Download to read offline
More Related Content
งานโครงงานจัดฟัน
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง 33202ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2558 ชื่อโครงงาน Orthodontics ทันตกรรมจัดฟัน ชื่อผู้ทำาโครงงาน นางสาว เสาวลักษณ์ จันทร์เลิศ เลขที่ 37 ชั้น ม.6/1 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1. นางสาว เสาวลักษณ์ จันทร์เลิศ เลขที่ 37
- 2. 2 คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ทันตกรรมจัดฟัน ชื่อโครงงาน(ภาษาอังกฤษ) Orthodontics ประเภทโครงงาน บทความชื่อผู้ทำาโครงงาน โครงงานพัฒนาการสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำาเนินงาน 3 วัน ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของ การทำาโครงงาน) เนื่องจากการเรียงตัวของฟันแต่ละคนไม่เหมือนกัน ขึ้นกับกรรมพันธุ์ เป็นตัวกำาหนดซึ่งมีผลต่อขนาด รูปร่าง และความสัมพันธ์ระหว่างขากรรไกร และปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียงตัวของฟัน การจัดฟันเป็นกระบวนการ แก้ไขความไม่สมดุลที่เกิดขึ้นจากการเรียงตัวของฟันและ ฟันที่ผิดปกติให้ กลับไปสู่สภาพที่ปกติ ซึ่งโครงสร้างที่ถูกปรับเปลี่ยนรวมทั้งฟันที่ถูกเลื่อนไป เหตุผลที่ทำาโครงงานที่เพื่อที่จะรู้จักกับข้อมูล ข้อดี-เสีย ของการจัดฟันมาก ขึ้น การจัดฟันคือการทำาให้ฟันเรานั้นเรียงตัวเป็นระเบียบ ช่วยแก้ปัญหา ฟันไม่สวย ไม่เข้ารูป ฟันเก ฟันทับซ้อนกัน ซึ่งทำาได้หมดทั้งเด็กและผู้ใหญ่ แต่วัยที่เหมาะจะทำามากที่สุดคือช่วงวัยรุ่น เพราะฟันยังเคลื่อนที่ได้ง่าย ซึ่งการจัดฟันในปัจจุบันมีให้เลือกหลากหลาย ทั้งจัดฟันแบบใส จัดฟันแบบ ด้านใน จัดฟันแบบสีเหมือนกัน จัดฟันแบบโลหะกึ่งใส และจัดฟันแบบโลหะ ด้านนอก มีทั้งแบบที่ถอดออกได้และแบบยึดแน่นอยู่กับตัวฟันของเรา ส่วนจะ เลือกแบบไหนก็ขึ้นอยู่กับลักษณะฟันของเราและความสะดวกในการเลือกใช้ แต่จะให้ดีให้ทันแพทย์เป็นผู้แนะนำาจะดีกว่า ขั้นตอนในการจัดฟันมีดังนี้ 1. ปรึกษาคุณหมอเพื่อวางแผนการจัดฟัน ฟังคำาแนะนำา ข้อควรปฏิบัติ การ ดูแลรักษา และรายละเอียดค่าใช้จ่าย 2. คุณหมอจะพิมพ์แบบจำาลองฟันเราขึ้นมาเพื่อดูการสบฟัน 3. เอกซเรย์ฟันที่คลินิก หรือโรงพยาบาล เพื่อดูโครงสร้างและขากรรไกร 4. คุณหมอทำาการเคลียร์ช่องปากให้ ขูดหินปูน อุดฟัน ถอนฟันกราม (แล้ว แต่คุณหมอจะพิจารณา)
- 3. 3 5. จากนั้นคุณหมอจะทำาการติดเครื่องมือจัดฟันให้เรา 6. พบคุณหมอทุกเดือนตามนัดเพื่อปรับเหล็กดัดฟัน 7.ขูดหินปูนทุก 6 เดือน ช่วงนี้ต้องหมั่นดูแลรักษาแปรงฟันให้สะอาด เพราะ การใส่เหล็กดัดฟันทำาให้การทำาความสะอาดไม่ทั่วถึงอาจทำาให้เหงือกบวม อักเสบ มีฟันผุได้ 8. หลังจากถอดเหล็กดัดฟันออกได้แล้วประมาณ 1 ปีครึ่ง – 3 ปี หรือนาน กว่านั้น แล้วแต่สภาพฟันและ การพิจารณาของคุณหมอนะคะ คุณ หมอจะให้ใส่รีเทนเนอร์ครอบฟันไว้ค่ะ เจ้ารีเทนเนอร์นี่คืออุปกรณ์ที่ใส่ครอบ ไว้เพื่อคงสภาพฟันของเราหลังจากถอดเหล็กดัดฟันออกค่ะ หลังจัดฟันแล้ว นอกจากที่เราต้องดูแลเรื่องการทำาความสะอาดฟันแล้ว ยังต้องดูแลเรื่อง อาหารการกินด้วยนะคะ ควรงดรับประทานอาหารบางชนิดโดยเฉพาะ อาหารที่มีความแข็งและเหนียวหรือติดฟันได้ง่าย เช่น หมากฝรั่ง นำ้าแข็ง ถั่ว เนื้อสัตว์เหนียวๆ เป็นต้น เพราะถ้าหากอาหารพวกนี้เข้าไปติดตามซอกฟัน