Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 “Про методичні рекомендації з питань о...Alla Kolosai
Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 “Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році”
A Sales Manager's Guide to Boosting Call PerformanceJessica Hahn
As a sales manager, you have a lot on your plate. On any given day, you’re training new recruits, coaching sales staff, setting new goals, analyzing data, and determining strategies. And through it all, you’re expected to drive team performance.
To accomplish all of this, you need data, particularly as it pertains to your team’s activity: how many calls and contacts, what agents are saying and not saying, which agents are closing deals, and more. Having the right information is crucial to helping agents fine-tune their efforts, as well as developing a sales strategy for your entire team. This is why call tracking can be a sales performance game-changer.
Call tracking, the ability to gather critical data about phone calls and phone interactions, is often assumed to be only a marketing tool—a powerful one, no doubt, but a tool whose usefulness ends after the phone rings. The marketing team receives its data on the source of the call, while sales reps are left to their own devices to close the deal. However, the leading call tracking systems provide critical information to the sales organization and are being used across both functions.
Good call tracking systems are increasingly focused as much on what is happening on the calls as what interactions led to the call in the first place. They can help managers train, coach, and maximize the performance of their sales agents with powerful results: research reveals that even a one percent improvement in first phone contact with customers can result in more than a quarter million dollars of annual savings in the operational costs of an average call center.
A fully functional platform should combine call tracking, telephony, and integrations with sales management platforms, allowing supervisors and trainers an unparalleled ability to fine-tune the performance of sales and customer service agents.
Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 “Про методичні рекомендації з питань о...Alla Kolosai
Лист ІМЗО від 25.07.2016 № 2.1/10-1828 “Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році”
A Sales Manager's Guide to Boosting Call PerformanceJessica Hahn
As a sales manager, you have a lot on your plate. On any given day, you’re training new recruits, coaching sales staff, setting new goals, analyzing data, and determining strategies. And through it all, you’re expected to drive team performance.
To accomplish all of this, you need data, particularly as it pertains to your team’s activity: how many calls and contacts, what agents are saying and not saying, which agents are closing deals, and more. Having the right information is crucial to helping agents fine-tune their efforts, as well as developing a sales strategy for your entire team. This is why call tracking can be a sales performance game-changer.
Call tracking, the ability to gather critical data about phone calls and phone interactions, is often assumed to be only a marketing tool—a powerful one, no doubt, but a tool whose usefulness ends after the phone rings. The marketing team receives its data on the source of the call, while sales reps are left to their own devices to close the deal. However, the leading call tracking systems provide critical information to the sales organization and are being used across both functions.
Good call tracking systems are increasingly focused as much on what is happening on the calls as what interactions led to the call in the first place. They can help managers train, coach, and maximize the performance of their sales agents with powerful results: research reveals that even a one percent improvement in first phone contact with customers can result in more than a quarter million dollars of annual savings in the operational costs of an average call center.
A fully functional platform should combine call tracking, telephony, and integrations with sales management platforms, allowing supervisors and trainers an unparalleled ability to fine-tune the performance of sales and customer service agents.
Datasheet Fluke 5960A. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618PT. Siwali Swantika
Datasheet Fluke Triple Point of Argon System. Informasi lebih detail hubungi PT. Siwali Swantika, Jakarta Office : 021-45850618 atau Surabaya Office : 031-8421264
Datasheet Fluke RF Reference Source. Informasi lebih detail hubungi PT. Siwali Swantika, Jakarta Office : 021-45850618 atau Surabaya Office : 031-8421264
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
робота з батьками
1. Положення про батьківський комітет
Орловецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Дане положеннярегламентуєдіяльність батьківськогокомітету
Орловецькоїзагальноосвітньоїшколи І-ІІІ ступенів, що є органом
самоврядуваннязагальноосвітньої установи.
1. Загальніположення
1.1. Положення про батьківський комітет приймається на загальношкільних
батьківських зборах, затверджується та вводиться в дію наказом по
загальноосвітній установі. Зміни та доповнення в дійсне положення
вносяться в такому ж порядку.
1.2. Батьківський комітет (далі за текстом - комітет) очолюєголова. Комітет
підкоряється й підзвітний загальношкільним батьківським зборам.
