Ñeembucú es el séptimo departamento de Paraguay, ubicado en el suroeste del país. Limita con Argentina y otros departamentos paraguayos. Tiene una superficie de 12,147 km2 y alrededor de 85,000 habitantes, cuya capital es la ciudad de Pilar. Algunas de sus principales características incluyen la Manufactura Pilar, una fábrica textil que emplea a 2,500 personas, y la pesca deportiva, especialmente de corvina, como una de sus tradiciones culturales más importantes.
El documento resume las principales actividades económicas del Paraguay. La agricultura constituye la base de la economía, con cultivos como soja, maíz, arroz, algodón y caña de azúcar. La ganadería, especialmente de vacunos, también es importante. Los bosques y la silvicultura representan otra riqueza natural. La industria, aunque menor que la agricultura, incluye alimentos, madera, textiles y bebidas. En general, el documento describe los sectores clave de la producción paraguaya y su contribución a
Este libro es una RECREACIÓN, una recreación de la historia de Pilar. No es un libro de historia que, para el efecto, requiere de un método científico de investigación. Por eso, en algún capítulo se propone un recorrido “Por los pasillos de la antigua Villa”, un paseo imaginario y al mismo tiempo real.
«Українська мова» підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти (...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.03.2023 р. №254)
Видано державним коштом. Продаж заборонено
«Всесвітня історія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.2024 р. №124)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
Artem Bykovets: Чому люди не стають раптово кросс-функціональними, хоча в нас...Lviv Startup Club
Artem Bykovets: Чому люди не стають раптово кросс-функціональними, хоча в нас Agile? (UA)
Kyiv PMDay 2024 Summer
Website – www.pmday.org
Youtube – https://www.youtube.com/startuplviv
FB – https://www.facebook.com/pmdayconference
«Біологія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Ба...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.2024 р. №124)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
«Географія» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Б...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.02.2024 р. №124)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено
«Українська література» підручник для 5 класу закладів загальної середньої ос...ssuser5dd4af
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.02.2022 р. №140) Цей Підручник видано за підтримки Уряду Японії. Тлумачення та висновки в цьому Підручнику є позицією авторів і не обов’язково відображають політику чи погляди Уряду Японії.
«Українська література» підручник для 5 класу закладів загальної середньої ос...
іі розділ річного плану
1. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
1. Організаційно-
навчальна
робота
Вересень І. Організація навчального процесу
I
1.1 Розподіл учнів у групи для занять з
фізичної культури за станом здоров’я.
Карти здоров’я Лікар, ЗДНР
I
1.2 Підготовка статистичної звітності
школи.
Звіт
ЗДНР, соц.
педагог
III
1.3 Оновлення соціального паспорту школи,
класів, груп.
Карти діагностики
ЗДВР, соц.
педагог
II
1.4 Організація перевірки звуковимови
учнів (дит/сад – 2 кл.).
Профілі вимови Пліс В.М.
I
1.5 Обстеження новоприбулих учнів (д/сад,
0, 1 кл).
Протокол
обстеження
ШМПК
III
1.6 Обстеження мови дітей д/садка та
школи. Комплектування груп для корекції
вад мовлення.
Карти обстеження Пліс В.М.
IV
1.7 Затвердження плану роботи ради
профілактики.
План, наказ
Соц. пед.,
Коршунова Н.І.
I
1.8 Вивчення особових справ учнів,
оновлення списків дітей згідно соціального
статусу.
Списки Соц. пед.
IV
1.9 Діагностика соціально-психологічного
мікроклімату у 5-х класах.
Матеріали
тестування
Соц. пед.,
психолог
IV
1.10 Затвердження тарифікації. Наказ
Нішенко О.В.
III 1.11 Про працевлаштування випускників та
їхнє подальше навчання.
Наказ Крохмаль Н.Б.
IІІ
1.12 Проведення заходів щодо реалізації
обласної «Програми імунопрофілактики та
захисту населення від інфекційних хвороб».
