презентація з морфології, 5-6 клас, українська мова

1. Правопис НЕ з дієсловами таПравопис НЕ з дієсловами та
іншими частинами мовиіншими частинами мови
Презентацію підготувалаПрезентацію підготувала
учитель української мови та літературиучитель української мови та літератури
Донецької ЗОШ № 77Донецької ЗОШ № 77
Яненко Олена ДмитрівнаЯненко Олена Дмитрівна

2. Як часто ви робите помилки на правила, які вам
добре знайомі! І якщо, навіть, правила постійно
повторювати, грамотність не завжди стає кращою.
Із-за цього більшість втрачає впевненість в тому, що
правила можуть допомагати. А все тому, що від
правила до грамотного написання немає прямого
шляху.
Здолати перешкоди допоможе чарівний метод під
назвою
СамоінструкціяСамоінструкція

3. Що таке самоінструкція?
Ви, звичайно, знаєте, що таке
інструкція. У житті ми часто
зустрічаємось з нею.

4. Складаємо самоінструкцію!
Візьмемо зовсім просте правило. Наприклад, правопис
частки не з дієсловами. Ось це правило:
Частка Не з дієсловами пишеться окремо, за винятком
тих слів, які без Не не використовуються.
Припустимо, вам потрібно зрозуміти, як пишеться частка
не з дієсловами (не) навидіти та (не) знайшов. Яку
операцію треба виконати у цій орфографічній задачі?
Хід розв'язання задачі «частка Не з дієсловами» можна
уявити у вигляді такої самоінструкції.

5. Визначаю, чи використовується
дієслово без частки НЕ
Висновок: НЕ Висновок: НЕ
пишу окремо пишу разом
так ні

6. Ми узяли легкий приклад для складання
самоінструкції. Перепишіть її у зошит: вона
стане вам зразком, коли ви будете складати інші
самоінструкції. Деяким з вас може здатися: для
чого складати самоінструкції на такі легкі
правила? Але, навіть, найпростіша інструкція
допоможе вам нічого не загубити або нічого не
переплутати.

7. Працюємо за
самоінструкцією!
(Не)жив, (не)лежав, (не)бачить,
(не)був, (не)ходив, (не)іржавіти,
(не)волити, (не)хтувати,
(не)навидіти, (не)хочу,
(не)їм, (не)переконав, (не)стямитися.
Якщо у вас є помилки, пригадайте Карлсона, який жив
на даху. Він би сказав:
«Помилки - справи життєві». Продовжуйте тренування!

8. Перевіримо себе!
Не жив, не лежав, не бачить, не був,
не ходив, не іржавіти, неволити,
нехтувати, ненавидіти,не хочу,
не їм, не переконав, нестямитися.

9. У всіх частин мови є слова,
які не можуть жити без частки НЕ.
Наведемо приклади: Іменники -
невільник, негода, неук, нежить.
Прикметники - нещадний, непохитний,
невпинний, невблаганний.
Хто ще не може жити без
частки НЕ?

10. Знову живемо за
інструкцією!
«Завантажте», будь ласка, в підходящий транспорт
ці слова:
(Не)взяв, (не)бажати,
(не)хтувати, (не)пускати, (не)навидіти,
(не)було, (не)йти, (не)рівняти, (не)покоїти,
(не)волити, (не)притомніти.

11. Перевір себе!
Нехтувати,
ненавидіти,
непокоїти,
неволити,
непритомніти
Не взяв,
не бажати,
не пускати,
не було,
не йти,
не рівняти

12. Які важливі думки треба
виділити:
1. Щоб писати грамотно, треба правильно
застосовувати правила.
2. Застосовувати правила допоможе самоінструкція.
3. Самоінструкція – це інструкція, яку людина складає
для себе, щоб знати, що їй робити і що за чим.
4. Самоінструкцію можна складати до всіх правил.
5. Треба вміти самостійно складати інструкції і
користуватися нею при письмі.

13. • Тепер поєднаємо ці думки у розповідь.
• Ось що повинно утворитися:
Короткий переказ:

14. КОРОТКИЙ ПЕРЕКАЗ:
• Щоб писати грамотно, треба вміти
використовувати правила.
• Застосовувати правила допомагає
самоінструкція. Це інструкція, яку людина
складає для себе. Вона віддає сама собі
команди, вирішує, що треба і в якому
порядку. Самоінструкцію можна складати
до всіх правил. Треба навчитися
використовувати її під час письма.

15. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
• Скласти самоінструкцію правила,
яке вивчали раніше.

16. Інформація про
підготовку презентації:
• І.В.Копитіна. Українська мова у
визначеннях,таблицях і схемах. -
Х.: Веста: «Ранок», 2004. - 112с.
• Новий довідник: Українська мова та
література. - К.:ТОВ «Казка», 2006.-
864с.