Термін повноважень комітету - одинрік (або ротація складу комітету
проводиться щорічно на третину).
1.3. Для координації роботидо складу комітету входить заступник керівника
загальноосвітньої установиз виховної роботи.
1.4. Діяльність комітету здійснюється відповідно до Конвенції ООН про
права дитини, чинного законодавствадержавив галузі освіти, Типових
положень про загальноосвітнюустанову, статуту загальноосвітньої установи
та даного положення.
1.5. Рішення комітету є рекомендаційними.
Обов'язковимиєтільки ті рішення комітету, з метою реалізації яких
видається наказ по загальноосвітній установі.
2. Основнізадачі
Основнимизадачамикомітету є:
2.1. Сприяння керівництву загальноосвітньої установи:
в удосконалюванні умов для здійснення освітнього процесу, в охороніжиття
та здоров'я учнів;
у захисті законних прав та інтересів учнів;
в організації та проведенні загальношкільних заходів.
2.2. Організація роботиз батьками (законними представниками)
загальноосвітньої установи, учнямиз роз'яснення їхніх прав та обов'язків,
значення всебічного виховання дитини в родині.
3. Функціїзагальношкільногобатьківськогокомітету
2. 3.1. Сприяєзабезпеченнюоптимальних умов для організації освітнього
процесу(надає допомогуу придбанні підручників, у підготовці наочного
методичного приладдя).
3.2. Координуєдіяльність класних батьківських комітетів.
3.3. Проводить роз'яснювальнуй консультативну роботусеред батьків
(законних представників) учнів про їхні права й обов'язки.
3.4. Сприяєу проведеннізагальношкільних заходів.
3.5. Бере участь у підготовці загальноосвітньоїустановидо нового
навчального року.
3.6. Разом із керівництвом загальноосвітньої установиконтролює
організацію якості харчування учнів, медичного обслуговування.
3.7. Надає допомогукерівництву загальноосвітньоїустановив організації та
проведеннізагальношкільних батьківських зборів.
3.8. Розглядаєзвертання на своюадресу, а також звертання з питань,
віднесених дійсним положенням до компетенції комітету, за дорученням
керівника загальноосвітньоїустанови.
3.9. Обговорюєлокальні акти загальноосвітньоїустановиз питань, що
входять у компетенцію комітету.
3.10. Бере участь в організації безпечних умов здійснення освітнього
процесу, виконання санітарно-гігієнічних правил і норм.
3.11. Взаємодіє з громадськимиорганізаціями з питання пропаганди
шкільних традицій, укладу шкільного життя.
3.12. Взаємодіє з педагогічним колективом загальноосвітньої установиз
питань профілактики правопорушень, бездоглядностіта безпритульності
серед неповнолітніх учнів.
3.13. Взаємодіє з іншими органамисамоврядування загальноосвітньої
установи з питань проведення загальношкільних заходів та всього іншого, що
стосується компетенції комітету.
4. Права батьківськогокомітету
Відповідно до компетенції, установленої дійсним положенням, комітет має
право:
4.1. Вносити пропозиції керівництву та іншим органам самоврядування
загальноосвітньої установий одержуватиінформацію про результати їх
розгляду.
4.2. Звертатися за роз'ясненнямив установи й організації.
3. 4.3. Заслуховувати й одержуватиінформацію від керівництва
загальноосвітньої установи, інших органів самоврядування.
4.4. Викликати на свої засідання батьків (законних представників) учнів за
представленням (рішенням) класних батьківських комітетів.
4.5. Брати участь в обговореннілокальних актів загальноосвітньоїустанови.
4.6. Давати роз'яснення та вживати заходи з розглянутихзвертань.
4.7. Виносити громадськийосуд батькам, які ухиляються від виховання дітей
у родині.
4.8. Заохочуватибатьків (законних представників) учнів за активну роботув
комітеті, надання допомогиу проведеннізагальношкільних заходів тощо.
4.9. Організовуватипостійні чи тимчасовікомісії під керівництвом членів
комітету для виконання своїхфункцій.
4.10. Розроблятита приймати локальні акти (про класний батьківський
комітет, про постійні й тимчасовікомісії комітету).
