SlideShare a Scribd company logo
Как откриваме ударената сричка в думата
Да си припомним!
 Ударение – една от сричките в думата се произнася с по-силен глас.
 Така тя се отличава от другите срички на думата.
 Тази сричка наричаме ударена сричка.
 Когато гласните са в ударена сричка те се чуват ЯСНО.
 Когато гласната е в неударена сричка тя се чува НЕЯСНО и се греши при писане.
1. Прочети думите от всеки ред. Постави ударение на всяка дума. От ударените
срички образувай и запиши нови думи.
Пример: мòли – орè - морè
лутам – жена - …………………………………………………………..
гори – баба - ………………………………………………………………
возя – давам - …………………………………………………………..
навик – родна - ………………………………………………………..
вилица – топъл – шарен - ……………………………………………………………
роза – добив – пиле - ………………………………………………………………….
залез – зорък – риза - …………………………………………………………………
2. Образувай сродни думи на дадените едносрични думи. Постави ударение на
новообразуваните думи.
Пример: реч – рèчник, изрèчен, отрèчен
лист - ……………………………………………………………………..
дъжд - ……………………………………………………………………
род - ………………………………………………………………………
Да запомним!
 Малките думи не, ме, те, го, ли, е, си, я, ни и т. н. нямат ударение и се изговарят
заедно със съседната дума, но се пишат отделно.
3. Открий грешките, в текста. Обясни причината за тези грешки. Поправи ги.
Препиши текста. Ако си написал 20 думи, си работил правилно.
Градинката на Пипи беше очарователна. Нечебеше добре поддържана –
съмсем не. Нотревана беше чудесна. Никога неякосяха.
4. Постави ударение на следните думи. Промени мястото на ударението, ще
получиш нова дума. Обясни значението на всяка от тях. С всяка дума напиши по две
изречения с различните ѝ значения.
пили, вълни, чували, кален, хора
Пример: бèли – белѝ
бèли – Бèли снежинки се сипят от небето.
белѝ – Миро направи куп белѝ.

More Related Content

What's hot

Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Luiza Antova
 
работен лист 1 клас
работен лист 1 класработен лист 1 клас
работен лист 1 клас
Ирена Петкова
 
как се решават математически диктовки
как се решават математически диктовкикак се решават математически диктовки
как се решават математически диктовки
Шермин Ахмедова
 
самостоятелна работа бел
самостоятелна работа белсамостоятелна работа бел
самостоятелна работа белЛидия Ганева
 
гласни звукове 2 гр
гласни звукове   2 гргласни звукове   2 гр
гласни звукове 2 гр
Лидия Ганева
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Veska Petrova
 
Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайDani Parvanova
 
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестКой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
Брой букви, брой звукове
Брой букви, брой звуковеБрой букви, брой звукове
Брой букви, брой звукове
roryace
 
синоними
синонимисиноними
синонимиVera
 
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен листПравопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен лист
Luiza Antova
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именаVera
 
Правопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звуковеПравопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звукове
OU D-r Ivan Seliminski
 

What's hot (20)

Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.класЧетене с разбиране Страхлив другар 2.клас
Четене с разбиране Страхлив другар 2.клас
 
зип бел-глагол-2клас
зип бел-глагол-2класзип бел-глагол-2клас
зип бел-глагол-2клас
 
работен лист 1 клас
работен лист 1 класработен лист 1 клас
работен лист 1 клас
 
как се решават математически диктовки
как се решават математически диктовкикак се решават математически диктовки
как се решават математически диктовки
 
самостоятелна работа бел
самостоятелна работа белсамостоятелна работа бел
самостоятелна работа бел
 
гласни звукове 2 гр
гласни звукове   2 гргласни звукове   2 гр
гласни звукове 2 гр
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
 
глаголи лице и число
глаголи лице и числоглаголи лице и число
глаголи лице и число
 
диктовки
диктовкидиктовки
диктовки
 
Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден край
 
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласниБЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
 
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестКой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
 
Брой букви, брой звукове
Брой букви, брой звуковеБрой букви, брой звукове
Брой букви, брой звукове
 
синоними
синонимисиноними
синоними
 
Правопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен листПравопис йо, ьо - работен лист
Правопис йо, ьо - работен лист
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
 
Трудните звукове и букви
Трудните звукове и буквиТрудните звукове и букви
Трудните звукове и букви
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните имена
 
1.klas posre6tane
1.klas posre6tane1.klas posre6tane
1.klas posre6tane
 
Правопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звуковеПравопис на гласните и съгласните звукове
Правопис на гласните и съгласните звукове
 

More from Dani Parvanova

Познатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растениятаПознатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растенията
Dani Parvanova
 
