55555555

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2558
ชื่อโครงงาน Orthodontics ทันตกรรมจัดฟัน
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
นางสาว เสาวลักษณ์ จันทร์เลิศ เลขที่ 37 ชั้น ม.6/1
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2558
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ใบงาน
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาว เสาวลักษณ์ จันทร์เลิศ เลขที่ 37

2. 2
คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
ทันตกรรมจัดฟัน
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Orthodontics
ประเภทโครงงาน บทความชื่อผู้ทำาโครงงาน
โครงงานพัฒนาการสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน 3 วัน
ที่มาและความสำาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของ
การทำาโครงงาน)
เนื่องจากการเรียงตัวของฟันแต่ละคนไม่เหมือนกัน ขึ้นกับกรรมพันธุ์
เป็นตัวกำาหนดซึ่งมีผลต่อขนาด รูปร่าง และความสัมพันธ์ระหว่างขากรรไกร
และปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อการเรียงตัวของฟัน การจัดฟันเป็นกระบวนการ
แก้ไขความไม่สมดุลที่เกิดขึ้นจากการเรียงตัวของฟันและ ฟันที่ผิดปกติให้
กลับไปสู่สภาพที่ปกติ ซึ่งโครงสร้างที่ถูกปรับเปลี่ยนรวมทั้งฟันที่ถูกเลื่อนไป
เหตุผลที่ทำาโครงงานที่เพื่อที่จะรู้จักกับข้อมูล ข้อดี-เสีย ของการจัดฟันมาก
ขึ้น
การจัดฟันคือการทำาให้ฟันเรานั้นเรียงตัวเป็นระเบียบ ช่วยแก้ปัญหา
ฟันไม่สวย ไม่เข้ารูป ฟันเก ฟันทับซ้อนกัน ซึ่งทำาได้หมดทั้งเด็กและผู้ใหญ่
แต่วัยที่เหมาะจะทำามากที่สุดคือช่วงวัยรุ่น เพราะฟันยังเคลื่อนที่ได้ง่าย
ซึ่งการจัดฟันในปัจจุบันมีให้เลือกหลากหลาย ทั้งจัดฟันแบบใส จัดฟันแบบ
ด้านใน จัดฟันแบบสีเหมือนกัน จัดฟันแบบโลหะกึ่งใส และจัดฟันแบบโลหะ
ด้านนอก มีทั้งแบบที่ถอดออกได้และแบบยึดแน่นอยู่กับตัวฟันของเรา ส่วนจะ
เลือกแบบไหนก็ขึ้นอยู่กับลักษณะฟันของเราและความสะดวกในการเลือกใช้
แต่จะให้ดีให้ทันแพทย์เป็นผู้แนะนำาจะดีกว่า
ขั้นตอนในการจัดฟันมีดังนี้
1. ปรึกษาคุณหมอเพื่อวางแผนการจัดฟัน ฟังคำาแนะนำา ข้อควรปฏิบัติ การ
ดูแลรักษา และรายละเอียดค่าใช้จ่าย
2. คุณหมอจะพิมพ์แบบจำาลองฟันเราขึ้นมาเพื่อดูการสบฟัน
3. เอกซเรย์ฟันที่คลินิก หรือโรงพยาบาล เพื่อดูโครงสร้างและขากรรไกร
4. คุณหมอทำาการเคลียร์ช่องปากให้ ขูดหินปูน อุดฟัน ถอนฟันกราม (แล้ว
แต่คุณหมอจะพิจารณา)

