
Специальность - вид занятий в рамках
одной профессии.
Например, профессия врач.
Специальность врач-хирург,
врач-терапевт и т.д.
 
Что такое специальность?
Полезно задуматься об этом:
1. Всмотритесь в себя
2. Подумайте о своих родителях
3. Оглянитесь, как живут ваши близкие.
4. Подумайте о Казахстане
Трудно выбрать
проф ессию?
При выборе профессии необходимо учитывать
:факторы
 состояние здоровья;
 способности;
 уровень знаний;
 твои желания;
 интересы;
 склонности;
 потребности рынка
труда в кадрах
Труд – это не только
способ занять себя
работой, но и
возможность получения
материального
вознаграждения.
Деньги – это еще не
100% успеха, но без них
в нашей жизни обойтись
сложно.
Вывод
В каком городе или стране вы
?находитесь
 ?Какое у вас время года
 ?Что вы будете делать
 ?Что вы умеете делать
 ?Что будет потом
 .В общем устройте свою жизнь
–Подсобные работы это
,временный заработок а в
целом необходимо
.учиться Для того чтобы
- ,учиться какому либо делу
необходимо для начала
-все таки определиться в
,выборе а для этого нужно
знать свои возможности и
.способности
,Профессий много на Земле
, .Но выбирай любя
, ,Решай мой друг кем быть
.тебе
.Ведь каждая из них важна а.
,Нет профессий плохих и хороших
.бывают плохие и хорошие работники
Внеклассное мероприятие  «Моя будущая профессия»

More Related Content

Viewers also liked

Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыруМектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Толекова Мария Исабаевна
 
Новые подходы в преподавании и обучении
Новые подходы в преподавании и обученииНовые подходы в преподавании и обучении
Новые подходы в преподавании и обучении
Толекова Мария Исабаевна
 
Я патриот своей страны
Я патриот своей страныЯ патриот своей страны
Я патриот своей страны
Толекова Мария Исабаевна
 
математика и история
математика и историяматематика и история
математика и история
Толекова Мария Исабаевна
 
Өзара кері сандар
Өзара кері сандарӨзара кері сандар
Өзара кері сандар
Толекова Мария Исабаевна
 
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмысүлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
Толекова Мария Исабаевна
 
Адаптивная методика на уроках русского языка
Адаптивная методика на уроках русского языкаАдаптивная методика на уроках русского языка
Адаптивная методика на уроках русского языка
uhitel
 
Новые подходы в обучении на уроках русского языка
Новые подходы в обучении на уроках русского языкаНовые подходы в обучении на уроках русского языка
Новые подходы в обучении на уроках русского языка
Толекова Мария Исабаевна
 

Viewers also liked (10)

Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыруМектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ
 
Новые подходы в преподавании и обучении
Новые подходы в преподавании и обученииНовые подходы в преподавании и обучении
Новые подходы в преподавании и обучении
 
Я патриот своей страны
Я патриот своей страныЯ патриот своей страны
Я патриот своей страны
 
математика и история
математика и историяматематика и история
математика и история
 
Өзара кері сандар
Өзара кері сандарӨзара кері сандар
Өзара кері сандар
 
Алтын қима
Алтын қима Алтын қима
Алтын қима
 
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмысүлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс
 
Адаптивная методика на уроках русского языка
Адаптивная методика на уроках русского языкаАдаптивная методика на уроках русского языка
Адаптивная методика на уроках русского языка
 
Новые подходы в обучении на уроках русского языка
Новые подходы в обучении на уроках русского языкаНовые подходы в обучении на уроках русского языка
Новые подходы в обучении на уроках русского языка
 

Similar to Внеклассное мероприятие «Моя будущая профессия»

методич.разработка
методич.разработкаметодич.разработка
методич.разработка
oquzaman
 
8761 сценарий _классного_часа
8761 сценарий _классного_часа8761 сценарий _классного_часа
8761 сценарий _классного_часа
pr1nc1k
 
The 4 Hour Workweek Ru
The 4 Hour Workweek RuThe 4 Hour Workweek Ru
The 4 Hour Workweek Ru
Продвижение сайтов
 
бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55
LUNELLA
 
бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55
LUNELLA
 
Метафоры эффективного руководства
Метафоры эффективного руководстваМетафоры эффективного руководства
Метафоры эффективного руководства
ipp2013
 
самоопределение новосибирск 20120302
самоопределение новосибирск 20120302самоопределение новосибирск 20120302
самоопределение новосибирск 20120302
Dmitry Klimov
 
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны КаплуновойВыбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
Алёна Каплунова
 
Tikhomirova
TikhomirovaTikhomirova
Tikhomirova
IrinaTikhomirova
 
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
Alexander Dubynin
 
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
Aleksander Fedyanin
 
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителяРазвитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
отдел образования
 
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха" Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
Ольга Гришина
 
10 причин заняться дизайном своей карьеры
10 причин заняться дизайном своей карьеры10 причин заняться дизайном своей карьеры
10 причин заняться дизайном своей карьеры
BSU, Minsk, Belarus
 
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
Liubov Latypova
 
эгомаркетинг 2010
эгомаркетинг 2010эгомаркетинг 2010
эгомаркетинг 2010
Олег Паладьев
 
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
Анна Пугач
 

Similar to Внеклассное мероприятие «Моя будущая профессия» (17)

методич.разработка
методич.разработкаметодич.разработка
методич.разработка
 
8761 сценарий _классного_часа
8761 сценарий _классного_часа8761 сценарий _классного_часа
8761 сценарий _классного_часа
 
The 4 Hour Workweek Ru
The 4 Hour Workweek RuThe 4 Hour Workweek Ru
The 4 Hour Workweek Ru
 
бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55
 
бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55бизнес план гамаюн55
бизнес план гамаюн55
 
Метафоры эффективного руководства
Метафоры эффективного руководстваМетафоры эффективного руководства
Метафоры эффективного руководства
 
самоопределение новосибирск 20120302
самоопределение новосибирск 20120302самоопределение новосибирск 20120302
самоопределение новосибирск 20120302
 
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны КаплуновойВыбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
Выбор профессии. Пошаговая инструкция от Алёны Каплуновой
 
Tikhomirova
TikhomirovaTikhomirova
Tikhomirova
 
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
Траектория самообразования. Наталья Одегова @ Эврика!
 
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
Куда поступать? Посвящение выпускникам 2017
 
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителяРазвитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
 
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха" Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
Рабочая тетрадь проекта "Формула успеха"
 
10 причин заняться дизайном своей карьеры
10 причин заняться дизайном своей карьеры10 причин заняться дизайном своей карьеры
10 причин заняться дизайном своей карьеры
 
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
Владивосток. Точка Поворота: как процветать во времена перемен, кризисов и не...
 
эгомаркетинг 2010
эгомаркетинг 2010эгомаркетинг 2010
эгомаркетинг 2010
 
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
співдоповідь вчителя біології Костенюк Т.М.
 

More from Толекова Мария Исабаевна

"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
Толекова Мария Исабаевна
 
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
Толекова Мария Исабаевна
 
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Активные  методы обучения на уроках русского языка и литературыАктивные  методы обучения на уроках русского языка и литературы
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Толекова Мария Исабаевна
 
Виды обратной связи по речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
Виды обратной связи по  речевым навыкам на уроках русского языка и литературыВиды обратной связи по  речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
Виды обратной связи по речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
Толекова Мария Исабаевна
 
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
Толекова Мария Исабаевна
 
счастье
счастьесчастье
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков
Среднесрочное планирование серии последовательных уроковСреднесрочное планирование серии последовательных уроков
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков
Толекова Мария Исабаевна
 
Рефлексия одного урока.
Рефлексия одного урока.Рефлексия одного урока.
Рефлексия одного урока.
Толекова Мария Исабаевна
 

More from Толекова Мария Исабаевна (14)

"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
"Бөлшек әлемі» математикалық сайысы
 
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
Дебаты на тему: «Надо ли быть патриотом?»
 
