SlideShare a Scribd company logo
คำอธิบำยรำยวิชำ
ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ
รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 40 คาบ จานวน 1.0 หน่วยกิต
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
ศึกษาและอธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
แล้วสามารถนากระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศมาเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอ
น ใช้คอมพิวเตอร์มาช่วย
ในการประมวลผลและตัดสินใจในการทางาน ติดต่อสื่อสารและค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
เขียนโปรแกรมภาษา เพื่อนามาใช้ในการทางานได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
และนาความรู้และทักษะกระบวนการทางคอมพิวเตอร์มาใช้ในการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
ได้อย่างสร้างสรรค์
โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ เกิดทักษะ
การปฏิบัติ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหา
และการทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีคุณธรรมและจริยธรรม
ตัวชี้วัด
ง 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/3, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/9, ม.4-6/10
รวม 7 ตัวชี้วัด
กำหนดกำรจัดกำรเรียนรู้
สาระการเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา ง32101
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เวลาเรียน/สัปดาห์ 2 คาบ เวลาเรียน/ภาคเรียน 40 คาบ หน่วยการเรียน 1 หน่วยกิต
อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค/ปลายภาค 80 :20
หน่วยการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด/ผลการเรีย
นรู้ที่คาดหวัง
จานวน
คาบ
น้าหนักคะแนนประเมินผล
รายคา
บ
กลาง
ภาค
ปลาย
ภาค
รวม
หน่วยที่ 1
ระบบสารสนเทศ
และเทคโนโลยีสาร
สนเทศเพื่อการตัดสิ
นใจ
-
องค์ประกอบของระบบ
สารสนเทศ
-
ใช้เทคโนโลยีสารสนเท
ศช่วยในการตัดสินใจข
องบุคคลกลุ่มองค์กร
มาตรฐาน ง3.1
ม .4-6 /1
อธิบายองค์ประกอบของระ
บบสารสนเทศ
ม .4-6/ 10
ใช้คอมพิวเตอร์ในการประม
วลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเ
ทศเพื่อประกอบ
การตัดสินใจ
4 8 7 3 18
หน่วยที่ 2
เครือข่ายคอมพิวเต
อร์
และอินเทอร์เน็ต
- ระบบสื่อสารข้อมูล
-
วิธีการถ่ายโอนข้อมูลแ
บบขนานและแบบอนุก
รม
ปฏิบัติการ
-
ติดต่อสื่อสารค้นหาข้อ
มูลผ่านอินเทอร์เน็ต
-
คุณธรรมและจริยธรรม
ในการใช้อินเทอร์เน็ต
มาตรฐาน ง3.1
ม .4-6 /3
อธิบายระบบสื่อสารข้อมูล
สาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอ
ร์
ม .4-6 /9
ติดต่อสื่อสารค้นหาข้อมูลผ่า
นอินเทอร์เน็ต
8 12 7 4 23
กำหนดกำรจัดกำรเรียนรู้
สาระการเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา ง32101
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เวลาเรียน/สัปดาห์ 2 คาบ เวลาเรียน/ภาคเรียน 40 คาบ หน่วยการเรียน 1 หน่วยกิต
อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค/ปลายภาค 80 :20
หน่วยการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด/ผลการเรีย
นรู้ที่คาดหวัง
จานวน
คาบ
น้าหนักคะแนนประเมินผล
รายคา
บ
กลาง
ภาค
ปลาย
ภาค
รวม
หน่วยที่ 3
การแก้ปัญหา
ด้วยกระบวนการ
เทคโนโลยี
สารสนเทศ
- การแก้ปัญหา
-
การถ่ายทอดความคิดใ
นการแก้ปัญหา
มาตรฐาน ง3.1
ม .4-6 /5
แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเ
ทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมี
ประสิทธิภาพ
6 10 6 3 19
หน่วยที่ 4
การเขียนโปรแกรม
ภาษา
-
ขั้นตอนการพัฒนาโปร
แกรม
-
การเขียนโปรแกรมเช่น
ซีจาวาปาสคาล
วิชวลเบสิก ซีชาร์ป
มาตรฐาน ง3.1
ม .4-6 /6
เขียนโปรแกรมภาษา
10 10 - 5 15
หน่วยที่ 5
การพัฒนาโครงงานค
อมพิวเตอร์
-
โครงงานคอมพิวเตอร์
แบ่งตามวัตถุประสงค์ข
องการใช้งาน
-
มาตรฐาน ง3.1
ม .4-6 /7
พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
8 10 - 5 15
พัฒนาโครงงานคอมพิว
เตอร์
จิตพิสัย 10 - - 10
รวม 60 20 20 100

