Submit Search
Upload
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
314 views
B'Benz Sunisa
Follow
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 23
Download now
Recommended
หน่วนการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการางเทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วนการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการางเทคโนโลยีสารสนเทศ
wanit sahnguansak
-
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Wanit Sahnguansak
-
การแก้ปัญหาโดยช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาโดยช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Thitikorn Prakrongyad
ใช้ในการเรียนการสอนเท่านั้น
งานคอมกลุ่มที่1ชั้น ม.5/1
งานคอมกลุ่มที่1ชั้น ม.5/1
Sanita Fakbua
หน่วยที่๑ เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่๑ เทคโนโลยีสารสนเทศ
Kitti Santiparaphop
งานนำเสนอ
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
Nunnaphat Chadajit
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
บทที่ 2
บทที่ 2
pianojrtk
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Recommended
หน่วนการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการางเทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วนการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการางเทคโนโลยีสารสนเทศ
wanit sahnguansak
-
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Wanit Sahnguansak
-
การแก้ปัญหาโดยช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาโดยช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
Thitikorn Prakrongyad
ใช้ในการเรียนการสอนเท่านั้น
งานคอมกลุ่มที่1ชั้น ม.5/1
งานคอมกลุ่มที่1ชั้น ม.5/1
Sanita Fakbua
หน่วยที่๑ เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยที่๑ เทคโนโลยีสารสนเทศ
Kitti Santiparaphop
งานนำเสนอ
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
Nunnaphat Chadajit
หลักการแก้ปัญหาและการพัฒนาโปรแกรม
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
บทที่ 2
บทที่ 2
pianojrtk
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 2
บทที่ 2
pianojrtk
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Week2-1
Week2-1
Supaksorn Tatongjai
M1-Programs
Week2-1
Week2-1
Supaksorn Tatongjai
M4-Programs1
งานคอมพิวเตอร์
งานคอมพิวเตอร์
prang00
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
giggle036
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Latcha MaMiew
กลุ่ม1 ม.5/1
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Kru.Mam Charoensansuay
It1
It1
Naruemon Soonthong
เตรียมสอบปลายภาค เทคโนโลยีสารสนเทศ มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
Khemjira Plongsawai
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
warathip pongkan
กลุ่มที่2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
Pongspak kamonsri
กลุ่มที่ 2
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
thanaluhk
1.นายพงศภัค กมลศรี เลขที่1 ม5/4 2.นายภาณุวัฒน์ พานิชกุล เลขที่2 ม5/4 3.นายกันตนิษฐ์ วังศรี เลขที่4 ม5/4 4.นายธนลักษญ์ ธัญญาผล เลขที่ 5 ม5/4 5.นายพงศธร พุกคุ่ย เลขที่ 6 ม5/4 6.นายกิตติภพ เฉลยไฉล เลขที่ 7 ม5/4 7.นายชัยธวัช รักษากุล เลขที่8 ม5/4 8.นายณัฐภัทร มีแก้ว เลขที่ 9 ม5/4
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
NatpaphatYRC
กิจกรรมที่ 4 ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
mayochikijo
...
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ณัฐพล บัวพันธ์
ใบความรู้ที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
B'Benz Sunisa
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
Duangsuwun Lasadang
คอมทรงสัก1
คอมทรงสัก1
Mussawan Jongjaroen
กลุ่มสอง
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
benz18
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เฟิน กะ ไค๊
เทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
More Related Content
What's hot
บทที่ 2
บทที่ 2
pianojrtk
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Week2-1
Week2-1
Supaksorn Tatongjai
M1-Programs
Week2-1
Week2-1
Supaksorn Tatongjai
M4-Programs1
งานคอมพิวเตอร์
งานคอมพิวเตอร์
prang00
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
giggle036
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Latcha MaMiew
กลุ่ม1 ม.5/1
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Kru.Mam Charoensansuay
It1
It1
Naruemon Soonthong
เตรียมสอบปลายภาค เทคโนโลยีสารสนเทศ มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
Khemjira Plongsawai
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
warathip pongkan
กลุ่มที่2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
Pongspak kamonsri
กลุ่มที่ 2
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
thanaluhk
1.นายพงศภัค กมลศรี เลขที่1 ม5/4 2.นายภาณุวัฒน์ พานิชกุล เลขที่2 ม5/4 3.นายกันตนิษฐ์ วังศรี เลขที่4 ม5/4 4.นายธนลักษญ์ ธัญญาผล เลขที่ 5 ม5/4 5.นายพงศธร พุกคุ่ย เลขที่ 6 ม5/4 6.นายกิตติภพ เฉลยไฉล เลขที่ 7 ม5/4 7.นายชัยธวัช รักษากุล เลขที่8 ม5/4 8.นายณัฐภัทร มีแก้ว เลขที่ 9 ม5/4
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
NatpaphatYRC
กิจกรรมที่ 4 ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
mayochikijo
...
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ณัฐพล บัวพันธ์
ใบความรู้ที่ 1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
What's hot
(16)
บทที่ 2
บทที่ 2
Week2-1
Week2-1
Week2-1
Week2-1
งานคอมพิวเตอร์
งานคอมพิวเตอร์
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
It1
It1
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอน
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการ
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
Similar to การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
B'Benz Sunisa
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
Duangsuwun Lasadang
คอมทรงสัก1
คอมทรงสัก1
Mussawan Jongjaroen
กลุ่มสอง
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
benz18
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เฟิน กะ ไค๊
เทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Hiz Hi
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
Work 3
Work 3
Pichnaree Suta
work 3
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Kantida SilverSoul
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ รายชื่อสมาชิก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๕ นาย ภัทรพล เนียรภาค เลขที่ ๗ นางสาว กิ่งกาญจน์ กริ่มใจ เลขที่ ๒๑ นางสาว ปรัศมน ท้าวสัน เลขที่ ๒๖ นางสาว พภัสสรณ์ เซี่ยงเห็น เลขที่ ๒๗ นางสาว มนัสนันท์ กำเนิดรัตน์ เลขที่ ๒๘ วิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ2 (ง32101) คุณครู ทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม
Projectcom2
Projectcom2
ThamonwanSamakketkan
pjcom2
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
benz13749
ชื่อ นาย อภิสิทธิ์ ล้นเหลือ ม.5/3 เลขที่8
วิจัย1
วิจัย1
อรุณศรี
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Noeyy
รายงาน เรื่อง การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ จัดทำโดย 1.นางสาวพอเพียง ภคไพบูลย์ ม.5/9 เลขที่ 1 2.นางสาวนิศามณี ธิมาบุตร ม.5/9 เลขที่ 5 3.นายสุรสิทธิ์ เหมาะชาติ ม.5/9 เลขที่ 8 4.นางสาวอนุธิดา เหรียญเจริญ ม.5/9 เลขที่ 13 5.นายพงศธร ฉาบสุวรรณ ม.5/9 เลขที่ 14 เสนอ คุณครูจิรายุ ทองดี รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
บทที่ 5 ภาพรวมของการศึกษางาน
บทที่ 5 ภาพรวมของการศึกษางาน
Teetut Tresirichod
ภาพรวมของการศึกษางาน
แบบทดสอบ 1
แบบทดสอบ 1
Tanawat Rengtian
123456
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
Passawan' Koohar
ใบความรู้ การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ การเขียนโปรแกรม
คุณครู ผู้น่ารัก
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
nattawateiei
แบบทดสอบ1
Problem solution
Problem solution
aumaiaiai
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
Similar to การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
(20)
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
คำอธิบายรายวิชา2
คำอธิบายรายวิชา2
คอมทรงสัก1
คอมทรงสัก1
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Work 3
Work 3
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Projectcom2
Projectcom2
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
วิจัย1
วิจัย1
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 5 ภาพรวมของการศึกษางาน
บทที่ 5 ภาพรวมของการศึกษางาน
แบบทดสอบ 1
แบบทดสอบ 1
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
ใบความรู้ การเขียนโปรแกรม
ใบความรู้ การเขียนโปรแกรม
แบบทดสอบ1
แบบทดสอบ1
Problem solution
Problem solution
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
More from B'Benz Sunisa
Msqrd
Msqrd
B'Benz Sunisa
Msqrd
Best me selfie camera
Best me selfie camera
B'Benz Sunisa
Best me selfie camera
การเขียนคำสั่งควบคุมแบบวนซ้ำ
การเขียนคำสั่งควบคุมแบบวนซ้ำ
B'Benz Sunisa
การเขียนคำสั่งควบคุมแบบวนซ้ำ
ชื่องาน Kakao talk
ชื่องาน Kakao talk
B'Benz Sunisa
Kakao talk
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
B'Benz Sunisa
ถ้ามีข้อผิดพลาดประการใดก็ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย
IT New
IT New
B'Benz Sunisa
Windows 10 mobile ถ้าข้อมูลผิดขออภัยไว้ ณ ที่นี้
More from B'Benz Sunisa
(6)
Msqrd
Msqrd
Best me selfie camera
Best me selfie camera
การเขียนคำสั่งควบคุมแบบวนซ้ำ
การเขียนคำสั่งควบคุมแบบวนซ้ำ
ชื่องาน Kakao talk
ชื่องาน Kakao talk
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
การสร้างงานโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
IT New
IT New
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
1.
