Лемешко Альона Леонідівна "Типи ППЗ: програми-тренажери"

1. Типи ППЗ: програми-
тренажери
Виконала студентка заочного відділення групи 214
Лемешко Альона Леонідівна

2. План
1. Тип ППЗ: програми-тренажери
2. Мета використання тренажерів
3. Приклади тренажерів з різних предметів
4. Особливості використання тренажерів на уроках

3. Література:
1. Шишкіна М.П. Класифікація програмних засобів навчального
призаначення // Електронний ресурс
2. Филатова Н.Н. Проектирование мультимедиа-тренажеров на основе
сценарных моделей представления знаний / Филатова Н.Н., Вавилова
Н.И. // Educational Technology & Society. – 2000. – Vol. 3(4). - P. 193-
202.
3. Учительський портал // Електронний ресурс

4. Тренажер (від англ. train - виховувати, навчати,
тренувати) – це комп'ютерні програми, які призначені
для відпрацювання навичок та вмінь з різних предметів
Тип ППЗ: програми-тренажери

5. Мета використання тренажерів
Програмні засоби системи тренажери призначені для
відпрацювання умінь, навичок навчальної діяльності,
здійснення самопідготовки.
Вони зазвичай використовуються при повторенні або
закріпленні раніше пройденого матеріалу

6. Класифікація програм-тренажерів
(Н.Н. Філатова, Н.І. Вавілова)
• За призначенням:
- для навчання розпізнавання образів;
- для ситуативного управління;
- ігрові;
• За внутрішньою структурою:
- зі сценарієм;
- без сценарію;
• За типом реалізації сценарію:
- сценарій «запитання-відповідь»;
- ігрові сценарії;
- імітаційні сценарії.

7. Приклади тренажерів з різних
предметів
Gcompris (математика, фізика, географія,
інформатика) - дітям від 3 до 8 років,
розв’язування задач навчить дітей поводитися з
клавіатурою і мишею, читати, малювати, в
захопливій формі пояснить основи
природничих наук

8. • Скретч, Stamina, Poli_M (інформатика) — це візуальне об’єктно
орієнтоване середовище програмування для навчання школярів
молодших і середніх класів.
Приклади тренажерів з різних
предметів

9. • Географія материків та океанів, інтерактивні карти (географія) —
електронний атлас, який містить розділ завданнями для відпрацювання
навички знаходження різних географічних об'єктів.
Приклади тренажерів з різних
предметів

10. • Запам'ятовування слів, WordsTeacher 1.0, Асоціація, 1000 слів
(англійська мова) — для вивчення правопису та говоріння.
Приклади тренажерів з різних
предметів

11. • Хімічна лабораторія 8-11 клас, біологія (хімія, біологія) —
електронний атлас, який містить вправи для проведення дослідів.
Приклади тренажерів з різних
предметів

12. • Математичні тренажери, TuxMathScrabble (математика) - програма
для розвитку навичок рішення вправ та задач.
Приклади тренажерів з різних
предметів

13. • Відмінник (математика, російська мова) —програма для розвитку
навичок рішення вправ та задач для учнів 1-4 класів.
Приклади тренажерів з різних
предметів

14. Приклади тренажерів з різних
предметів для ЗНО

15. • NoteTrainer (музика) — програма для формування у музикантів-
початківців навичок читання нот.
Приклади тренажерів з різних
предметів

16. Особливості використання
тренажерів на уроках
Комп'ютерні програми-тренажери призначені для засвоєння складних
ситуаційних алгоритмів, (прийняття рішень, керування), для опанування
навичок роботи з технічним обладнанням (проектування, налагоджування,
монтажу і т. ін.), для діагностики та класифікації (пошук несправностей,
виявлення приналежності до класу, діагностика), взагалі для розв’язання
задач, які вимагають процедурних знань у вигляді сценаріїв, ситуаційних
алгоритмів, планів, схем, виконання дій тощо (М.П. Шишкіна)

17. Особливості використання
тренажерів на уроках
Вчитель повинен підготувати чіткий план роботи з тренажерами на уроці:
• На якому етапі уроку будуть використовуватися тренажери.
• Час протягом якого діти працюватимуть.
• З якою метою будуть застосовуватись тренажери.
• Підготувати необхідні пояснення та інструкції.