Мета:
збагатити уявлення вихованців про народні обереги, традиційні родинні реліквії та українську символіку;
заохочування дітей до пізнання історії та культурної спадщини українців;
виховувати любов, шану до народних традицій і звичаїв, почуття патріотизму та національної гідності.
Мета:
збагатити уявлення вихованців про народні обереги, традиційні родинні реліквії та українську символіку;
заохочування дітей до пізнання історії та культурної спадщини українців;
виховувати любов, шану до народних традицій і звичаїв, почуття патріотизму та національної гідності.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
1. Я- моя родина – Україна
(родинне свято)
Мета: виховувати в учнів почуття поваги і любові до своєї
родини, Батьківщини,
бережливе ставлення до сімейних реліквій
Любіть Україну, як сонце, любіть,
Як вітер, і трави, і води.
В годину щасливу, і в радості мить,
Любіть у годину негоди.
В.Сосюра
Хід заняття
Україна — це земля, де ми народи¬лись і живемо, де живуть наші батьки, де
жили наші предки.
Україна... Золота, чарівна сторона. Земля, рясно уквітчана, зеленню
закосичена. Це історія мужнього народу, що віками боровся за свою волю,
щастя.
У нашого народу глибоке й тисячолітнє коріння. Українці, як і інші народи,
пройшли довгий шлях розвитку, що позначилось на усіх сферах життя –
культурі, побуті, мові. Відображенням високого духу нації в усіх народів і в усі
часи були національні символи.
Серед геніальних винаходів людства особливе місце посідає родина. Так,
саме вона є тим потужним джерелом ,що об’єднує людей у родинне гніздо на
основі шлюбних і кровних стосунків.
Родинне гніздо –так називають батьківську домівку , як найдорожче місце для
кожної людини, а особливо дитини.
Одна Батьківщина –двох не буває,
Місця, де зродився, завжди святі.
Хто рідну оселю свою забуває,
Той долі не знайде в житті.
Чи можна забути ту пісню, що ненька
Співала малому,коли засинав?
Чи можна забути ту стежку до хати,
Що босим колись протоптав?
У рідному краї і серце співає,
Лелеки здалека нам весни несуть.
У рідному краї і небо безкрає
Потоки, потоки,мов струни,течуть.
Тут мамина пісня лунає і нині,
Її підхопили поля і гаї.
Її вечорами по всій Україні
Співають в садах солов'ї.
І ми припадаєм до неї вустами,
І серцем вбираємо,спраглі води.
Без рідної мови, без пісні,без мами
Збідніє, збідніє земля назавжди
Від родини йде життя людини. Людина є смертною, але рід, родина, народ –
безсмертні. А тому хочеться якнайшвидше познайомитися з родинами, які
завітали до нас. Отож перегортаємо першу сторінку нашого свята – це
2. «Візитка»
• Запрошуємо розповісти про себе родину
________________________
• Вас вітає родина
_____________________________________________
• Слово має родина
___________________________________________
• Вітайте родину
______________________________________________
• Дозвольте запросити родину ___________________________________
Це була візитна картка наших родин. Дуже дякуємо за такі цікаві, прості,
змістовні розповіді.
(звучить пісня «Як у нас на Україні»)
Учень. Шановні гості, ви послухали пісню «Як у нас на Україні». І дійсно, без
пісні як на Україні, так і в родині не обходиться жодне свято, тому без зайвих
слів розпочинаємо наступний конкурс .
• На сцену запрошуємо родину ____________________________________
• Свою улюблену пісню заспівають _________________________________
• Вітайте родину
__________________________________________________
• А зараз послухайте пісню ___________________ у виконанні
родини_______________________________________________________
• Для вас співає родина
____________________________________________
Вчитель. Щиро дякуємо. І в котре переконуємось, що душею кожної сім’ї є
пісня, яка зігріває у важку хвилину, допомагає у роботі, веселить свято.
Тематика пісень різна. І все-таки червоною ниткою сьогодні повились пісні про
маму. Адже мати – це берегиня роду. І хочеться, щоб ми , діти, пам’ятали,
шанували своїх батьків. А шанувати - це значить любити їх, бути вдячними,
турбуватися про них, допомагати їм в усьому, ділити з ними їх скорботи і
труднощі.
Все здолали, вижили, зміцніли,
Знову наша доля розцвіла,
Мов троянди,чисті й ніжно-білі,
Що росли під вікнами села.
Отака країна –Україна,
Праслов’янська рідна сторона.
Її мова ніжна солов’їна,
Ніби пісня, вічно чарівна
Учень. Перегортаємо ще одну сторінку нашого родинного свята.
Мій дім, де всі стежки мої,
Веселками ясними перевиті,
Де у садку співають солов’ї,
І вишиванки стеляться барвисті.
О.В. Луначарський писав: «Щоб людина могла слухом і зором сприймати
красиве, вона має сама навчитися творити». Саме на нашій виставці
представлені власноручні вироби наших родин, які створюють красу і затишок
у їхніх оселях. А поряд лежать і сімейні фотоальбоми, в яких фотокартки
рідних, близьких та знайомих. Дехто заносить пам’ятні імена, записи про події,
які зафіксовані на них.
3. Учень. І дивлячись на ці родинні багаті реліквії, скарби, ще раз
переконуємось, що українські родини дуже талановиті, вони зігрівають нас
маминою піснею, батьковим напуттям, дідусевими казками, бабусиними
вишиванками, незрадливістю рідного слова. І все це залишається для нас,
дітей, і тому не хочеться залишити поза увагою і наймолодше покоління на
нашому святі. Для них у нас є завдання. Ви отримуєте конверти, в яких з
набору слів ви повинні скласти прислів’я про родину і зачитати їх.
Роздаються конверти.
Учень. Що ж дякуємо всім. Сьогодні завдяки нашим сім’ям ми не лише гарно
відпочили, але й сотні раз переконалися в тому, що сім’я, родина – це
невсипущий оберіг національних звичаїв, традицій предків. Сім’я – святиня
людського духу, благородних людських почуттів: кохання, любові, вірності,
піклування.
Отож на згадку про наше свято прийміть невеличкі сувеніри.
Хай буде щасливою кожна сім’я
На щастя у полі колоситься жито
Хай мама і тато навчають маля
Як правильно в світі великому жити.
Учень. Бажаю всім вам щастя, здоров’я, злагоди у родинах. Сподіваюсь що у
нашій шкільній родині теж завжди пануватимуть щирість і взаєморозуміння, а у
великій всенародній родині мир.
(звучить пісня «Дай Бог вам, друзі і родини»)