Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
1. З ДОСВІДУ РОБОТИ
дошкільного навчального закладу
№1 «Веснянка»
смт. Великий Березний
Великоберезнянського району
Закарпатської області
2. ОН-ЛАЙН ФЕСТИВАЛЬ-ОГЛЯД
МАТЕРІАЛІВ З ДОСВІДУ РОБОТИ ВИХОВАТЕЛІВ
ЗА ТЕМОЮ «УКРАЇНА – РІДНИЙ КРАЙ»
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ СТАРШИХ
ДОШКІЛЬНЯТ
МІЙ РІДНИЙ КРАЙ, МОЯ ІСТОРІЯ ЖИВА
3. Тема заняття:
Мій рідний край, моя історія жива…
Мета: Поглибити знання вихованців про Україну, рідний
край; продовжити ознайомлення дітей з історією селища,
його заснування та походження; виховати почуття
приналежності до свого народу, його духовної культури,
традицій та звичаїв; формувати любов до, гордості за рідну
державу; розвивати зв’язне мовлення, образну пам'ять,
мислення, творчі здібності. Активізувати словник дітей
лексикою даної теми, розвивати вміння сприймати та
розуміти зміст легенд, віршів. Засобами поетичного слова
та народного танцю передавати свої почуття до рідної
землі. Викликати у дітей емоційне піднесення від заняття.
Формувати у них національну свідомість, гордість за свою
Батьківщину, свій народ.
5. МОТИВАЦІЙНО-СПОНУКАЛЬНИЙ ЕТАП
Сьогодні, діти, зустрілися ми знову.
Про Україну дорогу ми поведем розмову
Про теплий, рідний, любий дім,
Про те, як затишно у нім,
Про мову ніжну і барвисту
І про криницю в полі чистім
6. Я хочу сьогодні запалити свічечку,
яка буде символом нашої любові до
рідного краю. А у ваших сердечках
запалає маленький вогник
гордості за те, що ви українці. Ви
цей вогник повинні пронести через
усе життя. То ж будьте чесними,
розумними, гордими, любіть свою
матінку Україну.
Вихователь запалює свічку.
8. Україна – рідний край
Рідне поле, зелен гай
Рідне місто й рідна хата,
Рідне небо й рідна мати
9. У всьому світі – кожен зна:
Є Батьківщина лиш одна
І в нас одна-єдина
Це наша славна Україна.
10. Україна – це край, де ми
народилися, живемо, де жили
наші пращури. Ми всі повинні
любити нашу рідну Україну,
бути патріотами своєї
Батьківщини, бо вона
солов’їна мова нашого народу
з піснями, віршами, легендами
прислів’ями, приказками.
23. Наше селище розташоване між
горами у долині, де протікає річка
Уж, яка бере початок з
маленького джерела в с.Ужок і
закінчується в м.Ужгород
24. В давнину тут росло багато
дерев, серед них були великі
берези. Колись у селищі
оселився вдатний на вроду
приблуда Іван без прізвища.
Йому дуже подобалися стрункі,
чарівні берізки. Він милувався
їхньою красою кожного дня.
25. Навесні, коли з'явилися
бруньки, берізки пригостили
його своїм соком, йому дуже
припав до душі цей смак. І він
пригощав цим соком всіх
людей навколо. І тому його
люди прозвали Іван Березний.
І звідси пішла назва Великий
Березний.
26. Будь-яке село, селище, містечко, велике місто
складається з вулиць. Селище Великий Березний
теж має безліч вулиць.
А чи можете ви пригадати назви вулиць нашого
селища?
27. Чому ж головна вулиця Великого
Березного носить ім’я Кобзаря?
Ця назва невипадкова, адже ми всі
бачимо, що окрасою нашого
селища є пам'ятник видатному
українському письменнику
Т.Г.Шевченку, в честь якого і
названа ця вулиця.
А хто скаже, де знаходиться
пам’ятник?
29. Природничою окрасою селища є парк,
в якому ростуть рідкісні дерева, серед
них: модрина, платан, сосни, гінкго,
великі, могутні дуби
30. Гра «Березнянка»
Ой, Березнянськой село
На ямі, на ямі.
Такі в нюм дівчата-
Ружа біла лелія,
Ой, такі в нюм дівчата,
Як намальовані
Ой, де тирня, там тирня,
А в Березнум тирня.
Березнянські хлопці-
Ружа біла лелія
Ой, березнянські хлопці-
Оріховой зерня
31. Молодці, ви справжні українці.
Усі ми сини й доньки нашої
Батьківщини. І кожен наш
вчинок, кожне слово впливають
не лише на наше життя, а й долю
країни. Будемо ми всі дружними,
чемними, уважними одне до
одного, то й в Україні
пануватиме лад.