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยี สารสนเทศ
2.
กระบวนการแก้ปัญหา 1. การวิเคราะห์และกาหนดรยละเอียดของปัญหา เป็นขั้นตอนแรกก่อนที่จะลงมือ แก้ปัญหาซึ่งผู้แก้ปัญหามักจะไม่ให้ความสาคัญ
เพราะเป็นขั้นตอนที่ต้องใช้เวลา จน ทาให้ผู้แก้ปัญหารีบร้อนดาเนินการ เลือกเครื่องมือหรือข้ามขั้นตอนไปดาเนินการ แก้ปัญหาเลยทันที 2. การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา เป็นขั้นตอนการนา ข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์ และการกาหนดรายละเอียดเกี่ยวกับปัญหามาทาความ เข้าใจ นามาใช้เพื่อการวางแผนในการแก้ปัญหาอย่างละเอียดถี่ถ้วน
3.
กระบวนการแก้ปัญหา 3. การดาเนินการแก้ไขปัญหา เป็นขั้นตอนที่ต้องลงมือแก้ปัญหาโดยใช้เครื่องมือที่ เลือกไว้โดยใช้โปรแกรมสาเร็จรูป
หรือการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เขียนโปรแกรม แก้ปัญหา 4. การตรวจสอบและปรับปรุงวิธีการ หลังจากที่ลงมือแก้ปัญหาแล้วผู้แก้ปัญหา จะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิธีการนี้ให้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง
4.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 1. สิ่งที่ต้องการ เป็นการบอกเกี่ยวกับงานที่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ทาการประมวลผล และแสดงรูปแบบผลลัพธ์ออกมาให้ผู้ใช้ในลักษณะใด
ต้องการให้การแสดงผลลัพธ์มี การแสดงผลกี่รูปแบบ 2. รูปแบบผลลัพธ์ เป็นการวิเคราะห์ถึงการแสดงผลลัพธ์ของเครื่องคอมพิวเตอร์ เนื่องจากคอมพิวเตอร์สามารถแสดงผลได้อย่างหลากหลาย ดังนั้นการวิเคราะห์ รูปแบบผลลัพธ์จึงต้องคานึงถึงปัจจัยรอบด้าน 3. ข้อมูลนาเข้า เมื่อผู้วิเคราะห์ได้ออกแบบข้อมูลของรายงาน ไม่ว่าจะเป็นการ แสดงผลทางจอแสดงผล การพิมพ์รายงานออกทางเครื่องปริ้น เสร็จสิ้นแล้ว สิ่งที่ ต้องพิจารณาต่อก็คือ ข้อมูลที่ใช้ในการนาเข้า ว่าต้องการข้อมูลนาเข้าอะไรบ้าง
5.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 4. ตัวแปรที่ใช้การวางแผนเพื่อกาหนดตัวแปรสาหรับใช้แทนข้อมูลนาเข้าแต่ละตัวและการ กาหนดตัวแปรเพื่อใช่เก็บข้อมูลที่เกิดจากการประมวลผลของข้อมูลนาเข้า การตั้งตัวแปรมี หลักเกณฑ์ดังนี้ ต้องขึ้นต้นด้วยตัวภาษาอังกฤษ ต้องคานึงถึงพิมพ์เล็กหรือพิมพ์ใหญ่ ชื่อตัวแปรไม่ซ้ากับคาสงวน งดใช้เครื่องหมายต่อไปนี้
!,@,#,$,%,^,&,*,(,),-,+,=,/, ชื่อตัวแปรควรสื่อความหมายของข้อมูลนาเข้า
6.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 1.ตัวอย่างการตั้งชื่อตัวแปรสาหรับรายงานผลการเรียน
7.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 2.ตัวอย่างการตั้งชื่อตัวแปรสาหรับรายงานเงินเดือนครูและบุคลากร
8.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 3.ตัวอย่างการตั้งชื่อตัวแปรสาหรับรายงานใบรับเงิน
9.
การวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา 5. วิธีการประมวลผล ขั้นตอนนี้จะวิเคราะห์ความเป็นไปได้ที่จะต้องให้ผลลัพธ์ของ การแก้ปัญหาตามต้องการ วิธีการรับข้อมูลเพื่อประมวลผล การทดสอบข้อมูลสุดท้าย oการใช่ค่าของข้อมูลใดข้อมูลหนึ่งที่ไม่ใช่ค่าที่เป็นไปได้
เพื่อกระตุ้นหรือสั่งการให้ คอมพิวเตอร์เข้าสู่ขั้นตอนการประมวลผล oการใช้วิธีการกาหนดตัวแปรเพิ่มอีกตัวหนึ่ง เพื่อใช้สาหรับการนับ เพิ่มค่าเพื่อ ทดสอบข้อมูลสุดท้าย
10.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 1.ผังงาน (Flowchart) คือ รูปภาพ
(Image) หรือสัญลักษณ์(Symbol) ที่ใช้เขียนแทนขั้นตอน คาอธิบาย ข้อความ หรือคาพูด ที่ใช้ในอัลกอริทึม (Algorithm) เพราะการนาเสนอขั้นตอนของงาน ให้เข้าใจตรงกัน ระหว่างผู้เกี่ยวข้อง ด้วยคาพูด หรือข้อความทาได้ยากกว่าการใช้ผังงาน ผังงาน เป็นเครื่องมือแสดงขั้นตอน หรือกระบวนการทางาน โดยใช้สัญลักษณ์ที่เป็น มาตรฐานเดียวกัน ซึ่งในสัญลักษณ์จะมีข้อความสั้น ๆ อธิบายข้อมูลที่ต้องใช้ ผลลัพธ์ หรือคาสั่งประมวลผลของขั้นตอนนั้น ๆ และเชื่อมโยงขั้นตอนเหล่านั้นด้วยเส้นที่มีลูกศรชี้ ทิศทางการทางานตั้งแต่เริ่มต้นจนจบกระบวนการ
11.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 1.1 ประเภทของผังงาน 1. ผังงานระบบ
(System Flowchart) คือ ผังงานที่แสดงขั้นตอนการทางานในระบบอย่างกว้าง ๆ แต่ไม่เจาะลงในระบบงาน ย่อย
12.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 2. ผังงานโปรแกรม (Program
Flowchart) คือ ผังงานที่แสดงถึงขั้นตอนในการทางานของโปรแกรม ตั้งแต่รับข้อมูล คานวณ จนถึงแสดงผลลัพธ์
13.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 1.2 ประโยชน์ของผังงาน o -
สามารถเรียนรู้และสื่อความหมายเข้าใจผังงานได้ง่าย o - ผังงานสื่อความหมายด้วยภาพ ทาให้ง่ายต่อการพิจารณา o - ในการทางานที่ไม่สลับซับซ้อน สามารถใช้ผังงานตรวจสอบความถูกต้องได้ 1.3 สัญลักษณ์ที่ใช้ในการเขียนผังงาน
14.
