Практична медіаосвіта. Частина 2.1.
Медіабезпека. Кібербуллінг і використання ІКТ для нанесення шкоди іншій людині. Основні правила безпеки в Інтернеті.
Практична медіаосвіта. Частина 2.1.
Медіабезпека. Кібербуллінг і використання ІКТ для нанесення шкоди іншій людині. Основні правила безпеки в Інтернеті.
УРОК 5. ЖУРНАЛІСТСЬКІ РОЗСЛІДУВАННЯ: ОСНОВИDetector Media
П’ятий урок курсу з журналістських розслідувань дає відповіді на питання:
- Які ризики цифрової безпеки існують в роботі журналіста під час роботи над розслідуванням?
- Як захистити пристрої: смартфон, планшет, комп’ютер від стороннього втручання?
- Як захистити персональні дані, профілі та акаунти в мережі від стороннього втручання та викрадення?
- Як подолати блокування сайтів та забезпечити анонімність серфінгу та комунікації в мережі?
23 липня 2014 в Інтерньюз-Україна відбувався СyberCamp - баркемп на тему цифрової та інформаційної безпеки. Баркемп відбувся в рамках проекту «У-Медіа» міжнародної організації Інтерньюз за фінансової підтримки АМР США.
#cybercamp, #medianext_ua, цифрова безпека, кібер-безпека
УРОК 5. ЖУРНАЛІСТСЬКІ РОЗСЛІДУВАННЯ: ОСНОВИDetector Media
П’ятий урок курсу з журналістських розслідувань дає відповіді на питання:
- Які ризики цифрової безпеки існують в роботі журналіста під час роботи над розслідуванням?
- Як захистити пристрої: смартфон, планшет, комп’ютер від стороннього втручання?
- Як захистити персональні дані, профілі та акаунти в мережі від стороннього втручання та викрадення?
- Як подолати блокування сайтів та забезпечити анонімність серфінгу та комунікації в мережі?
23 липня 2014 в Інтерньюз-Україна відбувався СyberCamp - баркемп на тему цифрової та інформаційної безпеки. Баркемп відбувся в рамках проекту «У-Медіа» міжнародної організації Інтерньюз за фінансової підтримки АМР США.
#cybercamp, #medianext_ua, цифрова безпека, кібер-безпека
Крюкова Людмила Владиславівна "Класифікація тестів за різними критеріями, їх ...Степненська Зш Степное
Крюкова Л.В., учитель фізики та інформатики Степненської зш І-ІІІ ступенів "Класифікація тестів за різними критеріями, їх призначення, сутність та використання"
З досвіду роботи заступника директора з ВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Плюхіної Л.Г. "Дієве учнівське самоврядування, як запорука формування свідомого громадянина-патріота"
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
2. Н е д о л і к и – фінансові
шахраї, хакери, різного роду
дезінформатори, тенета спокус
(порноіндустрія, комп’ютерні ігри
тощо).
П е р е в а г и -
задовольняють інформаційні, освітні,
культурні потреби, відкривають
безмежний простір для спілкування
та самовираження.
Інтернет
3. Неприємності в мережі:
Віруси та хробаки є небезпечними програмами,
які можуть поширюватися через електронну
пошту або веб-сторінки. Віруси можуть
пошкодити файли або програмне забезпечення,
що міститься на комп’ютері.
Хробаки розповсюджуються швидше за віруси
безпосередньо з одного комп’ютера на інший.
Троянські коні або троянці — це
небезпечні програми, які створені так, щоб
виглядати безневинними, наприклад, як
гра. Після активації вони можуть пошкодити
файли без відома користувача.
Хакери та зломщики
Хакери та зломщики — це терміни, які
використовують для людей, які зламують та
проникають у системи даних.
Найкращим способом захисту комп’ютера є використання брандмауера та регулярне
оновлення операційної системи.
4. Небажаний вміст в Інтернеті
Небажана пошта, або спам: перенавантажує системи електронної
пошти і може заблокувати поштові скриньки.
