Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας στο eTwinning

1. Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Διαβάζουμε βιβλία με χιούμορ
1ο Δημοτικό Σχολείο Μουρικίου
ΣΤ τάξη
2015-16

2. Γεωργία Βλάχου
Ελένη Κίκη
Λάζαρος Κουμανίδης

3. Αποσπάσματα που μας άρεσαν
-…Απλώς δε μ’ αρέσει..Ομάδα Κώστας – τι λέει αυτό;
- Ε, τότε να το αντιστρέψουμε. Ομάδα Σάτσωκ!
Το δέχεσαι;

4. …Γύρισε λοιπόν ο Γρηγόρης στο σπίτι του, άνοιξε με το κλειδί του την
πόρτα και ήταν έτοιμος να μπει μέσα, όταν άκουσε κάποιο θόρυβο σαν
βήματα στην μπροστινή μεριά του κήπου. Για να του φύγει όμως η ιδέα
πως κάποιος βρίσκεται στον κήπο του πήγε στο σαλόνι, έκλεισε τα φώτα
και κοίταξε προς τα έξω. Ο Γρηγόρης τα έχασε όταν είδε έναν
κουκουλοφόρο να στέκεται στο κορμό του δέντρου. Το μυαλό του
Γρηγόρη πήρε στροφές. Με τα μάτια κολλημένα στον κουκουλοφόρου
έκανε να βγάλει το κινητό του, όταν ένας δεύτερος κουκουλοφόρος
πέρασε τρέχοντας. «Μπαμπά, δύο κουκουλοφόροι βρίσκονται στην αυλή
μας. Προς Θεού μην έρθεις μόνος σου, πάρε την αστυνομία». Ο πατέρας
του ήταν απορροφημένος με τ’ αθλητικά μόλις συνειδητοποίησε τι έγινε
άρπαξε το κινητό του και πήρε την αστυνομία. «Ο γιος μου είναι μόνος
στο σπίτι και δύο κουκουλοφόροι είναι στην αυλή μας. Σας παρακαλώ
τρέξτε γιατί το παιδί κινδυνεύει. Τρία περιπολικά έφτασαν μπροστά στο
σπίτι του Γρηγόρη.

5. Δύο κουκουλοφόροι πέρασαν σαν άνεμος από δίπλα τους κι
εξαφανίστηκαν προτού τους πιάσουν. Ο τρίτος στάθηκε πιο
άτυχος, γιατί ένας αστυνομικός τον είδε πίσω από τον κορμό
του δέντρου και δύο χέρια τον άρπαξαν αμέσως. Με όλο
εκείνον το σαματά, τα τρία περιπολικά με τα όπλα στα
χέρια, ο ιδιοκτήτης του διπλανού σπιτιού βγήκε να δει τι
συμβαίνει. Και είναι απίθανο το τελικό αποτέλεσμα αυτής
της ανατριχιαστικής ιστορίας γιατί μόλις ο άνθρωπος
κατάλαβε ποιον είχαν συλλάβει οι αστυνομικοί, έσκασε στα
γέλια. «Χα..χα..χα… Μεγάλη σου επιτυχία!» είπε στον
αστυνομικό. «Τον εγγονό μου τον Σπύρο συνέλαβες, που
είναι δώδεκα ετών!»….

7. Οι ήρωες

8. Η υπόθεση

9. Κοσμάς Ραμπέλης
Παναγιώτης Γκόλης
Σοφία Σιακάτη
Στέφανος Βλάχος
Χριστίνα Κωνσταντινίδου

10. Αποσπάσματα που μας άρεσαν
…Θα μπορούσε να είχε ρωτήσει οποιονδήποτε.
Υπήρχαν άλλοι είκοσι δύο μαθητές στην τάξη και είχαν σηκώσει όλοι το χέρι
τους. Ο Φράνσις πρώτος και καλύτερος. Κι ο Τέντι. Και φυσικά η Τζίνα.
Ακόμη κι ο Νίκ Μπλόνσκι, που κάθεται συνήθως στην τελευταία σειρά με το
μολύβι χωμένο στη μύτη του, είχε κι αυτός σηκώσει το χέρι του. Θα
μπορούσε να είχε ρωτήσει έναν από όλους σωστά;
Μαντέψτε όμως ποιον ρώτησε.
Η κυρία Γκότφρει πάντα το κάνει αυτό . Να διαλέγει εμένα όταν δεν
ξέρω την απάντηση. Και ΞΕΡΕΙ πότε εγώ δεν την ξέρω. Έχετε ακούσει
ποτέ να λένε πως σκυλιά οσμίζονται τον φόβο; Αυτό κάνει η κυρία
Γκόντφρει. Ίδια κι απαράλαχτη με σκυλί είναι….

