More Related Content
DOC
แบบร่างโครงงานคอมพิมเตอร์ DOC
PDF
PDF
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ (คู่) DOC
DOC
PDF
What's hot
PDF
DOCX
DOC
PDF
DOC
PDF
2560 project ออกกำลังกาย2 PDF
PDF
PDF
PDF
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง เปรียบเทียบระหว่างคนถนัดมือซ้ายและคนถนัดมือขวา PDF
PDF
PDF
PDF
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
PDF
PDF
PDF
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ปัญหาเด็กติดเกม DOCX
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ Similar to แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์(งานคู่)
DOC
DOC
แบบร่างโครงงานคอมพิมเตอร์ DOC
แบบร่างโครงงานคอมพิมเตอร์ PDF
DOC
PDF
PDF
PDF
PDF
DOC
PDF
DOC
การอนุรักษ์สังคมและวัฒนธรรมไทย PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
DOC
PDF
Custom of north thailand 1 PDF
2560 project .doc-ยิ้มมมมม PDF
The custom of north thailand PDF
DOCX
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์(งานคู่)
- 1.
1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2558
ชื่อโครงงาน นาฏศิลป์ไทย ๔ ภาค
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
นาย นุติพงษ์ ตาจุมปา เลขที่ 24 ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6
ห้อง 12
นาย ทรงกลด ศรีพิพัฒน์ เลขที่ 29 ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6
ห้อง 12
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการ
ศึกษา 2558
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
- 2.
2
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ใบงาน
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นายนุติพงษ์ ตาจุมปา เลขที่ 24 2.นาย ทรงกลด ศรี
พิพัฒน์ เลขที่ 29
คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อ
ไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
นาฏศิลป์ไทย ๔ ภาค
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Thailand folk dance
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อให้ความรู้
ชื่อผู้ทำาโครงงาน นายนุติพงษ์ ตาจุมปา เลขที่ 24 ม.6/12
ชื่อที่ปรึกษา อ.เขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน 1 ธันวาคม 2558 – 31 มกราคม 2559
ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และ
เหตุผล ของการทำาโครงงาน)
นาฏศิลป์ไทยเป็นศิลปะแขนงหนึ่งที่ใช้ร่างกายในการสื่อการ
แสดงออกมาเป็นท่าทางที่เกิดมาตั้งแต่ในอดีตมีแบบแผนที่ปรับปรุง
ขึ้นมาและสืบทอดมาจนถึงปัจจุบัน นาฏศิลป์ไทยแบ่งออกตาม
- 3.
3
ภูมิประเทศ ๔ ภาคเหนือ กลาง อีสาน และใต้ที่มีการรับอิทธิพลมา
จากต่างที่กัน
เพราะเหตุนี้ทางผู้จัดทำาจึงได้คิดที่จะศึกษาและนำามาเผยแพร่
เป็นความรู้ เป็นสื่อการศึกษาและนำามาอนุรักษ์ต่อไป
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1.เพื่อศึกษาความรู้เรื่องนาฏศิลป์ ๔ ภาค
2.เพื่อจัดทำาสื่อการเรียนรู้เรื่องนาฏศิลป์ ๔ ภาค
3.เพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีของไทยไว้ให้คนรุ่นต่อไปสืบทอด
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการ
ทำาโครงงาน)
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำา
โครงงาน)
การแสดงพื้นเมือง หมายถึง การแสดงที่เกิดขึ้นตามท้องถิ่น
และตามพื้นที่ต่างๆ ของแต่ละภูมิภาค โดยอาจมีการพัฒนา ดัดแปลง
มาจากการละเล่นพื้นเมืองของท้องถิ่นนั้นๆ
การแสดงพื้นเมือง เป็นมรดกทางวัฒนธรรมอันลำ้าค่า ที่บรรพบุรุษ
ไทยได้สั่งสม สร้างสรรค์ และสืบทอดไว้เป็นเอกลักษณ์ประจำาชาติ
เพื่อให้รุ่นลูกรุ่นหลานได้เรียนรู้และรักในคุณค่าในศิลปะไทยใน
แขนงนี้ เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย และพร้อมที่จะช่วย
สืบทอด จรรโลง และธำารงไว้เป็นสมบัติของชาติสืบไป โดยมีด้วยกัน
ทั้งหมด 4 ภาค
วิธีดำาเนินงาน
แนวทางการดำาเนินงาน
-เลือกหัวข้อที่จะใช้ทำาโครงงาน
-ศึกษาและรวบรวมข้อมูล
-ตรวจสอบเปรียบเทียบจัดลำาดับข้อมูล
-ทำาสื่อการเรียนรู้ รูปเล่ม
-นำาเสนอ
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
-คอมพิวเตอร์
-แผ่นดีวีดีรอม พร้อมกล่อง
-หน้าปกกล่องใส่สื่อ
- 4.
4
งบประมาณ
ค่าสื่อการเรียนรู้ 100 บาท
ค่ารูปเล่ม200 บาท
ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน
ลำา
ดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
17
1 คิดหัวข้อโครงงาน / นุติพงษ์,
ทรงกลด
2 ศึกษาและค้นคว้า
ข้อมูล
/ / / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
3 จัดทำาโครงร่างงาน / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
4 ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
/ / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
5 ปรับปรุงทดสอบ / / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
6 การทำาเอกสาร
รายงาน
/ / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
7 ประเมินผลงาน / นุติพงษ์,
ทรงกลด
8 นำาเสนอโครงงาน / / / นุติพงษ์,
ทรงกลด
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำา
โครงงาน)
1.ได้ความรู้เรื่องนาฏศิลป์ ๔ ภาค
2.ได้สื่อการเรียนรู้เรื่องนาฏศิลป์ ๔ ภาค
3.ได้อนุรักษ์วัฒนธรรมและประเพณีไว้
สถานที่ดำาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อ.เมืองเชียงใหม่ จ.เชียงใหม่
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
- 5.
- 6.