1. Ніколи не відкривай підозрілі повідомлення. Відразу
видаляй їх, вибравши відповідну команду в меню
повідомлення.
2. Ніколи не відповідай на небажану пошту.
3. Використовуй фільтр спаму свого провайдера
інтернет-послуг або програми електронної пошти.
4. Використовуй нову або родинну адресу
електронної пошти для запитів в Інтернеті,
форумів тощо.
5. Ніколи не пересилай «ланцюгові» повідомлення
електронної пошти. Видаляй їх одразу після
надходження.
П’ять правил використання електронної пошти:
5. Основні «заповіді» мережевої моралі
1. Пам’ятайте, що Ви спілкуєтеся з людиною.
(не роби іншим того, чого не хочеш отримати від них взамін.)
2. Дотримуйтеся тих самих правил поведінки, що і в реальному житті.
(Краще дотримуватися закону як в реальному, так і у віртуальному житті.)
3. Зберігайте особистість.
(пам’ятайте, що враження про Вас складатиметься з Ваших висловлювань. )
4. Допомагайте іншим там, де Ви спроможні це зробити.
(Обмін досвідом у Мережі – захоплива справа. )
5. Не втручайтесь у конфлікти і не допускайте їх.
(Флейми – емоційні висловлювання, що часто не врахують думки інших. )
6. Пам’ятайте про безпеку.
( Можна легко стати мішенню для он-лайн злочинців. )
7. Поважайте право на приватне листування.
(Неповага до таємниці листування – це ознака поганих манер.
8. Пам’ятайте про авторське право.
(Не оголошуйте інформацію, завантажену з Інтернету,
своєю власною.)
9. Не зловживайте своїми можливостями.
(Деякі «нетизяни» відчувають себе професіоналами. )
10. Вчіться пробачати помилки іншим.
(Не будьте зарозумілими і гордовитими. )
6. Пам’ятай:
• Не розголошуй
про особисті дані.
• Не терпи агресію
у свою адресу
та не принижуй
інших користувачів.
• Будь обережний
з новими знайомими.
7. Підказки про нетикет
Не сваріть
Не ображайте
Не принижуйте
Поважайте
Зберігайте спокій
Будьте відповідальні
Допомагайте
Пам'ятайте про безпеку
Підказки про нетикет
Нетикет (злиття слів «мережа» [англ. net] і «етикет») –
правила поведінки, спілкування в Мережі, традиції і культура
Інтернет-співтовариства, яких дотримується більшість.
11. Третє правило
• Свій пароль, як таємницю
Зберігай у власній скриньці!
Правила розумних користувачів Інтернету
пам”ятай
І всім про них розповідай!
**********
12. Четверте правило
• Цікаві веб-сайти ти шукай,
Друзям своїм про них розповідай.
Разом з ними нове пізнавати
І в віртуальному просторі безпечно
крокувати.
13. П”яте правило
• Розкажи батькам,
Що не можеш вирішити сам.
Всі проблеми вирішуй в сім”ї,
Бо батьки найкращі друзі твої!
• Розкажи батькам,
Що не можеш вирішити сам.
Всі проблеми вирішуй в сім”ї,
Бо батьки найкращі друзі твої!
Розкажи батькам,
Що не можеш вирішити сам.
Всі проблеми вирішуй в сім”ї,
Бо батьки найкращі друзі твої!
14. Шосте правило
• Реальну адресу телефон і ім”я
Нехай знає тільки сім”я.
Нікому його не повідомляй в Інтернеті,
Бо можуть обманути, затягнути в
тенета.
15. Дослідження впливу Інтернету
на дітей
Скільки часу в день Ви
проводите в Інтернеті в
освітніх цілях?
,
Скільки часу в день Ви
проводите в Інтернеті в
розважальних цілях?
,
11,5% от 10- 40 хвилин
24.8% от2-3 годин
63,7% от0,5 до 1.5 годин
72%- 2-3 години
7%10-40 хвилин
21% 0,5-1.5 годин