казахстан. мурзалинова

1. ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ
МИНИСТРЛІГІ
«ӨРЛЕУ» БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ ҰЛТТЫҚ ОРТАЛЫҒЫ»
АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫНЫҢ ФИЛИАЛЫ «СОЛТҮСТІК
ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫ БОЙЫНША ПЕДАГОГИКАЛЫҚ
ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРДІҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ ИНСТИТУТЫ»
А. Мурзалинова, директор филиала АО
«НЦПК Өрлеу» «ИПК ПР
по Северо-Казахстанской области"
Круглый стол
«Развитие профессиональной компетентности
руководителя в системе непрерывного образования:
международный опыт»

2. ГПРО на
2011-2020гг.
Постановление
Правительства РК от
17.02.2012г. № 232…
…создано АО «НЦПК
«Өрлеу»
• важно повышать качество педагогического
состава;
• надо усилить требования к повышению
квалификации преподавателей школ и вузов. –
Из Послания народу Казахстана «Социально-
экономическая модернизация - главный
вектор развития Казахстана», 27.01.2012г.

3. Структура АО «НЦПК Өрлеу»

4. Новое качество повышения квалификации
в системе «Өрлеу» -
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

5. Структурно-содержательная модернизация
привела к
обновлению содержания курсов
на основе дифференцированных и вариативных
учебных программ и учебно-методических
комплексов к ним, учебно-методических пособий,
электронных учебников.
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

6. В перечне образовательных программ,
утвержденных приказом МОН РК на 2016г.,
имеются программы для руководителей ДОО
 Проектирование образовательного процесса в дошкольной
организации в соответствии с новой общеобразовательной
Типовой программой
 Развитие профессиональной компетентности
руководителя в области оценки качества дошкольного
воспитания и обучения
 Педагогический менеджмент в контексте обновления
содержания дошкольного воспитания и обучения
 Управление инновационной деятельностью дошкольной
организации в условиях модернизации образования
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

7. В перечне образовательных программ,
утвержденных приказом МОН РК на 2016г.,
имеются программы для методистов ДОО
Организационно-педагогические аспекты
методической работы в условиях обновления
содержания дошкольного образования
Комплексная оценка качества учебно-воспитательного
процесса дошкольной организации на основе
квалиметрии
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

8. В перечне образовательных программ,
утвержденных приказом МОН РК на 2016г.,
имеются программы для директоров школ
• Управление педагогической системой в школе на основе
концептуальных идей новой философии образования
• Педагогический менеджмент в организации среднего
образования в условиях обновления содержания
образования
• Педагогическая квалиметрия: управление качеством
обучения в общеобразовательной школе в условиях
развития инклюзивного образования
• Управление образовательным процессом
малокомплектных школ в условиях обновления содержания
образования
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

9. В перечне образовательных программ,
утвержденных приказом МОН РК на 2016г.,
имеются программы для зам. директоров школ
• Организация коучинговой и менторинговой
практики в контексте обновления содержания
образования
• Формирование патриотизма и лидерских качеств
как основы воспитания и социализации личности
в условиях обновления содержания образования
• Обновление содержания воспитания на основе
национальной идеи «Мәңгілік Ел»
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

10. В перечне образовательных программ,
утвержденных приказом МОН РК на 2016г.,
имеются программы для зам. директоров школ
• Педагогическая квалиметрия в системе
управления качеством образования
• Компетентностный подход управления школой в
контексте обновления содержания образования
• Развитие профессиональной компетентности
заместителя директора малокомплектной школы
в организации инклюзивного образования
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

11. ГПРОиН РК на 2016-2019гг. отмечает тот мировой
опыт, к которому следует стремиться:
Стандарты учителей и руководителей школ содержат
критерии качества профессиональной компетенции.
Индикаторы практики преподавания и руководства школой
заложены в программах педагогического образования,
оценке индивидуальных результатов работы.
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

12. Целевые индикаторы, определяющие повышение
квалификации управленческих кадров
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

13. Преподавание должно стать карьерой
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

14. Функционально-компетентностное
управление
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

15. Функциональная грамотность управленческих
кадров
проявлениями которой становятся социально-профессиональные
навыки коллаборативного взаимодействия, диалога,
взаимодополнения
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

16. Организационно-педагогическая культура как
следствие функционально-компетентностного
управления
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

17. Организационно-педагогическая культура
направлена на
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

18. Отрабатываемые методы управления
 организация педагогических мероприятий как
коллективных творческих дел
 открытость в анализе педагогического мастерства и
результатов деятельности педагогов
 прозрачность принятия управленческих решений
 коллегиальность в обсуждении проблем обновления
содержания образования
 метод эффекта «значимых других» (воздействие на
педагогов через авторитетных для них субъектов
образовательного процесса)
 социально-образовательное партнерство…
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО

19. Доверие, основанное на результатах
«Өрлеу» БАҰО АҚ филиалы СҚО ПҚ БАИ
АО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО