Наталья Николаевна Топорищева работает учителем начальных классов в МБОУ СОШ №43 с 2010 года и имеет 9-летний педагогический стаж. Она обладает высшим образованием и специализацией в области практической психологии, и прошла повышение квалификации по современным методам обучения. Основное внимание в своей работе она уделяет доверию между учителем и учеником, подчеркивая важность первого учителя в формировании основ для будущего обучения.

1. Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №43
Топорищева Наталья Николаевна
учитель начальных классов

2. Общие сведения
Дата рождения 18.09.1985
Образование: высшее
(Крымский инженерно-
педагогический университет,
факультет педагогический,
специальность «учитель
младших классов».
Крымский республиканский
институт последипломного
педагогического образования,
специальность «практический
психолог»
Педагогический стаж: 9 лет

3. Опыт работы
2007-2008 уч.г.- «Специальная общеобразовательная школа №22»
2008-2010 уч.г. – УВК «Сад-школа «Алые паруса»
2010 уч.г. и по сегодняшний день - МБОУ «СОШ №43»

4. Повышение квалификации
2014 г. ФГАУ « Федеральный институт развития
образования»:
«Концептуальные положения и методы построения
образовательного
процесса в начальной школе в соответствии с требованиями
российского законодательства и ФГОС»- 42 часа

5. Только когда ребенок доверяет тебе, когда считает тебя близким
человеком, становится возможным плодотворное обучение. Выбирая путь
педагога, каждый из нас берет на себя ответственность за своих учеников.
Центр тяжести всей ответственности ложится на плечи того, кто первым
встречает ребенка в школе - его первого учителя. Учитель начальных
классов является строителем фундамента. И то, что мы заложим в детях на
начальной ступени обучения, останется с ними на всю жизнь, подобно
тому, как «вырезанные в коре молодого дерева буквы, растущие,
развёртывающиеся вместе с ним, составляющие его неотъемлемую часть».

6. Небольшие успехи моей деятельности

7. Одно из направлений моей работы – это проектная деятельность

8. Вместе мы сила!