แล้วจะเอาออกลำาบากค่ะ ไหนจะติดเหล็กดัดฟันของเราอีก ดีไม่ดีอาจต้อง เสียเงินเพิ่มไปให้คุณหมอจัดเหล็กใหม่ที่สำาคัญที่สุดเลยเมื่อจัดฟันมาแล้วต้อง ไม่ขี้เกียจนะคะ ต้องให้ความร่วมมือกับคุณหมอปฏิบัติตามที่คุณหมอแนะนำา อย่างเคร่งครัด แล้วฟันสวยๆ รอยยิ้มงามๆก็จะอยู่คู่กับใบหน้าของคุณไปอีก นาน วัตถุประสงค์ 1. ศึกษาข้อมูลต่างๆที่อยากทราบ เกี่ยวกับการจัดฟัน 2. ทราบถึงโทษ-ประโยชน์ของการจัดฟัน 3. เตรียมความพร้อมในการจัดฟัน 4. การจัดฟันเป็นที่ตอบสนองความต้องการของคนในหมู่มากในปัจจุบัน ขอบเขตโครงงาน การศึกษาทำาโครงงานทันตกรรมจัดฟันขึ้นมาเพื่อ ศึกษาข้อมูลต่างๆที่ เราต้องการ และเป็นที่นิยมในปัจจุบันโครงงานนี้ได้รวบรวม ข้อมูลทุกอย่าง เกี่ยวกับการจัดฟัน สามารถให้ผู้ชมได้รับรู้ข้อมูลต่างๆเพิ่มขึ้น และมีผลต่อ ชีวิตประจำาวันได้อีกด้วย อาทิเช่น ผู้ที่จัดฟันได้นำาข้อมูลไปปรับใช้
- 4. 4 หลักการและทฤษฎี ทันตกรรมจัดฟัน คือ สาขาหนึ่งของทันตกรรมซึ่งจะเกี่ยวข้องกับกับ การแก้ไขฟันและขากรรไกรที่อยู่ในตำาแหน่งที่ไม่ถูกต้องฟันยื่นและฟันที่ ขบกันไม่พอดีจะทำาให้ยากต่อการทำาความสะอาด และมีความเสี่ยงต่อการ สูญเสียฟันก่อนวัยอันควรเนื่องมาจากฟันผุและโรคเหงือก นอกจากนี้ยัง ทำาให้เกิดการกดทับต่อกล้ามเนื้อที่ใช้ในการบดเคี้ยวซึ่งสามารถทำาให้เกิด อาการปวดศรีษะ อาการปวดที่ข้อต่อขากรรไกร คอ ไหล่ และหลังได้ ฟันที่ ยื่นหรือไม่อยู่ในตำาแหน่งที่เหมาะสม ทำาให้ทำาลายบุคลิกภาพอีกด้วย ประโยชน์ของทันตกรรมจัดฟันนั้นรวมถึงสุขภาพปากที่แข็งแรงขึ้น ลักษณะบุคลิกภาพที่น่าพึงใจกว่าเดิม และฟันที่สามารถจะคงทนไปตลอด ชีวิต วิธีดำาเนินงาน แนวทางการดำาเนินงาน 1.กำาหนดเรื่องที่จะศึกษา 2. ค้นหา-รวบรวมข้อมูลต่างๆให้ละเอียด 3. นำาข้อมูลที่ได้มาพิมพ์ เรียบเรียงให้เรียบร้อย 4.ตรวจสอบ-แก้ไขให้สมบูรณ์ 5.นำาเสนองานของตนเอง เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. คอมพิวเตอร์ 2. อินเทอร์เน็ต งบประมาณ ไม่มีค่าใช้จ่าย ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน
- 5. 5 ผลที่คาดว่าจะได้รับ • ได้รับความรู้เรื่องทันตกรรมเพิ่มมากขึ้น ไม่เพียงเฉพาะการจัดฟัน เท่านั้นยังมีองค์ความรู้หลายอย่างของทันตกรรมให้เราได้ศึกษา เรียนรู้อาทิเช่น วิธีการฟอกสีฟัน ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการอุดฟัน ด้วยวัสดุสีเหมือนฟัน (Bonding) การดูแลรักษาฟันขณะจัดฟัน การถอนฟัน เป็นต้นได้เรียนรู้ในการเตรียมความพร้อมของคนที่ อยากจะจัดฟันและ วิธีการรักษาดูแลช่องปาก • ทราบถึงประโยชน์ ข้อดีข้อเสียงต่างๆ ของการจัดฟัน • นำาไปเผยแพร่บอกต่อได้จริง และนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้จริง สถานที่ดำาเนินการ 1. บ้าน 2.ห้องคอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง ลำา ดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด ชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 คิดหัวข้อโครง งาน * เสาวลัก ษณ์ 2 ศึกษาและ ค้นคว้าข้อมูล * * เสาวลัก ษณ์ 3 จัดทำาโครงร่าง งาน * เสาวลัก ษณ์ 4 ปฏิบัติการสร้าง โครงงาน * เสาวลัก ษณ์ 5 ปรับปรุงทดสอบ * เสาวลัก ษณ์ 6 การทำาเอกสาร รายงาน * เสาวลัก ษณ์ 7 ประเมินผลงาน * เสาวลัก ษณ์ 8 นำาเสนอโครง งาน * เสาวลัก ษณ์
- 6.
- 7.