Наказ Доценко І. В.
I V
1.13 Про затвердження груп для занять на
уроках фізвиховання на 2015-2016 н.р.
Наказ Доценко І. В.
2. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
ІІ
1.14 Про удосконалення медичного
обслуговування учнів закладу.
Наказ
Нішенко О.В.,
Доценко І.В.
I
1.15 Про заходи щодо ефективного
функціонування навчального закладу.
Наказ Нішенко О.В.,
Крохмаль Н.Б.
III
1.16 Про результати перевірки календарно-
тематичного планування.
Наказ Крохмаль Н.Б.,
Пліс В.М.,
Коршунова Н.І.
ІІ
1.17 Про затвердження номенклатури справ
та призначення відповідального за ведення
обліку шкільної документації.
Наказ Крохмаль Н.Б.
ІІІ
1.18 Про проведення І етапу олімпіад з
навчальних предметів і підготовку до ІІ
етапу у 2015 – 2016 н.р.
Наказ
Нішенко О.В.
І
1.19 Про стан ведення ділової документації
в школі-інтернаті.
Наказ Нішенко О.В.,
Крохмаль Н.Б.
ІІ
1.20 Про порядок здійснення моніторингу
виконавчої дисципліни.
Наказ Нішенко О.В.,
Крохмаль Н.Б.
ІІІ
1.21 Спільна нарада адміністрації школи,
рада школи, БК та ПК про підсумки
перших двох тижнів нового навчального
року. НД
Крохмаль Н.Б.,
Пліс В.М.,
Коршунова Н.І.,
Драєвська С.А.,
дієтсестра,
Обухова Н.О.
I
1.22 Про відпрацювання плану дій щодо
модернізації матеріальної бази школи.
НД Ярошенко І.П.
II 1.23 Підготовка до громадського огляду
стану утримання, навчання, виховання та
соціального захисту учнів школи.
НД Нішенко О.В.
I 1.24 Підсумки оздоровлення вихованців
школи у 2014-2015 н.р. НД
Коршунова Н.І.
IV 1.25 Виконання рекомендацій серпневої
наради.
НД Нішенко О.В.
3. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
II 1.26 Забезпечення техніки безпеки
учасників навчально-виховного процесу.
НД Самарська І.В.
III 1.27 Дотримання правил та норм
санітарно-гігієнічного режиму в школі.
Про стан здоров’я школярів.
НД
Доценко І.В.
IV 1.28 Рівень ЗВН учнів за результатами
стартових контрольних робіт.
НД Крохмаль Н.Б.
Пліс В.М.
ІІІ 1.29 Оновлення банку даних «Курс школа». Банк даних Кузьменко С.В.
І-ІІІ 1.30 Розбудова ЕОСП. Жук О.А.
ІІ 1.31 Придбання і освоєння системних і
прикладних програм.
Програми Нішенко О.В.,
Жук О.А.
2. Удосконалення
змісту
виконання
навчальних
нормативів
Вересень
III
2.1 Контроль за складанням розкладу занять
спецмедгруп.
Оперативно-
якісний
Нішенко О.В.,
лікар
IV
2.2 Контроль за веденням зошитів та
дотриманням єдиного орфографічного
режиму учнями Центру.
Оперативна нарада
ЗДНР,
голови МО
II
2.3 Контроль за оформленням класних
журналів, журналів індивідуального
навчання, гуртків.
Попереджувальний,
ОН
ЗДНР
IV
2.4 Контроль за дотриманням «Єдиних
вимог до усного та писемного мовлення».
Засідання МО ЗДНР
II
2.5 Перевірка організації індивідуальної
роботи з нечуючими учнями 0-11 кл.
Фонетичні
щоденники
Пліс В.М.
I- IV
2.6 Діагностика рівня розвитку учнів 1-х
класів, з метою визначення їх готовності до
навчання у школі. Виявлення дітей, які
потребують корекції.
