Физкультура и художественно-эстетическое развитие в СДП "Светлячок"

2. Работа в СДП «Светлячок» по интеграции областей
физическая культура и художественно-эстетическое развитие
строится в соответствии с требованиями комплексной
образовательной программы «Детство» в сочетании с парциальной
программой «Лечебно-профилактический танец. Фитнес-данс» (авт.
Фирилева Жанна, Сайкина Елена) и методической разработкой
«Сказочный театр физической культуры: физкультурные занятия с
дошкольниками в музыкальном ритме сказок» (авт. Фомина Н. А.).
Основная цель этой работы – развитие творческого
потенциала ребенка, создание условий для его самореализации.
Одним из важных условий реализации системы
интегрированной работы по художественно-эстетического
воспитанию и физической культуре в нашем дошкольном
учреждении является правильная организация предметно-
развивающей среды.

3. Каждая группа детского сада имеет эстетически
оформленный физкультурный уголок, оснащенный ярким,
красочным оборудованием для двигательной деятельности

4. В детском саду функционирует музей «Академия
здоровья», в котором представлены различные виды спорта,
кубки, медали, спортивные атрибуты, изготовленные
родителями и детьми

5. Система педагогического взаимодействия
направленная на физическое и эстетическое развитие
осуществляется с учетом дифференцированного
подхода и включает разнообразные формы и методы
работы:
 специально организованное обучение, где
творческий процесс на занятиях сопровождают
художественная литература, поэзия, музыкальные
произведения;
 используется спортивная, фольклорная и другая
атрибутика.

10. Физкультурные развлечения по мотивам сказок

12. Тематические досуги

14. Спортивные праздники

15. Для осуществления полноценного развития и
воспитания ребенка – дошкольника необходимо согласование
усилий дошкольного учреждения и семьи, в которой он
воспитывается.
Несмотря на то, что ребенок проводит в детском саду
большую часть времени, семья остается важнейшим
социальным институтом, оказывающим решающее влияние на
развитие личности дошкольника
При работе в данном направлении по художественно-
эстетическому развитию и организации двигательной
деятельности детей родители имеют возможность не только
посетить, но и принять активное участие в совместных
спортивных мероприятиях.

18. А так же помочь в художественно-эстетическом оформлении -
это изготовление нестандартного физкультурного
оборудования, атрибутов к праздникам и спортивным
мероприятиям совместно с детьми

19. Спасибо за
внимание!
Презентацию подготовила
инструктор по ФИЗО высшей квалификационной категории
Новикова Г.Н.