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Активные  методы обучения на уроках русского языка и литературыАктивные  методы обучения на уроках русского языка и литературы
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
 
Виды обратной связи по речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
Виды обратной связи по  речевым навыкам на уроках русского языка и литературыВиды обратной связи по  речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
Виды обратной связи по речевым навыкам на уроках русского языка и литературы
 
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
Презентация КСП урока по предмету «Геометрия 7 класс»
 
2 группа 3 ур
2 группа 3 ур2 группа 3 ур
2 группа 3 ур
 
одаренность (1)
одаренность (1)одаренность (1)
одаренность (1)
 
ярмарка идей
ярмарка идей ярмарка идей
ярмарка идей
 
рыночная палатка
рыночная палатка рыночная палатка
рыночная палатка
 
рыночная палатка Айгуль Мамбаевой
рыночная палатка Айгуль Мамбаевойрыночная палатка Айгуль Мамбаевой
рыночная палатка Айгуль Мамбаевой
 
палатка идей
палатка идей палатка идей
палатка идей
 
счастье
счастьесчастье
счастье
 
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков
Среднесрочное планирование серии последовательных уроковСреднесрочное планирование серии последовательных уроков
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков
 
Рефлексия одного урока.
Рефлексия одного урока.Рефлексия одного урока.
Рефлексия одного урока.
 

Внеклассное мероприятие «Моя будущая профессия»

  • 2.
  • 3. Легенда Давным-давно во французском городе Шартре строился большой собор. Троих рабочих, подвозивших на тачках строительный камень, спросили, чем они занимаются. Первый ответил: "Обтёсываю эти проклятые камни, вон какие мозоли на руках набил!" Второй молвил: "Я обтёсываю и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба своей жене и дочкам". А третий сказал с улыбкой: "Я строю прекрасный собор". Занимаясь одной работой, все трое дали различные ответы на заданный вопрос. Три человека таскают кирпичи. - Что ты делаешь? - спросили первого. - Таскаю кирпичи. - А что делаешь ты? - спросили другого. - Зарабатываю деньги. - А что ты делаешь? - спросили третьего. - Я строю чудесный храм! Что выбираете вы? Почему?
  • 4. "Закончить предложения":1. Люди работают ради… 2. Настоящий труд – это… 3. В любом профессиональном труде самое важное… 4. Счастье – это…
  • 5. * Люди работают ради удовлетворения своих потребностей, ради самовыражения собственного"Я". * Настоящий труд – это самоотдача и творчество.
  • 6. Что такое проф ессия? Профессия – это вид трудовой деятельности человека, который требует определенного уровня знаний, специальных умений, подготовки человека и при этом служит источником дохода.
  • 7. Профессия определяет положение человека в обществе. Выбирая профессию, человек выбирает себе не только работу, но и образ жизни.
  • 8. Специальность - вид занятий в рамках одной профессии. Например, профессия врач. Специальность врач-хирург, врач-терапевт и т.д.   Что такое специальность?
  • 9. Полезно задуматься об этом: 1. Всмотритесь в себя 2. Подумайте о своих родителях 3. Оглянитесь, как живут ваши близкие. 4. Подумайте о Казахстане Трудно выбрать проф ессию?
  • 10. При выборе профессии необходимо учитывать :факторы
  • 11.  состояние здоровья;  способности;  уровень знаний;
  • 12.  твои желания;  интересы;  склонности;
  • 14. Труд – это не только способ занять себя работой, но и возможность получения материального вознаграждения. Деньги – это еще не 100% успеха, но без них в нашей жизни обойтись сложно.
  • 15. Вывод В каком городе или стране вы ?находитесь  ?Какое у вас время года  ?Что вы будете делать  ?Что вы умеете делать  ?Что будет потом  .В общем устройте свою жизнь
  • 16. –Подсобные работы это ,временный заработок а в целом необходимо .учиться Для того чтобы - ,учиться какому либо делу необходимо для начала -все таки определиться в ,выборе а для этого нужно знать свои возможности и .способности
  • 17. ,Профессий много на Земле , .Но выбирай любя , ,Решай мой друг кем быть .тебе .Ведь каждая из них важна а. ,Нет профессий плохих и хороших .бывают плохие и хорошие работники