The Spanish class document provides instructions for two activities. The first activity has students practice days of the week in Spanish by matching cards with the written and spoken names. The second activity has students order cards with the days of the week starting from a given day shown on the screen. The document also includes vocabulary about dates, months, and asking questions related to time in Spanish.
The Spanish class document provides instructions for two activities. The first activity has students practice days of the week in Spanish by matching cards with the written and spoken names. The second activity has students order cards with the days of the week starting from a given day shown on the screen. The document also includes vocabulary about dates, months, and asking questions related to time in Spanish.
Сценарная презентация деловой игры "Коммуникации с разными типами руководителей" вместе с фотографиями реальной игры, прошедшей в Клубе профессионалов АСУ Урала, Екатеринбург, 6 ноября 2014 года.
The document discusses escalation in project management. It defines escalation as initiating additional actions above normal processes to resolve issues or achieve objectives, often involving higher levels of management. Escalation should be used for resource conflicts, risks to project timelines, or incorrect role expectations. It is important to escalate to the right person through the right channel at the right level, clearly explaining the problem and needs. Follow up communication is also important for effective escalation. Escalation aims to resolve issues smoothly rather than create noise or inefficiency.
Для 500-часовой программы переподготовки по УП
При подготовке использовал:
- стандарты серии ISO9000,
- слайды Марины Корсаковой Как сделать работу предприятия более эффективной
Лингвооптимизация профиля вакансии включает улучшение фонетического, семантического и графического компонентов текста, и в итоге:
Увеличивается общее количество откликов на вакансию;
Значительно увеличивается процент релевантных откликов;
Формируется запоминающийся образ работодателя – HR-бренд.
Используемые приемы оптимизации комбинируют лучшие методики подбора персонала и лингвистического анализа текста.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru/
Управленческое обучение на основе компетенций длится долго и стоит дорого. Согласно данным исследований, такое обучение может повысить уровень компетенций руководителей примерно на 10% в год.
Общеуправленческие навыки, и особенно менталитет руководителей развиваются медленно. Достичь результата можно быстрее и дешевле, если использовать подход к развитию руководителей на основе практик регулярного менеджмента.
Сценарная презентация деловой игры "Коммуникации с разными типами руководителей" вместе с фотографиями реальной игры, прошедшей в Клубе профессионалов АСУ Урала, Екатеринбург, 6 ноября 2014 года.
The document discusses escalation in project management. It defines escalation as initiating additional actions above normal processes to resolve issues or achieve objectives, often involving higher levels of management. Escalation should be used for resource conflicts, risks to project timelines, or incorrect role expectations. It is important to escalate to the right person through the right channel at the right level, clearly explaining the problem and needs. Follow up communication is also important for effective escalation. Escalation aims to resolve issues smoothly rather than create noise or inefficiency.
Для 500-часовой программы переподготовки по УП
При подготовке использовал:
- стандарты серии ISO9000,
- слайды Марины Корсаковой Как сделать работу предприятия более эффективной
Лингвооптимизация профиля вакансии включает улучшение фонетического, семантического и графического компонентов текста, и в итоге:
Увеличивается общее количество откликов на вакансию;
Значительно увеличивается процент релевантных откликов;
Формируется запоминающийся образ работодателя – HR-бренд.
Используемые приемы оптимизации комбинируют лучшие методики подбора персонала и лингвистического анализа текста.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru/
Управленческое обучение на основе компетенций длится долго и стоит дорого. Согласно данным исследований, такое обучение может повысить уровень компетенций руководителей примерно на 10% в год.
Общеуправленческие навыки, и особенно менталитет руководителей развиваются медленно. Достичь результата можно быстрее и дешевле, если использовать подход к развитию руководителей на основе практик регулярного менеджмента.
1. БУР и эскалация по проекту
«Выполнение HR-функций руководителями отделений»
2. БУР по проекту
Алгоритм принятия решения Тип управленческого решения
Участие в трехстороннем интервью
1. Руководитель 1 раз не принял участие в трехстороннем
интервью.
Обучение правилам участия в трехстороннем интервью (СКК).
2. Руководитель 2 раз не принял участие в трехстороннем
интервью.
Напоминание (СКК).
3. Руководитель 3 раз не принял участие в трехстороннем
интервью.
Штраф (30 грн).
Высокая текучесть (количество уволенных)
1. Руководитель 1 раз попал в 10% худших руководителей по
текучести (количеству уволенных) за квартал
Персонализированное обучение методам мотивации, удержания
сотрудников и формирования благоприятного климата в коллективе
2. Руководитель 2 раз попал в 10% худших руководителей по
текучести за квартал
- Трехсторонняя беседа при участии директора РП и Руководителя
Направления трудовых ресурсов (HR) ГО Хлыниной О.П. (отд. гр. А и Ф).
- Трехсторонняя беседа при участии руководителя куста и
руководителя проекта «Адаптация и развитие персонала» (отд. гр. Б).
3. Руководитель 3 раз попал в 10% худших руководителей по
текучести за квартал
Выговор
2/5
3. БУР по проекту
Алгоритм принятия решения Тип управленческого решения
Движение персонала
1. Руководитель 1 раз попал в 10% худших руководителей по
регламенту отработки приказов о приеме/перемещении/увольнении
Обучение правилам отработки приказов
2. Руководитель 2 раз попал в 10% худших руководителей по
регламенту отработки приказов
Обратить внимание
3. Руководитель 3 раз попал в 10% худших руководителей по
регламенту отработки приказов
Замечание
4. Руководитель 4 раз попал в 10% худших руководителей по
регламенту отработки приказов
Выговор
3/5
4. Уров
ень
Критерии эскалации инцидента
Инициатор эскалации
инцидента
Адресаты и каналы эскалации
Корректность обращения с подчиненными, результаты exit-интервью и опросов по адаптации
1
Руководитель некорректно обращается с
подчиненными/блокирует возможность карьерного роста
(2 и более негативных отзыва). Направление трудовых
ресурсов (HR) ГО
Уведомление на e-mail Директору РП;
руководителю проекта «Адаптация и
развитие персонала»
2
Повторное выявление случаев некорректного обращения
руководителя с подчиненными.
Уведомление на e-mail Руководителю
Направления трудовых ресурсов (HR) ГО
Руководитель – драйвер нелояльности
1
10% руководителей отделений с наиболее высоким % по
драйверу нелояльности «руководитель» (опросы eNPS)
Направление трудовых
ресурсов (HR) ГО
Уведомление на e-mail Директору РП;
руководителю проекта «Адаптация и
развитие персонала»
2
10% руководителей отделений с наиболее высоким % по
драйверу нелояльности «руководитель» (опросы eNPS) –
повторное попадание
Уведомление на e-mail Руководителю
Направления трудовых ресурсов (HR) ГО
1
Руководитель – причина увольнения стажера (обзвон
ПриватУниверситета); 2 и более отзыва стажера
Уведомление на e-mail Директору РП;
Зам. Руководителя ПриватУниверситета
по программе стартового обучения ГО
2
Руководитель повторно стал причиной увольнения
стажера
Уведомление на e-mail Руководителю
Направления «ПриватУниверситет»
Эскалация по проекту
5. Другие активности
№ Вид Алгоритм
1 Адресное обучение
10% руководителей с наиболее низким уровнем развития компетенций
«лидерство», «построение отношений», «развитие подчиненных».
2 Мотивационные СКК
руководитель закрыл вакансию внутренним перемещением;
10% руководителей с наибольшей долей уволенных-детракторов за год
5/5