More Related Content

What's hot

การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศKru.Mam Charoensansuay
 
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Noeyy
 
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1Orapan Chamnan
 
week1-1
week1-1week1-1
Curriculum2551&2560
Curriculum2551&2560Curriculum2551&2560
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
Pumbaa Stk
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
โรงเรียนชุมชนโนนแดง
 
pretest (1)
pretest (1)pretest (1)
pretest (1)
Supaksorn Tatongjai
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1sariya25
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
Khon Kaen University
 
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3พงศธร ภักดี
 
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2Meaw Sukee
 
แผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ictแผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ict
Rachanok Songsang
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศKru.Mam Charoensansuay
 
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ABELE Snvip
 
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Thanawut Rattanadon
 
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Sorasak Kulsawutpakdee
 
แผนคอมฯ ม.2 1
แผนคอมฯ ม.2 1แผนคอมฯ ม.2 1
แผนคอมฯ ม.2 1Surapong Jakang
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2Meaw Sukee
 

What's hot (20)

การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
[NTUN] การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
 
week1-1
week1-1week1-1
week1-1
 
Curriculum2551&2560
Curriculum2551&2560Curriculum2551&2560
Curriculum2551&2560
 
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ 2 ถึง 8
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
 
pretest (1)
pretest (1)pretest (1)
pretest (1)
 
คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1คำอธิบายรายวิชา ม.1
คำอธิบายรายวิชา ม.1
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
 
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
 
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
 
แผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ictแผนการเรียนรู้Ict
แผนการเรียนรู้Ict
 
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
 
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
แผนคอมฯ ม.2 1
แผนคอมฯ ม.2 1แผนคอมฯ ม.2 1
แผนคอมฯ ม.2 1
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
 

Similar to ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4
Anisra Roya
 
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77Surapong Jakang
 
ง22102
ง22102ง22102
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
KrooIndy Csaru
 
ปว. ก.ร
ปว. ก.รปว. ก.ร
ปว. ก.รksarunyoo
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาNaitbuu
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology Tarn Takpit
 
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
krubeau
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
Mnr Prn
 
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่แผนคอมฯ ม.3 ใหม่
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่Surapong Jakang
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
เทวัญ ภูพานทอง
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
Ict Krutao
 
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัดงานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
Duangnapa Inyayot
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
Thawatchai2541
 

Similar to ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ (20)

ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4ระบบสารสนเทศ ม.4
ระบบสารสนเทศ ม.4
 
แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77แผนคอมฯ ม.1 1-77
แผนคอมฯ ม.1 1-77
 
ง22102
ง22102ง22102
ง22102
 
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
ปว. ก.ร
ปว. ก.รปว. ก.ร
ปว. ก.ร
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
design and technology
design and technology design and technology
design and technology
 
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
 
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่แผนคอมฯ ม.3 ใหม่
แผนคอมฯ ม.3 ใหม่
 
คำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชาคำอธิบายรายวิชา
คำอธิบายรายวิชา
 
Coursework
CourseworkCoursework
Coursework
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
 
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัดงานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
Pancom m1
Pancom m1Pancom m1
Pancom m1
 
