2. การปกครองระบอบประชาธิปไตย ถือว่าเป็นระบอบการปกครองที่เหมาะสมและดีที่สุดในปัจจุบัน เป็นการปกครองที่สนองความต้องการพื้นฐานธรรมชาติของมนุษย์ คือการยอมรับสิทธิ เสรีภาพ และความเสมอภาคของประชาชน เปิดโอกาสให้ประชาชนทุกคนมีส่วนร่วมในการใช้อำนาจปกครองประเทศอย่างทั่วถึง และมีกลไกในการป้องกันการผูกขาดอำนาจทางการเมืองของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง ประชาธิปไตย ในสถานศึกษา

3. เกิดมาก่อน ค . ศ . ประมาณ 500 ปีในกรีช ความเป็นมา

5. การปกครองระบอบประชาธิปไตย คือการปกครอง ของประชาชน โดยประชาชน เพื่อประชาชน

13. อำนาจอันชอบธรรมที่บุคคลพึงมีภายใต้กฎหมาย เช่น สิทธิ ... ในทรัพย์สิน ในที่อยู่อาศัย ในการประกอบอาชีพ ในการเลือกตั้ง สิทธิ

14. การกระทำตามสิทธิที่มีอยู่ โดยไม่รุกล้ำสิทธิและเสรีภาพของผู้อื่น เช่น เสรีภาพในการแสดงความคิดเห็น ในการนับถือศาสนา ในการประกอบอาชีพ ทั้งนี้ต้องอยู่ในขอบเขตของกฎหมาย เสรีภาพ

15. ความเท่าเทียมกันของบุคคลอันพึง ประสงค์ ภายใต้กฎหมาย เดียวกัน ความเสมอภาค

16. ภารกิจที่ต้องทำภายใต้กฎหมายกำหนด เช่น การเสียภาษีอากร การป้องกันประเทศ การปฏิบัติตามกฎหมาย หน้าที่

19. ลักษณะทั่วไปของประชาธิปไตย 11. พึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน 12. ปฎิบัติหน้าที่ต่อสังคมตามอายุ ฐานะ และตำแหน่งในสังคม 13. ระลึกเสมอว่าเราเป็นส่วนหนึ่งของสังคม

20. 1. คารวะธรรม เป็นการแสดงออกซึ่งความเคารพ เคารพซึ่งกัน และกัน เคารพพระมหากษัตริย์ เคารพกฎระเบียบ ความ คิดเห็น 2. สามัคคีธรรม รู้จักประสานประโยชน์ ถือส่วนรวมเป็นหลัก ร่วมมือกันทำงาน เป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน 3. ปัญญาธรรม ไม่ถือตนเป็นใหญ่ รับฟังความคิดเห็นผู้อื่นใช้ ปัญญา ใช้เหตุผล ความถูกต้อง ในการตัดสิน เป็นการใช้ชีวิตประจำวัน ซึ่งควรประกอบด้วยพฤติกรรมสำคัญ 3 อย่าง คือ วิถีชีวิตประชาธิปไตย

21. ประชาธิปไตย “ในสถานศึกษา”

22. 1. นักเรียน 2. ครู ผู้บริหาร บุคลากรต่างๆ 3. อาคารสถานที่ อุปกรณ์การเรียนการสอน 4. ระบบ กฎ ระเบียบ ฯลฯ องค์ประกอบของสถานศึกษา

25. 1. ให้บุคลากรแต่ละงานมีโอกาสร่วมกันกำหนดรายละเอียด 2. กระจายไปตามสายงานต่างๆ ตามรองผู้อำนวยการฝ่ายต่างๆ ระดับต่างๆ กลุ่มสาระต่างๆ 3. มอบหมายงานตามความถนัดของบุคลากร 4. มีคณะกรรมการ คณะทำงาน หรือกลุ่มช่วยแบ่งเบาความรับผิดชอบ วิเคราะห์ข้อมูล เสนอความคิดเห็น หรือข้อยุติ ควรมีลักษณะดังนี้

