التربية الاسلامية للصف الرابع شرح بسيط عن مفهوم العبادة وآثارها المرحلة الابتدائية

1. ‫ها‬ُ‫وآثار‬ ‫ة‬َ‫د‬‫العبا‬ ُ‫م‬‫فهو‬َ‫م‬
‫للصف‬‫الرابع‬

2. ‫نقاش‬:
‫العبادة؟‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫و‬‫هللا؟‬ ‫عبادة‬ ‫علينا‬ ‫كيف‬

3. ‫اذن‬,‫هو‬ ‫العبادة‬ ‫تعريف‬:
‫هللا‬ ‫ه‬ُّ‫ب‬‫ح‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫كل‬ُ‫ه‬‫ضا‬ْ‫ر‬َ‫ي‬‫و‬‫الظاه‬ ‫واالعمال‬ ‫األقوال‬ ‫من‬‫رة‬
‫والباطنة‬.

4. ‫نوعان‬ ‫العبادة‬:
•‫ظاهرة‬ ‫عبادات‬:‫لنا‬ ‫ظاهرة‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫وهي‬,‫او‬ ‫نراها‬ ‫أي‬
‫وغيرها‬ ‫القرآن‬ ‫وقراءة‬ ‫والصيام‬ ‫الصالة‬ ‫مثل‬ ‫نسمعها؛‬.
•‫باطنة‬ ‫عبادات‬:‫منه‬ ‫والخوف‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫محبة‬ ‫مثل‬,‫وهي‬
‫القلب‬ ‫محلها‬ ‫التي‬ ‫العبادات‬.

5. ‫هلل‬ ‫االخالص‬ ‫هو‬ ‫العبادة‬ ‫قبول‬ ‫ط‬ ْ‫َر‬‫ش‬
‫نقاش‬:‫هلل؟‬ ‫االخالص‬ ‫هو‬ ‫فما‬

6. ‫يعني‬ ‫هلل‬ ‫االخالص‬:
‫وح‬ ‫هللا‬ ‫وجه‬ ‫بها‬ ‫ونقصد‬ ‫العبادة‬ ‫نؤدي‬ ‫ان‬‫ده‬.

7. ‫نقاش‬:
‫هللا؟‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬ ‫علينا‬ ‫لماذا‬

8. ‫سبحانه‬ ‫هللا‬ ‫عبادة‬ ‫اسباب‬:
.1‫له‬ ‫ُبا‬‫ح‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬,‫بأن‬ ‫علينا‬ ‫نعم‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫سبحانه‬ ‫فهو‬‫عم‬ِ‫ن‬‫ال‬ ‫واع‬
‫حصى‬ُ‫ت‬ ‫وال‬ ‫عد‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫التي‬.
.2‫عقابه‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫خوف‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬.
.3‫بالجنة‬ ‫والفوز‬ ‫بثوابه‬ ً‫ء‬‫رجا‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬.

9. ‫سبيل‬ ‫طاعته‬ ‫والتزام‬ ‫وخشيته‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫محبة‬ ‫ان‬
‫النار‬ ‫من‬ ‫النجاة‬.

10. ‫اسئلة‬
‫للتقييم‬

11. ‫االول‬ ‫السؤال‬:
‫هما‬ ‫قسمان‬ ‫الى‬ ‫قسم‬ُ‫ت‬ ‫العبادة‬:
‫عبادة‬_____‫وعبادة‬_______. ‫ظاهرة‬‫باطنة‬

12. ‫الثاني‬ ‫السؤال‬:
‫الباطن‬ ‫العبادات‬ ‫تحت‬ ‫وخطان‬ ‫الظاهرة‬ ‫العبادات‬ ‫تحت‬ ‫خطا‬ ‫ضع‬‫ة‬
‫يلي‬ ‫مما‬:
‫الصيام‬
‫الصالة‬
‫الصوم‬
‫الزكاة‬
‫الحج‬
‫القرآن‬ ‫قراءة‬ ‫الصدقة‬
‫التعلم‬
‫هللا‬ ‫حب‬
‫على‬ ‫التوكل‬
‫هللا‬
‫هللا‬ ‫رحمة‬ ‫رجاء‬
‫من‬ ‫الخوف‬
‫هللا‬ ‫عذاب‬‫باهلل‬ ‫االستعانة‬
‫هللا‬ ‫خشية‬

13. ‫الثالث‬ ‫السؤال‬:‫العبادة‬ ‫أسباب‬ ‫عدد‬.
.1‫له‬ ‫با‬ُ‫ح‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬,‫بأ‬ ‫علينا‬ ‫نعم‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫سبحانه‬ ‫فهو‬‫عم‬‫الن‬ ‫نواع‬
‫حصى‬ُ‫ت‬ ‫وال‬ ‫عد‬ُ‫ت‬ ‫ال‬ ‫التي‬.
.2‫عقابه‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫خوف‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬.
.3‫بالجنة‬ ‫والفوز‬ ‫بثوابه‬ ً‫ء‬‫رجا‬ ‫هللا‬ ‫نعبد‬ ‫ان‬.

14. ‫العبادة؟‬ ‫قبول‬ ‫شرط‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫هلل‬ ‫االخالص‬

15. ‫وبركاته‬‫هللا‬ ‫حمة‬‫ر‬‫و‬ ‫عليكم‬ ‫والسالم‬