3. 3
5. จากนั้นคุณหมอจะทำาการติดเครื่องมือจัดฟันให้เรา
6. พบคุณหมอทุกเดือนตามนัดเพื่อปรับเหล็กดัดฟัน
7. ขูดหินปูนทุก 6 เดือน ช่วงนี้ต้องหมั่นดูแลรักษาแปรงฟันให้สะอาด เพราะ
การใส่เหล็กดัดฟันทำาให้การทำาความสะอาดไม่ทั่วถึงอาจทำาให้เหงือกบวม
อักเสบ มีฟันผุได้
8. หลังจากถอดเหล็กดัดฟันออกได้แล้วประมาณ 1 ปีครึ่ง – 3 ปี หรือนาน
กว่านั้น แล้วแต่สภาพฟันและ การพิจารณาของคุณหมอนะคะ คุณ
หมอจะให้ใส่รีเทนเนอร์ครอบฟันไว้ค่ะ เจ้ารีเทนเนอร์นี่คืออุปกรณ์ที่ใส่ครอบ
ไว้เพื่อคงสภาพฟันของเราหลังจากถอดเหล็กดัดฟันออกค่ะ หลังจัดฟันแล้ว
นอกจากที่เราต้องดูแลเรื่องการทำาความสะอาดฟันแล้ว ยังต้องดูแลเรื่อง
อาหารการกินด้วยนะคะ ควรงดรับประทานอาหารบางชนิดโดยเฉพาะ
อาหารที่มีความแข็งและเหนียวหรือติดฟันได้ง่าย เช่น หมากฝรั่ง นำ้าแข็ง ถั่ว
เนื้อสัตว์เหนียวๆ เป็นต้น เพราะถ้าหากอาหารพวกนี้เข้าไปติดตามซอกฟัน
แล้วจะเอาออกลำาบากค่ะ ไหนจะติดเหล็กดัดฟันของเราอีก ดีไม่ดีอาจต้อง
เสียตังค์เพิ่มไปให้คุณหมอจัดเหล็กใหม่
ที่สำาคัญที่สุดเลยเมื่อจัดฟันมาแล้วต้องไม่ขี้เกียจนะคะ ต้องให้ความร่วมมือกับ
คุณหมอปฏิบัติตามที่คุณหมอแนะนำาอย่างเคร่งครัด…ขอยำ้านะคะ แล้วฟัน
สวยๆ รอยยิ้มงามๆก็จะอยู่คู่กับใบหน้าของคุณไปอีกนาน
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1. ศึกษาข้อมูลต่างๆที่อยากทราบ เกี่ยวกับการจัดฟัน
2. ทราบถึงโทษ-ประโยชน์ของการจัดฟัน
3. เตรียมความพร้อมในการจัดฟัน
4. การจัดฟันเป็นที่ตอบสนองความต้องการของคนในหมู่มากในปัจจุบัน
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการทำา
โครงงาน)
การศึกษาทำาโครงงานทันตกรรมจัดฟันขึ้นมาเพื่อ ศึกษาข้อมูลต่างๆที่
เราต้องการ และเป็นที่นิยมในปัจจุบันโครงงานนี้ได้รวบรวม ข้อมูลทุกอย่าง
เกี่ยวกับการจัดฟัน สามารถให้ผู้ชมได้รับรู้ข้อมูลต่างๆเพิ่มขึ้น และมีผลต่อ
ชีวิตประจำาวันได้อีกด้วย อาทิเช่น ผู้ที่จัดฟันได้นำาข้อมูลไปปรับใช้