Koledna magiya
Koledna magiyaKoledna magiya
Koledna magiya
Dani Parvanova
 
проект малки писатели
проект малки писателипроект малки писатели
проект малки писатели
Dani Parvanova
 
Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60
Dani Parvanova
 
Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60
Dani Parvanova
 
читателски дневник
читателски дневникчитателски дневник
читателски дневник
Dani Parvanova
 
психолозите съветват...
психолозите съветват...психолозите съветват...
психолозите съветват...
Dani Parvanova
 
изготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кализготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кал
Dani Parvanova
 
шаблони 2
шаблони 2шаблони 2
шаблони 2
Dani Parvanova
 
шаблони 1
шаблони 1шаблони 1
шаблони 1
Dani Parvanova
 
Komunikaciq berger
Komunikaciq bergerKomunikaciq berger
Komunikaciq berger
Dani Parvanova
 
събираемо, сбор
събираемо, сборсъбираемо, сбор
събираемо, сборDani Parvanova
 
зип математика 2 клас
зип математика 2 класзип математика 2 клас
зип математика 2 класDani Parvanova
 
зип бел 2 клас
зип бел 2 класзип бел 2 клас
зип бел 2 класDani Parvanova
 

More from Dani Parvanova (20)

Познатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растениятаПознатият непознат живот на растенията
Познатият непознат живот на растенията
 
Koledna magiya
Koledna magiyaKoledna magiya
Koledna magiya
 
проект малки писатели
проект малки писателипроект малки писатели
проект малки писатели
 
Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60Урок 7 числата от 21 до 60
Урок 7 числата от 21 до 60
 
Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60Урок 6 числата от 21 до 60
Урок 6 числата от 21 до 60
 
читателски дневник
читателски дневникчитателски дневник
читателски дневник
 
психолозите съветват...
психолозите съветват...психолозите съветват...
психолозите съветват...
 
изготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кализготвяне на родителски кал
изготвяне на родителски кал
 
шаблони 2
шаблони 2шаблони 2
шаблони 2
 
шаблони 1
шаблони 1шаблони 1
шаблони 1
 
Komunikaciq berger
Komunikaciq bergerKomunikaciq berger
Komunikaciq berger
 
събираемо, сбор
събираемо, сборсъбираемо, сбор
събираемо, сбор
 
букви 3
букви 3букви 3
букви 3
 
букви 2
букви 2букви 2
букви 2
 
букви 1
букви 1букви 1
букви 1
 
цифри 2
цифри 2цифри 2
цифри 2
 
цифри 1
цифри 1цифри 1
цифри 1
 
чк
чкчк
чк
 
зип математика 2 клас
зип математика 2 класзип математика 2 клас
зип математика 2 клас
 
зип бел 2 клас
зип бел 2 класзип бел 2 клас
зип бел 2 клас
 

как откриваме ударената сричка в думата

  • 1. Как откриваме ударената сричка в думата Да си припомним!  Ударение – една от сричките в думата се произнася с по-силен глас.  Така тя се отличава от другите срички на думата.  Тази сричка наричаме ударена сричка.  Когато гласните са в ударена сричка те се чуват ЯСНО.  Когато гласната е в неударена сричка тя се чува НЕЯСНО и се греши при писане. 1. Прочети думите от всеки ред. Постави ударение на всяка дума. От ударените срички образувай и запиши нови думи. Пример: мòли – орè - морè лутам – жена - ………………………………………………………….. гори – баба - ……………………………………………………………… возя – давам - ………………………………………………………….. навик – родна - ……………………………………………………….. вилица – топъл – шарен - …………………………………………………………… роза – добив – пиле - …………………………………………………………………. залез – зорък – риза - ………………………………………………………………… 2. Образувай сродни думи на дадените едносрични думи. Постави ударение на новообразуваните думи. Пример: реч – рèчник, изрèчен, отрèчен лист - …………………………………………………………………….. дъжд - …………………………………………………………………… род - ……………………………………………………………………… Да запомним!  Малките думи не, ме, те, го, ли, е, си, я, ни и т. н. нямат ударение и се изговарят заедно със съседната дума, но се пишат отделно.
  • 2. 3. Открий грешките, в текста. Обясни причината за тези грешки. Поправи ги. Препиши текста. Ако си написал 20 думи, си работил правилно. Градинката на Пипи беше очарователна. Нечебеше добре поддържана – съмсем не. Нотревана беше чудесна. Никога неякосяха. 4. Постави ударение на следните думи. Промени мястото на ударението, ще получиш нова дума. Обясни значението на всяка от тях. С всяка дума напиши по две изречения с различните ѝ значения. пили, вълни, чували, кален, хора Пример: бèли – белѝ бèли – Бèли снежинки се сипят от небето. белѝ – Миро направи куп белѝ.