Протокол ШМПК ШМПК
I- IV
2.7 Виконання корекційної програми
психологічної підтримки та підвищення
Корекційна
програма
Психолог
4. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
рівня готовності першокласників до школи.
I- IV
2.8 Виконання програми занять для учнів 5-
х класів « Зменшення впливустресових
факторів, пов’язаних із переходом до
середньої школи».
Програма занять Психолог
I
2.9 Стартовий контроль. Діагностичні
контрольні роботи з розвитку мовлення,
рос. і укр. мов, літератур та математики у
1-11 кл.
Наказ ЗДНР
III
2.10 Про рівень ЗВН з іноземної мови на
основі стартових контрольних робіт.
Наказ
Крохмаль Н.Б.,
Пліс В.М.
II
2.11Залучення обдарованих, мотивованих
учнів до участі в інтелектуально-
пізнавальних заходах.
Наказ
Крохмаль Н.Б.,
Пліс В.М.
3. Позаурочна
діяльність
Вересень
II
3.1 Година психології для учнів 1-11 кл.
(тема 1).
Матеріали занять Психолог
III
3.2 І засідання Ради профілактики,
обговорення та затвердження плану роботи,
тематику засідань на рік.
План роботи
Соц. педагог
Обухова Н.О.
IV
3.3 Ознайомлення дітей з їхніми правами та
обов’язками.
Бесіда
Соц. педагог
Обухова Н.О.
I- IV
3.4 Відпрацювання програми соціально-
педагогічного супроводу дітей із сімей , які
опинилися у складних життєвих
обставинах.
Корекційна
програма
Соц. педагог
Обухова Н.О.
IV
3.5 Планування роботи творчих мікрогруп з
питань впровадження
здоров’язбережувальних технологій в
освітній процес.
Звіт на ОН
Шаповалова
Н.Л.
I- IV
3.6 Місячник фізичного здоров’я «Від
здорового образу життя до рекордів».
План місячника,
звіт на ОН
Свірюков В.І.
1. Методична Вересень ІІ. Науково-методична робота. Робота з
5. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
робота кадрами
I- IV
1.1 Робота з соціальними паспортами
школи, класів, груп. Заповнення
персоніфікованих карток.
Паспорти,
перс. картки
Соц. педагог
Обухова Н.О.
I- III
1.2 Оформлення індивідуальних карток на
учнів, які знаходяться на внутришкільному
обліку. Залучення важковиховуваних учнів
до роботи в гуртках.
Інд. картки
Соц. педагог
Обухова Н.О.
I- III
1.3 Оформлення та підготовка документації
соціального педагога.
Облік документації
Соц. педагог
Обухова Н.О.
III
1.4 Дослідження соціальної адаптації та
соціально-побутових навичок в класах дітей
з синдромом Дауна.
Результати
досліджень
Соц. педагог
Обухова Н.О.
I- III
1.5 Впровадження програми соціально-
педагогічного супроводу дітей із сімей , які
опинилися у складних життєвих
обставинах.
Програма і
рекомендації
Соц. педагог
Обухова Н.О.
I
1.6 Планування діяльності на навчальний
рік.
План Психолог
I- III
1.7 Підготовка пакету документації про
обдарованих учнів: програма психолого-
педагогічного супроводу обдарованих та
здібних учнів, рекомендації для вчителів,
які працюють з обдарованими учнями.
Програма і
рекомендації
Психолог
III
1.8 Оформлення індивідуальних карток
першокласників, паспортів та карток
обдарованих учнів.
Інд картки Психолог
IV
1.9 Підготовка до майстер класу
«Психологічні аспекти адаптації дітей 5
класу».
Матеріали
засідання
Психолог
III
1.10 Організація і проведення моніторингу
рівня педагогічної майстерності вчителів
Результати
моніторингу
Адміністрація,
голови МО
6. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
шляхом спостережень, тестування, зрізів
знань учнів.