4. 4
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำาโครง
งาน)
ทันตกรรมจัดฟัน คือ สาขาหนึ่งของทันตกรรมซึ่งจะเกี่ยวข้องกับกับ
การแก้ไขฟันและขากรรไกรที่อยู่ในตำาแหน่งที่ไม่ถูกต้อง ฟันยื่นและฟันที่
ขบกันไม่พอดีจะทำาให้ยากต่อการทำาความสะอาด และมีความเสี่ยงต่อการ
สูญเสียฟันก่อนวัยอันควรเนื่องมาจากฟันผุและโรคเหงือก นอกจากนี้ยัง
ทำาให้เกิดการกดทับต่อกล้ามเนื้อที่ใช้ในการบดเคี้ยวซึ่งสามารถทำาให้เกิด
อาการปวดศรีษะ อาการปวดที่ข้อต่อขากรรไกร คอ ไหล่ และหลังได้ ฟันที่
ยื่นหรือไม่อยู่ในตำาแหน่งที่เหมาะสม ทำาให้ทำาลายบุคลิกภาพอีกด้วย
ประโยชน์ของทันตกรรมจัดฟันนั้นรวมถึงสุขภาพปากที่แข็งแรงขึ้น
ลักษณะบุคลิกภาพที่น่าพึงใจกว่าเดิม และฟันที่สามารถจะคงทนไปตลอด
ชีวิต
วิธีดำาเนินงาน
แนวทางการดำาเนินงาน
1.กำาหนดเรื่องที่จะศึกษา
2. ค้นหา-รวบรวมข้อมูลต่างๆให้ละเอียด
3. นำาข้อมูลที่ได้มาพิมพ์ เรียบเรียงให้เรียบร้อย
4.ตรวจสอบ-แก้ไขให้สมบูรณ์
5.นำาเสนองานของตนเอง
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1. คอมพิวเตอร์
2. อินเทอร์เน็ต
งบประมาณ
ไม่มีค่าใช้จ่าย
ขั้นตอนและแผนดำาเนินงาน

5. 5
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำาโครงงาน)
• ได้รับความรู้เรื่องทันตกรรมเพิ่มมากขึ้น ไม่เพียงเฉพาะการจัดฟัน
เท่านั้น ยังมีองค์ความรู้หลายอย่างของทันตกรรมให้เราได้ศึกษา
เรียนรู้อาทิเช่น วิธีการฟอกสีฟัน ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการอุดฟัน
ด้วยวัสดุสีเหมือนฟัน (Bonding) การดูแลรักษาฟันขณะจัดฟัน
การถอนฟัน เป็นต้น
• ได้เรียนรู้ในการเตรียมความพร้อมของคนที่อยากจะจัดฟันและ วิธี
การรักษาดูแลช่องปาก
• ทราบถึงประโยชน์ ข้อดีข้อเสียงต่างๆ ของการจัดฟัน
• นำาไปเผยแพร่บอกต่อได้จริง และนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวันได้จริง
สถานที่ดำาเนินการ
1. บ้าน
2.ห้องคอมพิวเตอร์
ลำา
ดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิด
ชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1 คิดหัวข้อโครง
งาน
* เสาวลัก
ษณ์
2 ศึกษาและ
ค้นคว้าข้อมูล
* * เสาวลัก
ษณ์
3 จัดทำาโครงร่าง
งาน
* เสาวลัก
ษณ์
4 ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
* เสาวลัก
ษณ์
5 ปรับปรุงทดสอบ * เสาวลัก
ษณ์
6 การทำาเอกสาร
รายงาน
* เสาวลัก
ษณ์
7 ประเมินผลงาน * เสาวลัก
ษณ์
8 นำาเสนอโครง
งาน
* เสาวลัก
ษณ์

6. 6
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1.วิชาวิทยาศาสตร์
2.สุขศึกษา
3.คณะทันตแพทย์
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครงงาน)
1. http://www.colgate.co.th/app/CP/TH/TH/OC/Infor
mation/Articles/Cosmetic-
Dentistry/Orthodontics/Orthodontic-
Basics/article/What-is-Orthodontics.cvsp
2. http://www.xn--12cg1cxchd0a2gzc1c5d5a.net/
%E0%B8%82%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%
B8%95%E0%B8%AD
%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%
B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%9F
%E0%B8%B1%E0%B8%99/

7. 6
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1.วิชาวิทยาศาสตร์
2.สุขศึกษา
3.คณะทันตแพทย์
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครงงาน)
1. http://www.colgate.co.th/app/CP/TH/TH/OC/Infor
mation/Articles/Cosmetic-
Dentistry/Orthodontics/Orthodontic-
Basics/article/What-is-Orthodontics.cvsp
2. http://www.xn--12cg1cxchd0a2gzc1c5d5a.net/
%E0%B8%82%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%
B8%95%E0%B8%AD
%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%
B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%9F
%E0%B8%B1%E0%B8%99/