4.11. Голова комітету може бути присутнім (з наступним інформуванням
комітету) на окремих засіданнях педагогічної ради, інших органів
самоврядування з питань, що відносяться до компетенції комітету.
5. Відповідальність батьківськогокомітету
Комітет відповідає за:
5.1. Виконання плану роботи.
5.2. Виконання рішень, рекомендацій комітету.
5.3. Установлення взаєморозуміння між керівництвом загальноосвітньої
установи та батьками (законними представниками) в питаннях сімейного та
громадськоговиховання учнів.
5.4. Прийняття рішень відповідно до діючого законодавства.
5.5. Бездіяльність окремих членів комітету чи всього комітету.
5.6. Члени комітету, не приймаючої участів його роботі, за представленням
головикомітету можуть бути відкликані виборцями.
6. Організаціяроботи
6.1. До складу комітету входять представникибатьків (законних
представників) учнів по одномувід кожного класу (у залежності від кількості
класів у загальноосвітній установі можуть входити по одномупредставнику
від паралелі, по два представникивід класу і т. п.).
4. Представники в комітет обираються щорічно на класних батьківських зборах
на початку навчального року.
6.2. Чисельний склад комітету загальноосвітня установа визначає самостійно.
6.3. Зі свого складукомітет обираєголову (у залежності від чисельного
складу можуть обиратися заступники голови, секретар).
6.4. Комітет працює за планом і регламентом, що узгодженіз директором
школи.
6.5. Про своюроботукомітет звітує перед загальношкільними батьківськими
зборамине рідше двохразів на рік.
6.6. Комітет правомочнийвиноситирішення при наявності на засіданні не
менше половини свого складу. Рішення приймаються простоюбільшістю
голосів.
6.7. Листування комітету з питань, що відносяться до його компетенції,
ведеться від імені загальноосвітньої установи, документипідписують
керівник загальноосвітньої установита головакомітету.
7. Діловодство
7.1. Комітет веде протоколисвоїхзасідань і загальношкільних батьківських
зборів відповідно до інструкції про ведення діловодствазагальноосвітньої
установи.
7.2. Протоколизберігаються в канцелярії загальноосвітньої установи.
7.3. Відповідальність за діловодство в комітеті покладається на голову
комітету або секретаря.
5. ПЛАН
роботи батьківського комітету
на 2015-2016 навчальний рік
№ Зміст роботи Термін Відповідальний
Вересень
1 Допомогаадміністрації в роботіз
перевірки охопленням навчанням дітей
шкільного віку мікрорайону,
закріпленого за школою.
До 18. 09 Головибатьківських
комітетів класів
2 Участь у роботіРади профілактики
школи.
Відповідно
до плану
роботи
Голова батьківського
комітету школи
3 Допомогаприпроведенні заходів:
- Свята Першого дзвоника;
- Оформлення куточків державної
символіки та класного куточка в
навчальних кабінетах.
Протягом
місяця
Батьківський комітет класу.
4 Засідання батьківського комітету
школи №1
27.09 Голова батьківського
комітету школи
5 Здійснення контролюза організацію та
якістю харчування учнів.
Постійно Санітарна комісія
батьківського комітету
6 Класні батьківські збори№1: вибори
БК класів. Організаційні питання,
завдання на новий навчальний рік.
До 30. 09 Батьківський комітет класів
7 Роботаз батьками з питання
збереження шкільних підручників
дітьми.
Протягом
місяця
Батьківський комітет класів
8 Перевірка шкільної форми, дисципліни
на уроках та на перервах.
Протягом
місяця
Члени батьківського
комітету
6. 9 Перевірка витрат класних коштів Протягом
місяця
Батьківський комітет класів
10 Заготівля овочів для шкільної їдальні. Постійно Члени батьківського
комітету
11. Організація і проведення шкільного
ярмарку«Виробидомашніх кулінарів»
До 30.09 Голова батьківського
комітету.
Жовтень
1 Допомогаприпроведенні заходів:
- Дня працівника освіти;
- Тиждень безпеки «Запобігти.
