Submit Search
Upload
การสอนแบบนิรนัย
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
14,416 views
เพ็ญพักตร์ ฉวีวงค์
Follow
เป็นตัวอย่างการสอนแบบนิรนัย
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Recommended
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
khanidthakpt
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
Proud N. Boonrak
ตัวอย่าง ปกรายงาน
ตัวอย่าง ปกรายงาน
Samorn Tara
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
คุณครูพี่อั๋น
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
Piyarerk Bunkoson
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
wanchalerm sotawong
Recommended
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
รูปแบบการสอนดร.ทิศนา แขมณี
Parichart Ampon
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ร่วมสมัย
khanidthakpt
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
Proud N. Boonrak
ตัวอย่าง ปกรายงาน
ตัวอย่าง ปกรายงาน
Samorn Tara
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
ตัวอย่างแผนการเรียนรู้ BackWard Design
คุณครูพี่อั๋น
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
การใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์และการไม่ใช้คำว่า “ทรง” ในคำราชาศัพท์
Piyarerk Bunkoson
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
wanchalerm sotawong
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
krupornpana55
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
Totsaporn Inthanin
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
ทับทิม เจริญตา
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้าน
aapiaa
Ast.c2560.5t
Ast.c2560.5t
มะดาโอะ มะเซ็ง
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1
Jutarat Bussadee
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
krooKob
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
Siratcha Wongkom
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
Kobwit Piriyawat
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
kruood
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
Prachyanun Nilsook
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
Maruko Supertinger
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
Chainarong Maharak
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
Naracha Nong
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
เพ็ญพักตร์ ฉวีวงค์
More Related Content
What's hot
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
krupornpana55
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
Totsaporn Inthanin
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
Thongsawan Seeha
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
ทับทิม เจริญตา
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้าน
aapiaa
Ast.c2560.5t
Ast.c2560.5t
มะดาโอะ มะเซ็ง
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1
Jutarat Bussadee
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
krooKob
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
Siratcha Wongkom
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
Kobwit Piriyawat
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
kruood
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
เพ็ญลักษณ์ สุวรรณาโชติ
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
Prachyanun Nilsook
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
Maruko Supertinger
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
Chainarong Maharak
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
What's hot
(20)
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
คู่มือการเขียนรายงาน การอ้างอิง การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สมาคมวิทยาศาสตร์ ...
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
แผนวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
ตัวอย่างแผนพอเพียงกับคณิตศาสตร์
เด็กไม่ส่งการบ้าน
เด็กไม่ส่งการบ้าน
Ast.c2560.5t
Ast.c2560.5t
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วอลเลย์บอล
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
สะเต็มศึกษากับชีวิตประจำวัน
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
แบบประเมินงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ม.๒
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
เทคนิคการสอนในศตวรรษที่21
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
แบบฝึกหัดารอ่านชื่อแอลเคน แอลีน อแลไคน์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
ปกโครงงานคณิตศาสตร์
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Similar to การสอนแบบนิรนัย
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
Naracha Nong
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
เพ็ญพักตร์ ฉวีวงค์
วิธีการสอนตามระเบียบขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามระเบียบขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์
เพ็ญพักตร์ ฉวีวงค์
เบญ2
เบญ2
ben_za
สอนคู่
สอนคู่
สรัตวดี เทียนลาย
สอนคู่
สอนคู่
สุนิสา สุรัตนะ
อาม1
อาม1
arm_2010
วิธีสอนการแก้ปัญหาแบบ 5 ขั้น
วิธีสอนการแก้ปัญหาแบบ 5 ขั้น
Fern's Phatchariwan
งานดร.นิป24ม.ค.52
งานดร.นิป24ม.ค.52
guest7f765e
การวัดผลและประเมินผล
การวัดผลและประเมินผล
wisnun
ฟ้า1
ฟ้า1
fa_o
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
citylong117
บทที่8
บทที่8
Nat Thida
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีของออซูเบล
NusaiMath
ออซ เบล New
ออซ เบล New
makusoh026
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
ออซ เบล New
ออซ เบล New
saleehah053
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
ออซูเบล
ออซูเบล
sanniah029
Similar to การสอนแบบนิรนัย
(20)
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
เทคนิคการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดด้วยรูปแบบต่าง ๆ
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามระเบียบขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์
วิธีการสอนตามระเบียบขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์
เบญ2
เบญ2
สอนคู่
สอนคู่
สอนคู่
สอนคู่
อาม1
อาม1
วิธีสอนการแก้ปัญหาแบบ 5 ขั้น
วิธีสอนการแก้ปัญหาแบบ 5 ขั้น
งานดร.นิป24ม.ค.52
งานดร.นิป24ม.ค.52
การวัดผลและประเมินผล
การวัดผลและประเมินผล
ฟ้า1
ฟ้า1
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
การสอบแบบวิทยาศสาตร์
บทที่8
บทที่8
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีของออซูเบล
ออซ เบล New
ออซ เบล New
David p. ausubel
David p. ausubel
ออซ เบล New
ออซ เบล New
David p. ausubel
David p. ausubel
David p. ausubel
David p. ausubel
ออซูเบล
ออซูเบล
การสอนแบบนิรนัย
1.