Pancom m1
Pancom m1Pancom m1
Pancom m1
 
Pancom m1
Pancom m1Pancom m1
Pancom m1
 

ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ

  • 1. คำอธิบำยรำยวิชำ ง32101 เทคโนโลยีสารสนเทศ รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 40 คาบ จานวน 1.0 หน่วยกิต --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ศึกษาและอธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ แล้วสามารถนากระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศมาเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอ น ใช้คอมพิวเตอร์มาช่วย ในการประมวลผลและตัดสินใจในการทางาน ติดต่อสื่อสารและค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม เขียนโปรแกรมภาษา เพื่อนามาใช้ในการทางานได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ และนาความรู้และทักษะกระบวนการทางคอมพิวเตอร์มาใช้ในการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ได้อย่างสร้างสรรค์ โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ เกิดทักษะ การปฏิบัติ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหา และการทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีคุณธรรมและจริยธรรม ตัวชี้วัด ง 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/3, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/9, ม.4-6/10 รวม 7 ตัวชี้วัด
  • 2. กำหนดกำรจัดกำรเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา ง32101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลาเรียน/สัปดาห์ 2 คาบ เวลาเรียน/ภาคเรียน 40 คาบ หน่วยการเรียน 1 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค/ปลายภาค 80 :20 หน่วยการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด/ผลการเรีย นรู้ที่คาดหวัง จานวน คาบ น้าหนักคะแนนประเมินผล รายคา บ กลาง ภาค ปลาย ภาค รวม หน่วยที่ 1 ระบบสารสนเทศ และเทคโนโลยีสาร สนเทศเพื่อการตัดสิ นใจ - องค์ประกอบของระบบ สารสนเทศ - ใช้เทคโนโลยีสารสนเท ศช่วยในการตัดสินใจข องบุคคลกลุ่มองค์กร มาตรฐาน ง3.1 ม .4-6 /1 อธิบายองค์ประกอบของระ บบสารสนเทศ ม .4-6/ 10 ใช้คอมพิวเตอร์ในการประม วลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเ ทศเพื่อประกอบ การตัดสินใจ 4 8 7 3 18 หน่วยที่ 2 เครือข่ายคอมพิวเต อร์ และอินเทอร์เน็ต - ระบบสื่อสารข้อมูล - วิธีการถ่ายโอนข้อมูลแ บบขนานและแบบอนุก รม ปฏิบัติการ - ติดต่อสื่อสารค้นหาข้อ มูลผ่านอินเทอร์เน็ต - คุณธรรมและจริยธรรม ในการใช้อินเทอร์เน็ต มาตรฐาน ง3.1 ม .4-6 /3 อธิบายระบบสื่อสารข้อมูล สาหรับเครือข่ายคอมพิวเตอ ร์ ม .4-6 /9 ติดต่อสื่อสารค้นหาข้อมูลผ่า นอินเทอร์เน็ต 8 12 7 4 23
  • 3. กำหนดกำรจัดกำรเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา ง32101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลาเรียน/สัปดาห์ 2 คาบ เวลาเรียน/ภาคเรียน 40 คาบ หน่วยการเรียน 1 หน่วยกิต อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค/ปลายภาค 80 :20 หน่วยการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด/ผลการเรีย นรู้ที่คาดหวัง จานวน คาบ น้าหนักคะแนนประเมินผล รายคา บ กลาง ภาค ปลาย ภาค รวม หน่วยที่ 3 การแก้ปัญหา ด้วยกระบวนการ เทคโนโลยี สารสนเทศ - การแก้ปัญหา - การถ่ายทอดความคิดใ นการแก้ปัญหา มาตรฐาน ง3.1 ม .4-6 /5 แก้ปัญหาด้วยกระบวนการเ ทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมี ประสิทธิภาพ 6 10 6 3 19 หน่วยที่ 4 การเขียนโปรแกรม ภาษา - ขั้นตอนการพัฒนาโปร แกรม - การเขียนโปรแกรมเช่น ซีจาวาปาสคาล วิชวลเบสิก ซีชาร์ป มาตรฐาน ง3.1 ม .4-6 /6 เขียนโปรแกรมภาษา 10 10 - 5 15 หน่วยที่ 5 การพัฒนาโครงงานค อมพิวเตอร์ - โครงงานคอมพิวเตอร์ แบ่งตามวัตถุประสงค์ข องการใช้งาน - มาตรฐาน ง3.1 ม .4-6 /7 พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ 8 10 - 5 15