1.4หลักเกณฑ์ในการเขียนผังงาน 1. การกาหนดจุดเริ่มต้นและสิ้นสุดโปรแกรม โดยการเริ่มต้นผังงานจะใช้คาว่า Start
และการสิ้นสุดจะใช้คาว่า Stop ซึ่งข้อความ ดังกล่าวจะอยู่ในสัญลักษณ์ ดังภาพ การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา
15.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 2. การกาหนดค่าเริ่มต้นและการคานวณ ในการเขียนผังงานโปรแกรม จะมีการกาหนดค่าเริ่มต้น
หรือ การกาหนดค่าคงที่ ให้กับข้อมูล รวมถึงจะมีการคานวณข้อมูลในรูปของสูตรสมการคณิตศาสตร์ ซึ่งขั้นตอน เหล่านี้จะเขียนข้อความภายในสัญลักษณ์กรอบสี่เหลี่ยมผืนผ้า
16.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 3. การรับข้อมูลนาเข้า เป็นการรับข้อมูลเข้าสู่โปรแกรม หรือข้อมูลที่ต้องป้
อนให้คอมพิวเตอร์นาไปใช้ใน การคานวณ หรือประมวลผลข้อมูล หากไม่ระบุว่าจะรับเข้าทางอุปกรณ์ใด จะเขียน ข้อความรับค่า หรือ Read ข้อมูล ภายในสัญลักษณ์สี่เหลี่ยมด้านขนาน ดังภาพ
17.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 4. การตรวจสอบเงื่อนไข เป็นการเปรียบเทียบเพื่อตรวจสอบเงื่อนไข ซึ่งจะได้ผลลัพธ์จากการตรวจสอบเป็น ตรรกะ
จริงหรือเท็จอย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น โดยจะเขียนข้อความเงื่อนไขที่ต้องการ เปรียบเทียบภายในสัญลักษณ์สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน ดังภาพ
18.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 5. จุดต่อและการเชื่อมโยงผังงาน ในการเขียนผังงานอาจมีลาดับการทางานหลายขั้นตอน ต้องใช้กระดาษ มากกว่า
1 แผ่น หรือมีจุดต่อหลายจุดในหน้าเดียวกันจึงจาเป็นต้องใช้สัญลักษณ์ เชื่อมโยงผังงานดังกล่าวเพื่ออ้างอิงจุดเชื่อมต่อนั้นไปยังตาแหน่งที่มีชื่อหรืออักษรเดียวกัน ดังภาพ
19.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 1.5 หลักการจัดสัญลักษณ์และทิศทางของผังงาน 1.ทิศทาง เริ่มจากบนลงล่าง
และจากซ้ายไปขวา 2. สัญลักษณ์ที่ใช้ต้องเป็นตามมาตรฐาน อาจมีขนาดต่าง ๆ กัน แต่รูปร่างเป็นสัดส่วนตามมาตรฐาน 3.หลีกเลี่ยงการโยงเส้นไปมา ในทิศทางที่ตัดกัน ให้ใช้เครื่องหมายแสดงจุดต่อเนื่องได้และทุกจุดในผัง งานไม่มีการปล่อยจุดใดจุดหนึ่งไว้ลอย ๆ 4.ใช้คา อธิบายที่กะทัดรัดและเข้าใจได้ง่าย 5. มีความเป็นระเบียบ เรียบร้อย สะอาด และควรเขียน ชื่อของผังงาน ผู้เขียนวันที่และเลขลาดับหน้า เสมอ
20.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 2.แผนภาพการออกแบบโครงสร้าง เนื่องจากผังงานเป็นการถ่ายทอดความคิดในการแก้ปัญหาโดยใช้สารสนเทศจึงอาจ ทาให้ผังงานไม่ตอบสนองต่อการแก้ปัญหากับคอมพิวเตอร์ที่พัฒนาในปัจจุบัน จึงได้มี การพัฒนาแผนภาพใหม่ เรียกว่า
ดีเอสดี ( Design Structure Diagram ) เช่น แผนภาพเรียงลาดับ แผนภาพแบบทดสอบเงื่อนไข แผนภาพทาซ้า แผนภาพแบบ คาสั่งเรียกโปรแกรมย่อยและการอธิบายเพิ่ม
21.
การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหา 3.รหัสจาลองและพีดีแอล (PDL) รหัสจาลองหรือ[ซูโดโค้ด] (Pseudo
Code) และพีดีแอล (PDL: Program Design Language) เป็น การอธิบายขั้นตอนการทางานของโปรแกรมที่ได้วิเคราะห์และออกแบบมาแล้ว ตัวอย่างซูโดโค้ด Input a number : ใส่ข้อมูลนาเข้าเป็นค่าตัวเลข Find the sum of the number : คานวณรวมค่าตัวเลขที่นาเข้า Print the sum :แสดงผล
22.
จัดทาโดย นายชานนท์ คันทะพล เลขที่6 นายธนโชติ
จิวศริตระกูล เลขที่14 นานกันตภณ เปรมทองสุข เลขที่15 นายชนิตพล ศศิกาญจนพันธ์ เลขที่17 นายทินกร ขุนคา เลขที่18 นางสาวสุณิสา แสงดาว เลขที่26 นางสาวคุณธิดา เอี่ยมพงษ์ไพฑูรย์ เลขที่29 นางสาวนันท์นภัส ชุมโกมล เลขที่33 นางสาวปิยะบุตร นันทเกษมกาญจน์ เลขที่34 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 เสนอ อาจารย์ทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
23.
จบการนาเสนอ
Download now