Врятувати. Допомогти»
Протягом
місяця
Батьківські комітети класів
Батьківський комітет школи
2 Участь у вивченні проблемиадаптації
учнів 5-х класів до навчання у школі ІІ
ступеня.
Протягом
місяця
Батьки учнів 5-х класів
3 Допомогау перевірці умов життя і
виховання дітей, які знаходяться під
опікою.
ІІ тиждень Члени батьківської громади
школи
4 Допомогау роботіпо виявленню
неблагонадійних сімей, соціально
незахищених дітей.
Протягом
місяця
Батьківські комітети класів
5 Допомогабатьків у ремонті меблів
навчальних кабінетів.
До 30. 10 Батьківські комітети класів
Листопад
1 Допомогаприпроведенні заходів у
рамках:
- Місячника «Молоде покоління
обираєздоров’я».
Протягом
місяця
Батьківські комітети класів
7. 2 Здійснення контролюза станом
організації гарячогохарчування.
Протягом
місяця
Члени батьківського
комітету
3 Операція «Родина» (роботаз
нововиявленимисім’ямиз «групи
ризику» та неблагополучними
сім’ями).
Протягом
місяця
Члени батьківського
комітету
4 Роботаз батьками дітей, що
перебувають на обліку.
Протягом
місяця
Члени батьківського
комітету
5 Допомогау перевірці стану санітарно-
гігієнічного режиму навчального
закладу.
Протягом
місяця
Санітарна комісія
батьківського комітету
6
Засідання загальношкільного
батьківського комітету №2.
Голова загальношкільного
батьківського комітету
Грудень
1 День відкритих дверей (зустріч батьків
з учителями - предметниками).
Протягом
місяця
Батьківські комітети класів
2 Класні батьківські збори№2: підсумки
І семестру.
ІІ,ІІІ тиждень Батьківські комітети класів
3 Операція «Родина» (роботаз ново
виявленими сім’ями з «групиризику»
та неблагополучнимисім’ями).
Протягом
місяця
Члени батьківської громади
4 Допомогабатьків у підготовці
навчальних кабінетів до ІІ навчального
семестру.
До 11. 01 Батьківські комітети класів
Січень
1 Зустріч з батьками майбутніх
першокласників на базі ДНЗ.
Протягом
місяця
Батьківські комітети 1-х
класів
8. Лютий
1 Участь у контрольнійперевірці умов
життя і виховання дітей, які
знаходяться під опікою.
ІІІ тиждень Члени батьківського
комітету школи
2 Участь батьків у створеннібанку даних
дітей, які негативно впливають на
шкільний колектив.
Протягом
місяця
Учбовакомісія
батьківського комітету
Березень
1 Допомогаадміністрації школи з
питання атестації педагогічних
працівників (оформлення атестаційних
матеріалів, участь в анкетуванні).
До 26. 03
Головибатьківських
комітетів класів
2 Допомогаприпроведенні заходів:
- Свята 8 Березня;
- Шевченківських днів.
07. 03
Члени батьківського
комітету
3 Батьківський лекторій в рамках
Місячника профорієнтації (для батьків
учнів 9-х та 11-х кл.).
Протягом
місяця
Батьківські комітети 9-х та
11-х класів
4 Засідання батьківського комітету №3. ІІІ тиждень Голова батьківського
комітету школи
5 Класні батьківські збори№3. ІІ тиждень Батьківські комітети класів
6 Допомогау контрольній перевірці
умов життя та виховання дітей в
кризовихсім’ях.
ІІ тиждень Батьківські комітети класів
7 Допомогабатьків у ремонті меблів
навчальних кабінетів.
До 31. 03 Батьківські комітети класів
9. Квітень
1 Допомогаприпроведенні заходів:
- Озеленення шкільного подвір’я;
- Дня пам’яті «Дзвони
Чорнобиля»;
- Районного конкурсуЮІР.
Районного конкурсуДЮП.
Протягом
місяця
До 26. 04
Класні батьківські комітети
2 Зустріч з батьками 11-х та 9-х класів з
питання закінчення навчального року.
ІІІ тиждень Батьки учнів 9-х та 11-х
класів
3.
Допомогаадміністрації школи в
підготовці та проведеннітворчого звіту
перед громадськістю.
Голова батьківського
комітету.