1. Събиране и изваждане до 20 с преминаване
РАБОТЕН ЛИСТ
Попълнете таблиците:
Събираемо 8 9 13 7 6 9 1 14 4 9 2 3 8 6
Събираемо 5 6 2 8 5 8 19 6 7 4 9 8 4 7
Сбор
Умаляемо 11 13 15 13 14 16 14 16 17 18 13 15 14 13
Умалител 9 7 8 9 6 9 7 8 8 9 6 8 9 9
Разлика
 <,>,=
6 + 5 ____ 14 13 – 7 ____ 14 – 8 5см + 12см _____ 7см + 9см
3 + 9 ____ 15 6 + 7 ____ 14 – 5 13кг – 9 кг _____ 12кг – 9 кг
15 – 13 ____ 12 12 – 7 ____ 19 2лв. + 5лв. _____ 5лв. + 2лв.
 Две тетрадки струват 12 лева, а един химикал е със 7лв. по-евтин от тях. Колко
струва химикалът? Колко струват тетрадките и химикалът?
_____________________________________
_________________________________
 Стоян набрал 7кг ябълки, а Митко с 4кг повече. Колко килограма ябълки са
набрали двамата?
_________________________________
_________________________________
 Турист изминал 12км през първия ден,които са с 5км повече от пътя, който
изминал през втория ден. Колко километра изминал през втория ден? Колко
километра е изминал общо за двата дни?
__________________________________
__________________________________

2. Целите числа от 20 до 100
РАБОТЕН ЛИСТ
Попълнете таблиците:
Събираемо 0 40 60 20 70 30 10 50 80 10 90 70 30 50
Събираемо 10 50 30 80 20 70 60 50 20 0 10 20 70 30
Сбор
Умаляемо 100 90 10 70 60 50 80 40 30 90 80 70 60 40
Умалител 50 30 10 40 50 10 30 30 30 50 0 60 30 20
Разлика
 Запишете:
- най- голямото двуцифрено число____________
- най-малкото двуцифрени число _____________
- най-малкото трицифрено число______________
- всички двуцифрени числа, които имат цифра на единиците 1;
____________________________________________________________
- всички двуцифрени числа, които имат цифра на десетиците 7;
____________________________________________________________
- всички двуцифрени числа, които имат еднаква цифра на единиците и
десетиците;
_________________________________________________________________
- всички числа,които са по-малки от 37 и по-големи от 28;
_________________________________________________________________
- всички числа, които са по-големи от 96 и по-малки от 100;
__________________________________________________________________
 <,>,=
47 ____ 36 17 ____ 71 92 _____ 94 92 _____ 94
58 ____ 85 99 ____ 100 100 _____ 94 90 _____ 19
62 ____ 61 88 ____ 77 59 _____ 49 11 _____ 21

3. Събиране и изваждане до 100 без преминаване на десетицата.
РАБОТЕН ЛИСТ
Пресметнете:
90 + 5=____ 76 - 6=____ 32 - 30=____ 43 + 5=____ 67 - 4=____
50 + 5=____ 77 - 7=____ 89 - 80=____ 51 + 7=____ 96 - 5=____
40 + 2=____ 64 - 4=____ 98 - 90=____ 8 + 31=____ 29 - 8=____
30 + 9=____ 48 - 8=____ 99 – 90=____ 32 + 6=____ 85 - 3=____
 Представете като сбор от десетици и единици числата:
Образец: 46 = 4дес. + 6ед.
46______________________________ , 81________________________________
58______________________________, 60________________________________
39______________________________, 78 ________________________________
89______________________________, 69 ________________________________
 Към разликата на числата 64 и 4 прибавете числото 30;
_____________________________________________________________________
От сбора на числата 40 и 3 извадете 40;
______________________________________________________________________
От сбора на числата 30 и 9 извадете най-голямото едноцифрено число;
______________________________________________________________________
От най-голямото двуцифрено число извадете сбора на числата 40 и 50;
______________________________________________________________________
 Домакиня имала 68лв. Купила кашкавал за 30 лв., сирене за 20лв. и масло за
10лв. Колко лева са й останали?
____________________________________________
____________________________________________
 Начертайте отсечка дълга 10см.
Начертайте втора отсечка,която е с 5см по- дълга от първата.
Намерете колко е общата дължината на двете отсечки, които начертахте.
___________________________________________________________________________