IV
1.11 Анкетування педагогічних працівників
з метою визначення їх інформаційних
потреб.
Результати
анкетування
Конограй І.В.
II
1.12 Відпрацювання методичного
забезпечення учбового процесу в 5-11
класах з усіх навчальних дисциплін.
Конограй І.В.,
голови МО
І 1.13 Педрада № 4.
Протокол
Крохмаль Н.Б.,
Пліс В.М.,
Коршунова Н.І.
ІІІ 1.14 Семінар «Адаптація першокласників». Матеріали
семінару
Пліс В.М.,
Драєвська С.А.
І- ІІІ 1.15 Спец.семінар з РСЗС та ФНВ Матеріали
семінару
Пліс В.М.
ІІІ 1.16 Збір та поповнення банку даних
програми «Універсал»
Інформація Драєвська С.А.
І- ІІІ
1.17 Пропаганда досягнень учнів та
учителів школи з питань ІКТ у
інформаційному просторі.
Жук О.А.,
керівники МО
IV
1.18 Поповнення ресурсів МО закладу
напрацюваннями для висвітлення роботи.
Матеріали
блогу
Керівники МО,
відповідальні за
блоги
І- IV
1.19 Розбудова он-лайн ресурсу закладу з
метою розвитку віртуальних педагогічних
спільнот.
Жук О.А.
ІІІ 1.20 Проведення педагогічного моніторингу
щодо оволодіння педагогами закладу ІКТ.
Результати
моніторингу
Керівники МО
ІІ
1.21 Створення банків методичної
інформації.
Жук О.А.,
керівники МО
2. Атестація
педкадрів закладу
Вересень
ІІІ
2.1 Наказ про створення АК на 2015-2016 Наказ
Нішенко О.В.,
Пліс В.М.
7. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
н.р.
ІІІ
2.2 Визначення основнихпитань діяльності
атестаційної комісії.
Складання графіку
засідань АК
Пліс В.М.
ІІІ
2.3 Перевірка наявності документів про
підвищення кваліфікації педпрацівників, які
атестуються.
Персп.план КП Крохмаль Н.Б.
ІІІ
2.4 Визначення строків проходження курсів
підвищення кваліфікації вчителів та
вихователів.
Персп.план КП Крохмаль Н.Б.
I
2.5 Складання графіка проходження курсів
підвищення кваліфікації на поточний рік.
Заява, графік Крохмаль Н.Б.
II 2.6 Ознайомлення працівників з типовим
положенням про атестацію педагогічних
працівників (наказ № 1135). Оформлення
атестаційного куточка.
Типове
положення
Робоча група,
голови МО
II 2.7 Засідання профкому щодо затвердження
кількісного та персонального складу
атестаційної комісії.
Протокол Орда Л.М.
3. Індивідуальна
робота з
педкадрами
Вересень
ІІ
3.1 Проведення співбесід з вчителями та
молодими спеціалістами, вчителями –
об’єктами особистого контролю.
Співбесіда ЗДНР
I
3.2 Ознайомлення з посадовими
обов’язками учителів-предметників.
Співбесіда ЗДНР
I
3.3 Ознайомлення з інструкцією ведення
класних журналів.
Інструкція ЗДНР
ІІІ
3.4 Підготовка до тренінгу для педагогів
Центру «Тренінг конструктивного
спілкування». (тема 1)
Матеріали тренінгу Психолог
ІІ
3.5 Медико-психолого-педагогічні
консультації з педагогами.
М-ли консультацій ШПМПК
І , ІІІ 3.6 Школа методичної підтримки Матеріали Пліс В.М.,
8. План роботи КЗ ЗСЗШІ «Джерело» ЗОР на 2015- 2016 навчальний рік
ІІ розділ (зразок на вересень )
«Корекційна спрямованість навчально-
виховного процесу».Консультування .
консультацій Конкіна О.С.