26. 5. ประชาสัมพันธ์ ให้บุคลากรทุกส่วนรู้และเข้าใจตรงกัน 6. มีระบบในการควบคุม ติดตามประเมิน ทั้งโครงสร้าง สภาพแวดล้อม การปฏิบัติงาน ผลงาน 7. มีกรรมการบริหารสถานศึกษา ช่วยผู้บริหารในการ แก้ปัญหาก่อนตกลงใจ 8. มีองค์กรภายนอก ช่วยส่งเสริม พัฒนา เช่นสมาคมศิษย์เก่า ควรมีลักษณะดังนี้

27. 1. จัดหลักสูตรที่หลากหลาย เพื่อสอดคล้องกับความถนัด ความสามารถ ความสนใจของนักเรียนโดยมุ่งเน้นเนื้อหาประชาธิปไตย 2. จัดกระบวนการเรียนการสอนส่งเสริมประชาธิปไตย โดยครูผู้สอน ต้องตระหนักและสอดแทรกวิธีการ เพื่อเสริมพฤติกรรมนักเรียนมีบทบาทด้านประชาธิปไตย การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมประชาธิปไตย

29. การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมประชาธิปไตย 3. กิจกรรมตามนโยบาย เป็นกิจกรรมเพิ่มพิเศษที่ได้รับมอบหมาย เพิ่มเติม หรือเฉพาะกิจเช่น กิจกรรมอาชีพอิสระมีรายได้เสริม กิจกรรมออกกำลังกาย ปลูกต้นไม้ 4. กิจกรรมที่นักเรียนคิดค้นขึ้นเอง ริเริ่มสร้างสรรค์ เป็นประโยชน์ต่อสังคม 5. กิจกรรมพิเศษ เช่นส่งนักเรียนไปแข่งขันทักษะต่างๆ สอบชิงทุน ตอบปัญหา ออกร้านขายของ ฯลฯ

31. การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เป็นประชาธิปไตย 2. ด้านวิชาการ การจัดสภาพแวดล้อมเสริมทางด้านการเรียน การสอน ทั้งในและนอกห้องเรียน สนับสนุนทางวิชาการ การจัดกิจกรรมอภิปราย ตอบปัญหา นิทรรศการ ฯลฯ โดยยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง 3. ด้านการบริการจัดการ ให้บุคลากรทุกฝ่าย มีความยิ้มแย้มแจ่มใส มีโอกาสพบปะทักทาย ทำกิจกรรมหลายๆรูปแบบ จริงใจ ให้เกียรติ เคารพยอมรับในบทบาทซึ่งกันและกัน เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ช่วยเหลือเกื้อกูล ยกย่องชมเชย ซึ่งกันและกัน

33. อุปสรรคในการส่งเสริมประชาธิปไตย 1.6 ผอ . และรองมีความเห็นแตกต่างกันทุกเรื่องไม่เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน 1.7 ไม่ทำตนเป็นตัวอย่าง ไม่มีความเป็นผู้นำ ไม่เป็นที่ศัทธาของผู้ใต้บังคับบัญชา

38. ปัจจัยแห่งความสำเร็จ ผู้นำ และ ภาวะการเป็นผู้นำ ของผู้บริหาร

40. ตำแหน่งหรือ ชื่อเรียกผู้นำมีต่างกันออกไปตามลักษณะงาน หรือองค์กร เช่น ... ผู้บริหาร ผู้จัดการ ประธานกรรมการ ผู้อำนวยการ อธิการบดี อธิบดี ผู้บัญชาการ ผู้บังคับการ ผู้ว่าราชการ นายอำเภอ กำนัน เจ้าคณะจังหวัด เจ้าอาวาส และปลัดกระทรวงต่างๆ เป็นต้น

44. ภาวะการเป็นผู้นำ จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อ ผู้ตาม ( Followers ) หรือผู้ใต้บังคับบัญชา ( Subordinates ) เต็มใจยอมให้ผู้นำใช้อิทธิพลต่อตนเอง โดยไม่เป็นการใช้อำนาจเข้าขู่เข็ญหรือ บีบบังคับ หากผู้นำไม่สามารถนำองค์กรไปสู่ความสำเร็จได้ ก็ถือว่าผู้นำนั้นไม่ได้แสดงภาวะการเป็นผู้นำ หรือเป็นผู้นำที่ไม่มีความสามารถ .

45. สวัสดี