11. ΠΑΡΑΤΣΟΥΚΛΙΑ για την δασκάλα του Νέιτ την Κ. ΓΚΟΝΦΡΕΪ
1. Γκοντζίλα
2.Βαρετή.com
3. Πέρασέ μου την σάλτσα
4 ΑΥΤΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΟΝΟΜΑΣΤΕΙ
5.Ανάσα Δράκου
6.Δεν Μπορώ να Πιστέψω Πως Δεν Είναι Βούτυρο
7. Η Σκοτεινή Πλευρά της Σελήνης
8. Ιδιαίτερα Τραγανιστή
9.Δεν Υπάρχει Καλύτερο Μέρος από την Τάξη
10. Όζον
11.Βασίλισσα Κονγκ
12. Βενζινάδικο
13.Κοσμογονική Έκρηξη
14.Πλανήτης των Ζώων
15.Κατεστραμμένη Μπάλα
16.Χέβι Μέταλ
17.Η καλλονή
18.Φάετα
19Σαγόνια
20.Αφροδίτη του Σιλό

12. Να μία ερώτηση πολλαπλών επιλογών. Είναι τα
Μαθηματικά:
Α) εντελώς βαρετά;
Β)Πέρα για πέρα άχρηστα;
Γ)Ένα σπουδαίο μέρος για να πάρει κανείς έναν
απογευματινό υπνάκο;
Δ)Όλα τα παραπάνω;
Η σωστή απάντηση, φυσικά είναι το Δ. που ήταν
επίσης και ο βαθμός μου στο τελευταίο διαγώνισμα.

13. Πεντάστιχο σατυρικό ποίημα του Νέιτ Ράιτ.
Όλα τα είδη μακαρονιών τα έχω φάει και κάθε είδους ρυζιού έχω γευτεί.
Μα απ’ όσα έχω στην ζωή μου καταβροχθίσει
ένα είναι το φαγητό που στο λαιμό μου έχει καθίσει.
Να σας το πω-μα το έχετε ήδη φανταστεί:
Το μακαρόνι που σε ζουμί ρυζιού έχει βραστεί.

15. Οι ήρωες του βιβλίου

19. Δέσποινα Βασιλειάδου
Δέσποινα Βελίδου
Κατερίνα Κουμανίδου
Νίκος Βουρινάρης

20. Αποσπάσματα που μας άρεσαν
..Κάπως έτσι περνάει η ζωή μου και πρέπει να ομολογήσω ότι,
προσωπικά, περνάω πολύ καλά .Και… να σας πω και το άλλο: ποτέ
δεν κατάλαβα αυτήν την κουβέντα των ανθρώπων, που λένε: «εγώ
δουλεύω σαν το σκυλί…» ή «σκυλίσια ζωή».Εγώ , τουλάχιστον, δεν
είδα κανένα σκύλο να δουλεύει .Όσους σκύλους γνώρισα στη ζωή
μου ,τους είδα να την έχουν αράξει σε τίποτα πεζοδρόμια ή κάτω
από δέντρα και να ρίχνουν κάτι ροχαλητά ,τι να σας πω! Και μιλάω
για σκύλους ,που οι άνθρωποι τους λένε περιφρονητικά: « Κοίτα τα
κοπρόσκυλα !» Θέλοντας να τους παρουσιάσουν σαν βασιλιάδες της
τεμπελιάς !Για να μην σας θυμίσω τα γνωστά σκυλιά του καναπέ,
που οι κυρίες τους παθαίνουν καρδιακό επεισόδιο αν τύχει και
συναχωθούν …Λοιπόν, να ξέρουμε και τι λέμε!...

21. …Όλοι οι σκύλοι του κόσμου σκύλοι είμαστε ο καθένας με τα
ίδια χαρακτηριστικά. Όλα τ’ άλλα είναι βλακείες των «σοφών»
ανθρώπων, οι οποίοι χωρίς να υπάρχει λόγος δημιούργησαν
πρόβλημα. Περισσότερο απ’ όλα έφτιαξαν το μεγάλο
πρόβλημα του ρατσισμού-σιγά τώρα που θα σας εξηγήσω τι
πάει να πει ρατσισμός! Αυτά είναι για να τα εξηγούν οι δάσκαλοι
στα σχολεία…

22. ..Ευτυχία, Μπάμπη , είναι τα απλά πράγματα. Όλα αυτά που δεν
έχουν καμία σχέση με το χρήμα .Για παράδειγμα, η κουβέντα που
κάνουμε αυτήν την στιγμή είναι ένα είδους ευτυχίας .Μια καλή
παρέα και ένα ποτήρι κρασί με φίλους είναι ευτυχία. Μια βόλτα
μέσα στα αμπέλια είναι ευτυχία, όπως και το να διαβάζεις ένα
καλό βιβλίο ή να ακούς την μουσική που σου αρέσει, ή να είσαι
αγκαλιά με το πρόσωπο που αγαπάς και σε αγαπά, ευτυχία είναι
κι αυτό…

24. Οι ήρωες