1. Снитко Татьяна СергеевнаСнитко Татьяна Сергеевна
• Образование - высшее, КИПУ,Образование - высшее, КИПУ,
факультет инженерно-факультет инженерно-
педагогический (2000-2006)педагогический (2000-2006)
• Специальность по диплому:Специальность по диплому:
«Профессиональное обучение«Профессиональное обучение
(Моделирование, конструирование и(Моделирование, конструирование и
технология швейных изделий)»технология швейных изделий)»
• Квалификационная категория - втораяКвалификационная категория - вторая
(декабрь 2009г)(декабрь 2009г)
• Стаж работы - 7 летСтаж работы - 7 лет
2. Награждена:Награждена: грамотами управленияграмотами управления
образования Симферопольского городскогообразования Симферопольского городского
совета. Победитель (2-е место) в городскомсовета. Победитель (2-е место) в городском
туре Всеукраинского конкурса «Учительтуре Всеукраинского конкурса «Учитель
года-2010» в номинации «Трудовоегода-2010» в номинации «Трудовое
обучение».обучение».
3. Тема работыТема работы:
«Внедрение творческойВнедрение творческой
проектной деятельностипроектной деятельности
на уроках технологии»на уроках технологии»
4. Духовное
богатство
знания
наука
искусство
По словам Л.В. Занкова всестороннегоПо словам Л.В. Занкова всестороннего
развития, духовного богатства невозможноразвития, духовного богатства невозможно
достигнуть принуждением.достигнуть принуждением.
Настоящие духовноеНастоящие духовное
богатство создается тогда,богатство создается тогда,
когда человек сам тянется ккогда человек сам тянется к
знаниям, науке, искусству.знаниям, науке, искусству.
5. Отделка
изделий
Contents Contents
Вязание крючком
и спицами
Технология
приготовления
блюд
Проектирование
изделий
Техника и
технологические
процессы изготовления
изделий
Технология
выращивания
растений и ухода за
животными
Проект «Мягкая
игрушка»
Творческая
деятельность
учащихся
Уроки технологииУроки технологии
6. В памяти остается:В памяти остается:
• 25% услышанного25% услышанного
материаламатериала
• 33% при зрительном33% при зрительном
восприятиивосприятии
• 50% при зрительном и50% при зрительном и
слуховом восприятиислуховом восприятии
• 75% при активных75% при активных
действияхдействиях
25%
33%
50%
75%
8. •Игровую деятельность
•Познавательную деятельность
•
• Коммуникативную деятельность
•
интерес
•Теоретическая
•Трудовую деятельность
•Теоретическую деятельность
•Преображающею деятельность
Проектная деятельность
Успех
Интерес
Веру в свои силы
Самостоятельность
Активность
Креативность
:Обеспечивает Включает:Включает:
ВысокоеВысокое
интеллектуальноеинтеллектуальное
развитие учениковразвитие учеников
9. Каждый ученик чувствует
свою успешность.
Интерактивное обучение
Учитель выступает в
роли организатора
процесса обучения
Постоянная
активность всех
учеников
Мозговой штурм
Игра-соревнование
« Проворные ручки»
Игра «Безопасный клубок»
(Микрофон)
Игра «Блеф клуб»
Игра «Дом моды»