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議論を楽しく見える化しよう！グラフィック・レコーディングワークショップ
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- 2. 本日は、よろしくお願いします！ ファシリテーター：和田 あずみ 株式会社DeNAトラベル ディレクター オンライン旅行サイト『DeNAトラベル』のユーザー調査・サービス開 発・UIデザイン・アクセスログ等の定量調査に従事している。 デザインの現場やカンファレンス、NPO等でファシリテーショングラ フィック、グラフィックレコーディングの活動も行っている。 産業技術大学院大学履修証明プログラム 人間中心デザイン 修了。 アシスタント：増山 和秀 WEBサービスやアプリの企画設計に従事。 ノートの再読し易さに興味を持ちグラフィックレコーディング勉強会に参加。 はじめは描く事に対する苦手意識があったが、メモや会議の場の記録などで少し ずつ描く事を実践し学んでいるところ。 産業技術大学院大学 履修証明プログラム 人間中心デザイン 修了 Mlill lab. 所属
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- 4. 本日は、よろしくお願いします！ 全体グラフィックレコーディング：松永奈菜 株式会社ファクトリアル Webデザイナー Web制作会社にてクライアントワークに従事。仕事柄手を動かすことには慣 れているが、「即興で」「構造化して伝える」ことのむずかしさに直面中。 グラフィックレコーダーとしての参加は今回が初体験。 産業技術大学院大学 履修証明プログラム人間中心デザイン 修了。 アドバイザー：三澤 直加 Code for Namie プロジェクトでUXデザインを担当 NPO法人アイデア創発コミュニティ推進機構理事 株式会社グラグリッド 取締役 グラフィック・レコーダー・ネットワーク代表 グラフィックレコーディング サポーター 西田 武史酒井 洋平 名古屋 友紀 今野 敬介 サポーターは みなさんのサポートと 後方でグラフィック レコーディング練習法 『コンノ式』実演中！
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- 69. 構造化トレーニングステップ 1. 2つの要素の関係性を視覚化する 2. 3つ以上の要素の関係性を視覚化する 3.ストーリー＝構造を視覚化する 4. 構造化の練習ワーク 5. グラフィックレコーダーの豆知識 練習法：コンノ式の紹介
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- 71. 2つの要素の関係性を視覚化する(2) • 包含であることを示す ＢはＡに含まれる ＡとＢには共通点があるＡとＢは仲間である （でも共通点はない） 包含する円
- 72. 2つの要素の関係性を視覚化する(3) • 大事であることを示す 大きさ 強調影をつける Ａは大事！ Ａに注目！ Ａは見出し的に大事
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- 74. ３つ以上の要素の関係性を視覚化する • 3つ以上の要素になっても、2つの関係性を応用すればＯＫ ＡとBとＣは均衡だ ＡとBとＣは循環しているＡの階層の下にBとＣがある Ａの中にＢはおり、ＡとＣは対立している Ａの次はB、Ｂの次はＣ たくさん引き出しを持つと、議論の整理がやりやすくなる！
- 75. 要素の関係性 視覚化のコツ • 要素の関係性の図に、言葉を組み合わせると、 ぐっと関係性が見えやすくなる！ 言葉なし言葉あり 【私がこの夏太った状況説明】 ゆえに ・ラーメンはうまい ・深夜に食べてはいけないとわかっている ・夜に友達から誘われたり、友人のFacebookでの ラーメン写真テロを見ると食べたくなる ・いけないいけないと思いつつ食べてしまう
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- 79. ストーリー 始まり⇒展開⇒結果の実例 • 仕事やカンファレンス等のプレゼンテーション ① 始まり ・スピーカーの 立場・背景 ・問い(タイト ル) ここに簡潔な意見 が入ることも ② 展開 ・論拠 意見の理由。 たいてい2～5個く らい ③ 結果 ・意見 スピーカーが一番 言いたいこと ①始まり：スピーカーの立場・背景、問い ②展開：論拠③結果：意見 コツ：スピーカーは②の論拠の数をプレゼン冒頭に示してくれることも。聴き逃すな！
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