วิธีสอนแบบนิรนัย (Deductive Method)
2.
เป็นวิธีสอนที่เริ่มจากกฎเกณฑ์หรือหลักการต่างๆแล้วให้นักเรียนหา หลักฐานเหตุผลมาพิสูจน์ยืนยัน นั่นคือการฝึกทักษะในการคิดอย่างมีเหตุผล มีการพิสูจน์ตรวจสอบข้อเท็จจริงอันมีที่มาจากหลักการ ความหมายของการสอนแบบนิรนัย
3.
4.
5.
1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาโดยยึดกฎ สูตร
และหลักเกณฑ์ ต่างๆ 2. เพื่อฝึกทักษะการแก้ปัญหาและตัดสินใจในการทางาน ด้วยการพิสูจน์ให้ ทราบข้อเท็จจริง ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบนิรนัย
6.
ขั้นตอนของวิธีสอนแบบนิรนัย 1. ขั้นอธิบายปัญหา เป็นขั้นของการกาหนดปัญหาและกระตุ้นให้นักเรยนนเกิด ความสนใจทย่จะหาคาตอบในการแก้ปัญหา 2.
ขั้นอธิบายกฎหรือหลักการเพื่อการแก้ปัญหา เป็นการนาเอาข้อสรุป กฎเกณฑ์ หลักการมาอธิบานให้นักเรยนนได้เลือกใช้ในการแก้ปัญหา 3. ขั้นตัดสินใจ เป็นขั้นทย่นักเรยนนจะเลือกกฎหรือหลักการ หรือข้อสรุปมาใช้ใน การแก้ปัญหา 4. ขั้นพิสูจน์หรือตรวจสอบ เป็นขั้นการนาหลักฐานหรือเหตุผลมาพิสูจน์ ตรวจสอบข้อเท็จจริง
7.
1. วิธยสอนแบบนิรนันใช้ได้กับการสอนเนื้อหาวิชาง่านๆ เนื่องจาก หลักการหรือกฎเกณฑ์ต่างๆจะสามารถอธิบานให้นักเรยนนเข้าใจ ความหมานได้ดย
เป็นการอธิบานจากส่วนใหญ่ไปหาส่วนน่อน 2. เป็นวิธยสอนทย่ฝึกทักษะการคิดอน่างมยเหตุผล และพิสูจน์ข้อเท็จจริง ได้ ข้อดีของวิธีสอนแบบนิรนัย
8.
1. ครูผู้สอนต้องศึกษากฎเกณฑ์หลักการหรือข้อสรุปต่างๆ อน่างแม่นนา ก่อนทาการสอน 2.
การสอนวิธยนย้ครูเป็นผู้กาหนดความคิดรวบนอดให้นักเรยนน จึงไม่ช่วน ฝึกทักษะในการคิดหาเหตุผลและแก้ปัญหาด้วนตัวนักเรยนนเองได้มาก เท่าทย่ควร ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบนิรนัย
9.
แผนผังการสอนแบบนิรนัย
10.
http://www.neric-club.com/data.php? page=6&menu_id=76 https://krurama.wordpress.com/page/6/ แหล่งอ้างอิง
11.
อาจารน์ภูวดล บัวบางพลู เสนอ
12.
จัดทาโดย นางสาวพิชชาพร ประทุมวงศ์ รหัสนักศึกษา
5615871024 คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ
Download now